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師德師風(fēng)個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃(完整版)

  

【正文】 給予更多的關(guān)注,用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。注重提高教育教學(xué)效果。師德師風(fēng)個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃【3】指導(dǎo)思想:自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)??傊诮逃虒W(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓,扎實(shí)開(kāi)展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。[師德師風(fēng)個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃]相關(guān)文章:第二篇:師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃20162017學(xué)秋季學(xué)期金海湖新區(qū)梨樹(shù)二中《楊文強(qiáng)教師師德師風(fēng)“回頭看”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃》時(shí)間:2016年12月2016—2017學(xué)秋季學(xué)期師德師風(fēng)“回頭看”學(xué)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。總之,在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓,扎實(shí)開(kāi)展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為能使本次活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展,成立了師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每位教師要形成心得體會(huì),要有不少于1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)札記。在校長(zhǎng)、教師、學(xué)生三大層面組織開(kāi)展 “愛(ài)生如子好教師”、“尊師愛(ài)校好學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)期末表彰??偨Y(jié)深化階段(11月—12月)⑴認(rèn)真總結(jié)學(xué)校在師德主題活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),方法措施,形成師德主題活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。2)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解孩子在校外的學(xué)習(xí)、生活、游玩等成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),促成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育融成一線。二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。四、德及教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法。為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。5月23日《省教育廳、省檢察院、省公安廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的通知》“貴州教育精神”“貴州教師誓詞”“貴州教師自律歌”。16月27日學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師資格條例》及教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。6月2日《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》;《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。第四篇:個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃劉雅鑫教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)?!皭?ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)祖國(guó)”師德建設(shè)教育月個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃廣東省珠海市金灣一小顏麗華“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。根據(jù)“六查六看”的要求,每個(gè)教師開(kāi)展自查自糾、逐條查找:一查依法執(zhí)教,看有無(wú)歧視后進(jìn)生,體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行;二查愛(ài)崗敬業(yè),看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位,不認(rèn)真?zhèn)湔n,不按時(shí)上課,不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象;三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂(lè)于承擔(dān)教研科改課題;四查師德規(guī)范,看有無(wú)借職業(yè)之便謀一己之私利,有無(wú)索要家長(zhǎng)禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象;五查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象;六查為人師表,看工作期間有無(wú)上網(wǎng)聊天、炒股票、打游戲等不良行為。學(xué)校要召開(kāi)民主生活會(huì),廣泛開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”大討論,如“如何結(jié)合實(shí)際發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”、“老師,你如何愛(ài)現(xiàn)在的學(xué)生”、“怎樣和同事、家長(zhǎng)和諧相處”、“如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)”等,通過(guò)討論,真正解決教師思想上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。組 長(zhǎng): 丁建忠 付組長(zhǎng) 羅亞芳 俞玉琴組 員: 王根鑫 張建亞 龐志強(qiáng) 倪建新 沈根琴三、實(shí)施步驟結(jié)合區(qū)教育
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