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人教版中考化學(xué)第一單元身邊的化學(xué)物質(zhì)第3講碳和碳的氧化物專項(xiàng)訓(xùn)練(完整版)

2025-01-20 21:08上一頁面

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【正文】 年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時(shí)搶救,均脫離危險(xiǎn) ” 。 咸寧 )“ 低碳 ” 是全世界的主題,以下流程 圖是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實(shí)現(xiàn) “ 低碳 ” ,從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福。 (2)反應(yīng) ② 中, V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為 m,則 V2O5在該反應(yīng)中起 ________作用。 【提出問題】竹炭中是否含有碳元素? 【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素。 【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有的竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是 ________。 CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ H2O+ CO2↑ 100 44 x g 10044=x g x= g 該水垢樣品中 CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 g10 g100 = 75% 答:該水垢樣品中 CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 75%。 (2)該水垢樣品中 CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (2) 小玥認(rèn)為應(yīng)在 A 、 B 裝置間,再增加一個(gè) C 裝 置 , 目 的 是________________________________________________________________________。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 9. (2021 8. (2021 咸寧 )關(guān)于 C、 CO、 CO2三種物質(zhì),有下列說法: ① 三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性 ②CO 、 CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體 ③CO 2可 用于光合作用, CO可用于人工降雨 ④CO 2能產(chǎn)生溫室效應(yīng), CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 ⑤CO 2可用來滅火, CO可用作燃料 上述說法中正確的是 ( ) A. ①②③ B . ②③④ C. ②④⑤ D . ①③⑤ 5. (2021 唐山灤南一模 )某石灰廠需要測定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì) (雜質(zhì)只含 CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 ________。 隨州 )過多地排放二氧化碳加劇了 “ 溫室效應(yīng) ” ,請寫出一條減少二氧化碳排放的建議: ____________________________________________________________。 長沙 )下列關(guān)于碳及其氧化物的說法中,正確的是 ( ) A金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),其硬度都很大 B. CO2可用作燃料 C. CO有還原性,可用于冶煉金屬 D. CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變 二、填空及簡答題 10. (1)(2021 郴州 )學(xué)校禁止吸煙,是因?yàn)槿贾南銦煯a(chǎn)生的煙氣有害學(xué)生健康,其中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是 ( ) A. CO2 B. CO C. N2 D. SO2 2. (2021學(xué)習(xí)時(shí)要注意掌握 相關(guān)知識(shí)。(合理即可 ) 圖 3 思路點(diǎn)撥:實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石 (主要成分是碳酸鈣 )與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)物是固體與溶液,反應(yīng)條件為常溫,選用固+液常溫型氣體發(fā)生裝置;因?yàn)槎趸寄苋苡谒?,密度比空氣大,采用向上排空氣法收集? (2)實(shí)驗(yàn)研究。用排水法測量反應(yīng)放出的氣體體積時(shí),氣體從裝滿水的容器的短導(dǎo)管或 a端導(dǎo)入,排出的水經(jīng)長或 b導(dǎo)管流入量筒 (量筒中收集到的水的體積就是生成的氣體的體積 )。 5.驗(yàn)滿的方法:將燃著的木條放在 ________,若木條熄滅,證明已滿。 4. (2021還原劑奪氧,表現(xiàn)還原性,發(fā)生氧化反應(yīng);氧化劑失氧,表現(xiàn)氧化性,發(fā)生還原反應(yīng)。 佛山 )某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn) 行碳還原性性質(zhì)驗(yàn)證,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答: (1)檢查裝置氣密性的方法是將導(dǎo)管浸入水中, ________________________________,說明裝置氣密性良好。 碳循環(huán)及溫室效應(yīng) 1.自然界中產(chǎn)生 CO2 的途徑有 ______________及人和動(dòng)植物的呼吸作用等,消耗 CO2的途徑有 ______________________及海水的吸收等。 2.碳單質(zhì)的物理性質(zhì)與用途 物理性質(zhì) 用途 金 剛石 無色透明、正八面體形狀的固體。預(yù)計(jì)在 2021 年我省中考會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際與社會(huì)熱點(diǎn),重視對(duì)碳和二氧化碳的性質(zhì)與用途,溫室效應(yīng)與節(jié)能減排、二氧化碳制取方法的考查。 (2)防止煤氣中毒可采取的措施有安裝排氣良好的煙囪并注意室內(nèi)通風(fēng)。 (2) 反 應(yīng) 原 理 :________________________________________________________________________。碳具有還原性,在高溫下還原氧化 銅生成銅和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)中可觀察到黑色固體變紅色,澄清的石灰水變渾濁。 玉林 )下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較,錯(cuò)誤的是 ( ) A.組成:都是由碳元素和氧元素組成 B.性質(zhì):二氧化碳能 溶于水;一氧化碳難溶于水 C.用途:二氧化碳可用作氣體肥料;一氧化碳可用作氣體燃料 D.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致 “ 溫室效應(yīng) ” 增強(qiáng);一氧化碳會(huì)形成酸雨 思路點(diǎn)撥:物質(zhì)的組成、溶解性、用途描述均正確;從造成危害的角度看,二氧化碳含量過高會(huì)使溫室效應(yīng)增強(qiáng), CO易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒。 (2)收集方法一般用 __________法,只能選擇該方法收集的原因是 CO2 的密度 ________且能溶于水。 A 裝置收集密度比空氣大的氣體時(shí),氣體應(yīng)從 b端進(jìn)入,收集密度比空氣小的氣體時(shí),氣體從 a端進(jìn)入;圖 B裝置氣體進(jìn)出口順序與之相反。 圖 1 ① 寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: a________, b________。 ② 測 得 燒 杯 中 液 體 的 pH , 說 明 溶 液 呈 酸 性 , 原 因 是______________________________。為防止實(shí)驗(yàn)時(shí)鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,裝置 B裝入碳酸氫鈉溶液用來除去揮發(fā)出來的氯化氫氣體。 (6)圖 2的 B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________________。 臨沂 ) 通過實(shí)驗(yàn)探究可獲得較多的化學(xué)知識(shí),對(duì)右圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是 ( ) A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅 B.二氧化碳不能燃燒 C.二氧化碳的密度比空氣大 D.二氧化碳支持燃燒 7. (2021 隨州 )二氧化碳是一種寶貴的資源,固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是在高溫、高壓下, CO2 和 NH3 可以合成 CO(NH2)2,同時(shí)生成水。 瀘州 )下圖是自然界中碳、 氧循環(huán)簡圖,請回答: (1)圖一中,轉(zhuǎn)化 1 表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________; (2)圖二中,轉(zhuǎn)化 1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一 —— 綠色植物光合作用的過程 , 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為________________________________________________________________________; (3)上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物完全相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是______________。 (2)甲同學(xué)利用裝置 D 進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分 加熱未能重新變?yōu)樽仙?,你認(rèn)為可能的原因是
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