【正文】 看著一次次作文本上老師的批語，心想：我的寫作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見王曉巍的作文本放在桌子上面。從那以后，我便非常重視語言的積累。后來的學(xué)習(xí)中，我嘗到了積累的甜頭。隨時(shí)把精彩的語句記下來，滴水石穿，積少成多，只要堅(jiān)持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語言精華，擴(kuò)大語言積累，自己的語文水平自然也能提高。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里?！靶⊙プ印眱?chǔ)蓄罐的上面有一個(gè)長方形的小口，那是投幣口?？?，那一輪皎潔的月亮像一個(gè)巨大的白玉盤，又像一面鏡子?！蔽乙蚕牒煤脤W(xué)習(xí)，有個(gè)好成績，這也是送給老師的最好的禮物。它身穿一件金色而透明的外衣，有圓圓的鞋頭，高高的鞋幫，鞋幫上印著一雙小靴子，正準(zhǔn)備往腳上穿呢！“小靴子”上面系著雪白的鞋帶，我越看越喜歡，真想穿上看一看，可惜我穿不上。不知不覺，月亮已經(jīng)升上了天空。奶奶說：“老師的工作很辛苦，她讓我把字寫好，這樣才對得起老師。第三篇：啊!我成功了!?。∥页晒α?！冬天到了，寒假來了，我可以去滑雪啦。我保護(hù)你，不會(huì)栽的！”爸爸下去了，他滑得很順利，沒有失去平衡而跌倒。但最令我印象最深的就是學(xué)跳繩和學(xué)游泳了。練了兩天，終于能跳30多個(gè)了，可渾身都像散了架似的一點(diǎn)力都沒有。那是一個(gè)夏天的黃昏，爸爸說帶我去游泳。剛開始還需要游泳救生衣，漸漸地我能游幾米了，隨后，爸爸天天帶我去游泳，游著游著，我不用救生衣，也能游十幾二十米了。我一跳再跳，差一點(diǎn)就踩到踏板了，我再跳，不幸的是，我的腳踩錯(cuò)了地方，踩到了中間的杠上，差點(diǎn)沒連人帶車去“捉青蛙”，雖然我很害怕受傷，但是我想到：怕什么，誰是一學(xué)就會(huì)的呢？更何況越摔越勇敢，越有進(jìn)步嘛！我再跳，再踩，一次，兩次......不知有多少次，我差點(diǎn)“ 捉青蛙”，也不知有多少次，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功。我圍著花園轉(zhuǎn)了幾圈，感覺車后越來越輕，我踩得越來越輕松，突然我按下剎車，停了下來，我扭頭一看，后座上竟然沒人，我四處張望，只見家門口，他們正在聊著天，這是怎么回事？我想以最快的速度跑過去問清楚，但看到身旁的自行車，跑步哪有騎車快啊，可是轉(zhuǎn)念又想，我沒有會(huì)呀！怎么辦？管它那么多，試一下再說！我調(diào)過頭就要踩。過了一會(huì)兒，我實(shí)在是憋不住了！就以迅雷不及掩耳之勢，伸頭出來，水花濺得到處都是，爸爸高興地對我說：“你這次比上次潛得更久了！再練習(xí)幾次，就一定能夠成功！” 我只顧著擦臉上的水花，沒聽見爸爸說的話，但心里想：學(xué)游泳那么難，就連最基本的潛水我都練了那么久還不會(huì)，不如不練。我知道就在那一刻，我，成功了！那是一個(gè)夏天的傍晚，夕陽染紅了天空，我吃飽了晚飯，便在樓下的院子里玩兒，我看見很多大哥哥大姐姐們在騎自行車，有的還能單手騎呢，看著他們在院子里來回穿梭，我心里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：羨慕他們，我還不如自己騎呢！爸爸去年給我買了一輛粉紅色新單車，可我一直沒敢騎。我想要放棄了，可是轉(zhuǎn)念又想：古今中外所有成就事業(yè)的人，都是目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈的，哪怕是很小的事！我又從冰箱里拿出一顆雞蛋，走進(jìn)廚房打蛋，開火，炒蛋??經(jīng)過我的努力，一盤炒雞蛋呈現(xiàn)在了我的面前，我嘗了一口“成功了成功了”我懷著激動(dòng)的心情吃著我成功的果實(shí)，就在那一刻，我，成功了！經(jīng)歷了這兩件事，我知道了:做什么事只要付出了自己的努力就一定能成功！我們一起加油吧！教師評語：作者將自己的親身經(jīng)歷的兩件事細(xì)膩、真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。第二天，我推著自行車到院子里。過了一會(huì)了，我重新站了起來，向自行車發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。這一次，爸爸不再向上次一樣，扶著我，而是站在一旁，給我鼓勵(lì)的眼光。文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。上課鈴響了，似乎也激活了我的睡眠細(xì)胞，上眼皮有如千斤重，怎么也抬不上去，我睡意越來越濃。我羞紅了臉，睡意一掃而光。當(dāng)我穿好溜冰鞋，躬著腰站起來時(shí)，好像是誰在我腳下放了一塊香蕉皮。我心里一慌，溜冰鞋又不聽使喚了，“啪嗒！”一聲，來了個(gè)四腳朝天。不過，我想起剛才向爸爸許下的“豪言壯語”，就重新站起來。我大叫一聲：“不玩了！”爸爸說我是膽小鬼。老師就像一根紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人?？墒请p眼一點(diǎn)兒也不聽使喚，上下眼皮直打架。許老師個(gè)子不高，淡黃色的頭發(fā)，高高的鼻梁上一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛會(huì)說話。這一次一定會(huì)成功的。我順利的騎著，到了轉(zhuǎn)彎時(shí)，我不小心拌倒了?！蔽业男木o張得“怦怦”直跳。結(jié)尾簡潔，深化了主題。雙腳慢慢地在踩著自行車的踏板，車子也在慢慢向前移動(dòng)?！蔽夜钠鹩職?，走進(jìn)了水里，塞起耳朵，沉到水里，吐氣，心里想著：鐵杵磨成針——功到自然成，過了好一會(huì)兒我才伸頭出來。習(xí)作的開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng)，點(diǎn)出了文章的中心。”這次是連人帶車一起倒在路上。通過這兩件事我知道了：“目標(biāo)專一而不三心二意，專心致志而不半途而廢就一定會(huì)取得成功！”教師評語：習(xí)作講述了學(xué)跳繩和學(xué)游泳這兩件事的經(jīng)歷，選材真實(shí)，主題明確，事件敘述