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教務(wù)處履職盡責自查報告(完整版)

2024-10-17 23:19上一頁面

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【正文】 4個,輔崗12個。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設(shè)立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位責任的績效管理,促進工作積極性的提高。個人也被評為優(yōu)秀政治思想工作者,信訪先進個人。九、做好藝術(shù)工作依照縣德育科安排部署認真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項活動,并取得了很好的成績。事前制定了演練方案,確定了演練目標,全體學生一分半鐘安全疏散到到操場,圓滿完成了演習目標。培訓教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。五、針對學生特點,開展法制教育每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,以法律來規(guī)范學生的行為。在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。三、禮儀教育規(guī)正學生行為學校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導,引導學生學習文明禮儀,學會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學生禮貌意識,積極促進學生文明禮貌習慣的養(yǎng)成。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。七、抓好個人自查,反思工作效果。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價,滿意率為90%。五、認真查找差距,切實做到“五對照”。大家一致認為,全面實施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。按照權(quán)責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。堅決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當行為,不為個人或任何群體以權(quán)謀私,抵制各類不正之風。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。綜上所述,教務(wù)處嚴格按照教育廳、學校開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和責任落實情況,對照學校相關(guān)規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類,對每個具體崗位的職責設(shè)定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。會上,大家還一致認為,作為學校的組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力,并要積極順應(yīng)學校變革轉(zhuǎn)型發(fā)展的大趨勢,培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才,為我校師生做好全方位服務(wù)。二、加強作風建設(shè),抓好廉潔奉公工作。第二篇:履職盡責自查報告履職盡責自查報告“天天奮斗,天天快樂。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足。三、堅持信念,恪盡職守。堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導下達的各項任務(wù),認真積極配合同事完成各項工作。行政班子說職責學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。家長一致認為學校領(lǐng)導班子創(chuàng)新務(wù)實,能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實教育教學任務(wù)。學校還狠抓教職工的個人自查。并結(jié)合本校實際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學校德育工作的正常開展。文明習慣養(yǎng)成教育學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,讓人人懂文明,人人爭做文明學生。不定期進行儀表檢查學校一直對學生儀表嚴格要求,每周對學生儀表進行不定期檢查。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學生知法、守法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。加強安全隱患排查和整改。做好各興趣小組的常規(guī)工作。自己雖做了一些工作,取得了一點成績但和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。二、主要做法深入調(diào)研,科學設(shè)置崗位。明確日常工作119項。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。樹立了正確的用人導向?!北е@樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。二、加強學習,提高素質(zhì)。兩個月時間,我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜,“上面千條線,下面一根針”,想干好農(nóng)村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。在學習中我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術(shù)能力。自查工作開展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式,廣泛征求意見。第四,樹立師德典范,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設(shè)推向了新的高度。不定期進行儀表檢查 學校一直對學生儀表嚴格要求,每周對學生儀表進行不定期檢查。學校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導學生樹立正確的法律意識。全面進行安全教育,提升學生安全意識。本學期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改,給師生創(chuàng)造了一個安全的學習和工作環(huán)境。在分管工作方面,協(xié)調(diào)不夠,致使政教、安保兩個部門工作銜接不到位。開學第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結(jié)本周安全事項。六、做實安全工作。四、健全德育機制,形成德育網(wǎng)絡(luò)。三、禮儀教育規(guī)正學生行為。2015年7月3日第五篇:履職盡責自查報告履職盡責自查報告城關(guān)鎮(zhèn)初級中學盧桂華根據(jù)鄖西縣教育局統(tǒng)一安排,結(jié)合學校實際、當今形勢,認真學習習主席系列講話,作為學校分管安全和政教的副校長,對照具體的工作職責,現(xiàn)就自己如何在實際工作中履職盡責自查如下:一、健全制度,強化科學管理。五、認真查找差距,切實做到“五方面”。大家普遍認為,中層干部職責在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀律情況,學習技術(shù)情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:一、加強領(lǐng)導,確保組織工作和管理工作取得成效。四、履行職責在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質(zhì)量。2016年秋季到武當山楊家畈中心小學任教并擔任
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