【正文】 疑：“我沒有負面情緒，免疫能力也挺好，對自己思維方式也挺滿意的。感恩的心演講稿 篇2尊敬的老師、同學(xué)們：老師們，同學(xué)們早上好！今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。人生不如意事常八九，可與人言者卻無二三。更重要的是，我很愛自己，很會享受生活了。佛說，前也的五百次回陣才換得今世的擦肩而過?！备兄x父母，是他們孕育了你完整的生命，給了你一個家。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》。爸爸媽媽們，作為孩子，我們雖然很淘氣，很叛逆，很不聽話，但是，我們愛你們，因為我們知道，這個世界上最愛我們的就是你們，你們是如此的包容我們這些孩子，所以，我們愛你們，我們也懂得感恩。現(xiàn)在我在年級是第名。我們的老師很認真，也很有耐心，他們對我們充滿愛心。有田萬頃，食不過斗米。很多同學(xué)可能會覺得心懷感恩這種說話太抽象了，聽了這么多次還是不足以讓自己得到更加深刻的理解，那么我就換一種說法，我不說心懷感恩會給我們帶來什么好處了，我來說一說生活中如果沒有了感恩會發(fā)生什么樣的事情。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。我對感恩有了一個初步認識?！斑@里有，這里也有……”在周圍的黑發(fā)中，白發(fā)格外顯眼。這白發(fā)像是肥料，讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。這種項鏈可以在學(xué)校門口買到原材料，而且很簡單。感恩的花，雖不耀眼，很平凡。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。悲傷與失看交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我…… 這時候您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一震天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是脆弱，是無能，還是……您在教室里走了一圈，眼光注視著每個同學(xué)。當(dāng)我悲傷時，是您點起我的希看之火。感恩，讓我們懂得 “可憐天下父母心”?；貓蟾改钢?，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界。”一個常懷感恩之心的人，會自覺的給人以幫助，二那些不會感恩的人，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成一個冷酷而毫無希望的沙漠。感恩，不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種標準，一種處世哲學(xué)，一種善于于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺。同樣一束玫瑰，有人會說：“花下有刺，真討厭。 老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝愿：愿您身體健康，永久年輕!擴展資料：感恩的心演講稿感恩的心山感恩地，方知其高峻。我的心在霎時間猛跳起來，好久，沒有我期待的話語，我抬開端，迎接我的是一個眼神?！蹦欀碱^煩悶地說，“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。當(dāng)我把禮物送給媽媽時，她高興地一把抱住了我。把我的卷子吹到地上，把我的書翻開，吹開日歷，我關(guān)上窗，手忙腳亂地整理著?？墒撬偛荒苷业揭粋€好位置。發(fā)芽一個溫暖的午后，冬日的陽光灑滿大地，透過窗戶照在桌上，形成一片一片的光斑?！昂⒆觽?，今天回去給爸爸媽媽洗一次腳，要懂得感恩。從這個經(jīng)典的故事中我們可以看出，心懷感恩說起來很容易，但是想做到且做好是多么的不容易，我們可能會礙于自己的臉面，也可能會因為一些其它的原因，讓我們對那些一直幫助我們的人都不好意思說一句感謝，其實我們不必要這么害羞，該說愛時就說愛，該感謝時就該感謝，唯唯諾諾可不是我們的應(yīng)有的作風(fēng)，所以趕快行動起來吧，心懷感恩，勇于表達！謝謝大家！感恩的心演講稿 篇7