【正文】 先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。為深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，并借此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。（5）組織一次以推普為主題的主題班會(huì)。利用學(xué)校LED廣播在一周中，每天安排10分鐘的推廣普通話(huà)專(zhuān)題廣播做宣傳。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。（2）做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。根據(jù)國(guó)家語(yǔ)委、教育部和省市文件精神要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校積極開(kāi)展了各具特色的推普系列活動(dòng)。豐富推普內(nèi)容，活躍形式。四、活動(dòng)目標(biāo)：以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。（3）在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。9月17日各班上交三份到德育處。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。（時(shí)間：下周二前將照片交教導(dǎo)處。參加對(duì)象：三至六年級(jí)的學(xué)生（8）優(yōu)秀作業(yè)展覽參加人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英、美術(shù)每班選十本優(yōu)秀作業(yè)交送教導(dǎo)處，教師要合理使用表?yè)P(yáng)卡。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計(jì)劃如下：調(diào)整推普小組成員，進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。（4）做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí) 向有關(guān) 老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。時(shí)間是9月14日—9月20日。樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，建和諧校園環(huán)境。推廣普通話(huà)，普及靠大家。：（1）中隊(duì)長(zhǎng)由普通話(huà)引發(fā)的笑話(huà)引入。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話(huà)，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。（二）活動(dòng)內(nèi)容及要求經(jīng)典誦讀，要求：演講稿內(nèi)容要健康，學(xué)生演講稿內(nèi)容必須是贊美老師，演講時(shí)間在3分鐘以上，不得超過(guò)7分鐘；教師演講稿內(nèi)容必須是“師德師風(fēng)”教育方面的內(nèi)容。學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話(huà)、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，我們要以班級(jí)、學(xué)?；顒?dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。學(xué)生組：分高年級(jí)組和低年級(jí)組，一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組，四、五、六年級(jí)為高年級(jí)組，每班至少一名學(xué)生參加，一年級(jí)可以不參加。第五篇：推普周活動(dòng)方案化作小學(xué)第十三屆推普周活動(dòng)方案2010年9月13日到9月19日為第十三屆全國(guó)普通話(huà)推普周。？它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。附二：推普領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：王俊 副組長(zhǎng)：雍自華、曹發(fā)枝、管靜 成員：各班語(yǔ)文教師 班級(jí)推普員名單：二（1）班三（1）班 二（2）班三（2）班 二（3）班三（3）班 二（4）班三（4）班二（5）班三（5）班三（6）班四（1）班五（1）班四（2）班五（2）班四（3）班五（3）班四（4）班五（4）班四（5）班五（5）班四（6）班五（6）班六（1）班六（5）班六（2）班六（6）班六（3）班六（7）班六（4）班第四篇：推普周活動(dòng)方案推普周活動(dòng)方