弟子規(guī)誦讀比賽活動方案2(完整版)
【正文】 統(tǒng)語文教育等方面得到濃厚的學(xué)習(xí)興趣。隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。語速適中，語音清晰準確，正確流利整齊，吐字清晰，不破句，能很好把握節(jié)奏，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味，儀表得體大方具有感染力。七、活動評委及比賽地點：活動評委：謝方軍劉慶泉崔良蔣偉朱玉國趙海旺陳強雷美豐 王亮賈雪鵬李瑞峰朱甲民鄒曉史惠武小曼比賽地點：會議室八、比賽順序：低中高順序進行，年級內(nèi)抽簽決定。五、評價標(biāo)準：低年級：必須用普通話誦讀。給人耳目一新的感覺。八、評選方法：評委打分評選。參賽班級必須脫稿誦讀。時間：控制在3—5分鐘以內(nèi)。七、評比辦法：為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。現(xiàn)將有關(guān)事項做如下安排：一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典美文，爭做華夏文明少年二、活動原則：本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班要精心組織學(xué)生參加活動，讓所有學(xué)生全程參與整個活動，讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。第四階段：（2014年6月下旬）組織《弟子規(guī)》原文誦讀比賽活動。具體時間定2014年5月18日星期五下午的班會上。為了弘揚民族文化，提高同學(xué)們閱讀國學(xué)經(jīng)典的能力，豐富和積累文學(xué)知識，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，提高道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。三、參賽對象:一到五年級學(xué)生。比賽內(nèi)容：弟子規(guī)有關(guān)知識。九、附：評分標(biāo)準表：2014年2月22日“弟子規(guī)”誦讀評分表2014年2月22日第二篇：《弟子規(guī)》誦讀比賽活動方案《弟子規(guī)》《千字文》誦讀比賽活動方案國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。六、活動形式：以班為單位參加誦讀比賽；誦讀時要求脫稿；時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。（2分）表情：形體語言得當(dāng)，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。三、比賽對象：全校學(xué)生。六、比賽地點：教學(xué)樓黑板報前。30分誦讀正確流利整齊，吐字清晰，不破句，能很好把握節(jié)奏，能夠脫稿。三、參與對象：全校學(xué)生四、比賽形式：
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