【正文】 讓幼兒從勝利和失敗中體會領悟到：團結協(xié)助、互幫互進的重要性。每天教孩子認識2個字。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，是我們班級的首要任務?？傊谶@個學期里，我要讓每一個孩子都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為上一年級打下堅定的基礎！五、家長工作：開學初建立家園聯系欄，向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。但有個別孩子因為家人的嬌慣，獨立性較差。b: 培養(yǎng)幼兒的合作行為。提高孩子的集體意識和集體榮譽感。a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們一定會以積極的認真的態(tài)度投入到工作當中，取到更好的成績。二、本學期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施 ：培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心好奇心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經不再只對事物的表面感興趣了，他們喜歡追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。a: 多開展多種形式的競爭性的活動。合作水平較差，常常會出現不歡而散的情況。2，每周五召開班務會議,及時溝通并解決問題。第二篇：學前班第二學期班務工作計劃雷學前班第二學期班務工作計劃教師：雷桂平在本學期，我們學前班已經是第二學期了，因此有了一定的經驗，我們必須再接再厲,自己找機會不斷去尋找，去探究，這對于我們來說是一個很大的挑戰(zhàn)。a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。提高孩子的集體意識和集體榮譽感。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現的問題?？傊?，在這個學期里，我要讓每一個孩子都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為上一年級打下堅定的基礎！五、家長工作：召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。二、智育方面：在晨間活動中，組織幼兒進行觀察，讓幼兒對周圍自然、社會環(huán)境感興趣；并會愛護、照顧身邊的動、植物，培養(yǎng)了幼兒好奇好問、和探索的興趣，幼兒會選擇使用玩具、學具材料和簡易工具、有目的地進行各類操作活動。我們大部分孩子已經適應學校的學習環(huán)境，他們的整體基礎都比較好；另一部分孩子是從其它幼兒園轉過來的，他們相對來說，基礎要比其他孩子差，這就意味著教學進度在前一段時間得需要調整。我們準備多與家長聯系，常和家長商量孩子的一些不良好因素，如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。進入學前班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。合作是一種基本的社會技能，是一個人適應社會所必備的能力。因此我們準備在本學期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):a: 學會自己的事情自己做，自己管理自己的物品。召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。摸著石頭過河吧。三，工作目標從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。我?guī)憔褪恰髱　妿酢?。一、班級現有狀況分析：我班現有幼兒36名，大部分孩子是大班直接升上來的，生活習慣與學習能力均發(fā)展不錯，個別幾個是插班生。所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學與加強個別輔導同步的模式教育好孩子，讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性，在入小學的前一年里從身心兩方面作好準備，為入小學打好堅實的基礎。在生活、游戲中知道保護自己不受傷害，也注意不傷害他人。懂得關心他人，愛護周圍環(huán)境，能夠傾聽和理解別人的要求。晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。積極配合教師的各項工作。不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪，對缺勤幼兒及時電訪。熱愛勞動，自己的事情自己做。無論是在班級還是在外面都應該遵守規(guī)則和社會公德。能用正確的方法洗臉、漱口，同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習慣課堂能自主、自覺地學習、思考，有良好的專注力與規(guī)則意識。但有較多幼兒語言表達能力欠缺，不愿意大膽的進行表達，回答題目時也不能用完整的話語表述。例如，唱歌比賽、誦讀古詩、繞口令比賽、小小老師pk等。學前班第一學期班務工作計劃2021寒來暑往，這個幼兒教師角色，已經伴我十多年了，美舍學前班工作對我來說已經不再陌生，對這個區(qū)別于幼兒園，不同于一年級的學段，我別有用心。我們只有與家長保持一致的教育目標