【正文】 的藝術(shù)方式表達情感。（四）社會：愿意上幼兒園，在活動中保持愉快的情緒建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感，信賴感培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動，能親近與自己生活密切的人。（二）語言：能聽懂普通話，并學(xué)說普通話。三、五大領(lǐng)域教育目標：（一）健康：喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意，不被其它活動所干擾。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)口頭語和書面語兩結(jié)合。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學(xué)習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻反思如何拓展幼兒學(xué)習的經(jīng)驗和機會。、衛(wèi)生教育。 a：墻面的更新措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。幼兒教育教學(xué)工作合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。二、工作任務(wù)：常規(guī)工作：：為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。一、現(xiàn)況分析：我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。五、家長工作：1．家長會：在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。5．隨時清點人數(shù)，讓每個幼兒都在教師的視野中。身體鍛煉對幼兒來說是很重要的。1． 創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。5．暑期安全教育。4．“健康寶貝展活力”系列活動。4．與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，Ji發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致1．利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。1．重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。一、現(xiàn)況分析：我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。二、工作任務(wù)：常規(guī)工作：1．班級衛(wèi)生保健管理：為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。B：區(qū)域活動材料的整理和投放措施：1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。A：家長會B：家長學(xué)校三、逐月工作計劃二月份：1．做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。2．做好長假安全、衛(wèi)生教育。2．做好期末全面家訪。有些幼兒生活行為習慣不科學(xué)、不文明。“盥洗入廁”，教師指導(dǎo)幫助幼兒按順序洗手、擦手；幼兒會主動入廁排泄，并學(xué)習整理衣褲。2．注意觀察幼兒的情況，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不適表現(xiàn)，及時處理，與保健醫(yī)生聯(lián)系，以免發(fā)生意外。四、德育：1．教育幼兒熱愛家人、老師、同伴、知道關(guān)心周圍的人。6．隨機交談：在幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進行交談，讓家長了解孩子的表現(xiàn)，從而更好地配合?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。三月份：。五月份：1.“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動。（二）堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。三、幼兒重點能力的培養(yǎng)（一）培養(yǎng)幼兒的責任心責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。（三）開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。（五）培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。但仍有個別家長不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長工作。初步建立體育活動的規(guī)則意識。引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。?扣紐扣，準備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。五、家長工作：做好全面的新生家訪工作。篇四：幼兒園小小班工作計劃2012年幼兒園小小班下學(xué)期工作計劃* 劉蘭珍* 我很慶幸自己能夠成為一名幼兒教師，每天能和孩子們生活在一起，有喜、有憂，幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。五、再多一點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。（3）、知道愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。學(xué)習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。目標2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群，逐步增強身體的適應(yīng)能力。（2）活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。2．幼兒安全管理與教育： 結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。3．區(qū)域活動材料的整理和投放措施：1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。（3）學(xué)會使用小勺，獨立進餐，不挑食，能主動表示要喝水等要求。四、家長工作（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。做好區(qū)角游戲材料的收集和布置。開展主題活動《水果精靈》。由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護。3．與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。七月份：1．做好學(xué)期結(jié)束的各項總結(jié)工作。（2）、準時發(fā)放所有的資料，以便家長最快最準確地了解孩子在園的學(xué)習、生活情況。（4）、積極探討園本課程，教師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進步。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。2．加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。2．運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。三月份：1．豐富自然角。5．園內(nèi)區(qū)角活動展示。第2篇：幼兒園托班學(xué)期計劃培養(yǎng)幼兒的進餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。學(xué)習自理大小便（會使用蹲坑）。利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。雙足交替上下樓梯。（三）、學(xué)習活動 目標：愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。愿意用語言回答別人的問題。（敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等）在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長 第3篇：幼兒園托班學(xué)期計劃一、班級情況分析：我班目前共有 名幼兒，男孩 名，女孩 名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子，最大的只有3周歲多一點，最小的僅有兩周歲。主題活動 1）教研活動 8月份組織新生入園，進行常規(guī)訓(xùn)練，教師備課，準備本學(xué)期教具 9月份《我是好寶寶》彈唱比賽 10月份 慶國慶畫展 11月份全勤寶寶評選 12月份慶元旦家園聯(lián)歡 2）保健活動三、安全、保育工作：（1）、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識, 教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。（4）、通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通?？傊?，我班兩位教師將努力配合、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成績！第4篇：幼兒園托班學(xué)期計劃新學(xué)期開始，圍繞園保教工作目標和重點，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女。一、現(xiàn)況分析：我 班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。（6）、開展家園共育活動，尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。（4）、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護。幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言。能以愉快情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。會玩中型運動器具。在分組教學(xué)中進行個別幼兒的教育。懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。2．準備“六一”節(jié)活動。3．進一步加強游戲體育鍛煉。4．增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強對這些幼兒的護養(yǎng)。4．在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習常規(guī)。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面?？傊?，我班兩位教師將努力配合、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成績！第五篇：2015幼兒園托班學(xué)期計劃2015幼兒園托班學(xué)期計劃第1篇：幼兒園托班學(xué)期計劃新學(xué)期開始，圍繞園保教工作目標和重點，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。（4）、通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。四、安全、保育工作：（1）、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識, 教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。2．進一步加強游戲體育鍛煉。（套用常說的一句話