大學(xué)生個人問題清單整改措施匯編(完整版)
【正文】 中又是一個民漢雙語學(xué)校，我雖然沒有說過不利于民族團結(jié)的話，但對身邊的民族同事關(guān)心也不夠，對民族分裂勢力認(rèn)識不強。五、班主任工作不細(xì)致，與家長聯(lián)系不主動。同時也要培養(yǎng)學(xué)生不計得失，積極主動的勞動態(tài)度。三、工作欠主動、創(chuàng)新，黨員示范作用沒有發(fā)揮。一、政治理論學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，滿足于一般意義上的了解。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上學(xué)期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。陷入了過多忙于處理日常工作，忽略了自身政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和提高。“教師工作繁忙，班主任工作瑣碎，家庭事務(wù)較多。四、對待學(xué)生缺乏耐心，沒有充分尊重學(xué)生。自工作以來，擔(dān)任班主任已有五年，與三屆學(xué)生在一起相處過。整改措施：主動通過網(wǎng)絡(luò)、書籍，了解少數(shù)民族生活風(fēng)俗，尊重身邊少數(shù)民族同事。八、安全教育不重視，安全防范措施不落實。班會課上給學(xué)生嚴(yán)肅強調(diào)安全事項，校園安全、食品安全、交通安全。四勇于擔(dān)當(dāng)方面：分包的金坡社區(qū)信訪一直是個老大難問題，雖然也計劃拿出一套實用的解決方案，從根本上解決信訪問題，但是到目前為止對待棘手的信訪老戶和纏訪戶，新的有效的辦法不多，也沒有形成系統(tǒng)的工作方案，分析原因還是自己存在畏難情緒，怕麻煩等而沒有真正全力投入、專心解難。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實功夫不夠，想起來就學(xué)學(xué)看看，一忙起來就總以工作忙為借口拋之腦后，束之高閣。根源剖析：在政治方面，放松了理想信念追求，創(chuàng)新意識不強。主要表現(xiàn)：服務(wù)群眾意識淡化。根源剖析：反思自己，在實際工作中，有時候總存在僥幸心理，覺得自己把工作布置下去了，就算完成任務(wù)，缺乏督導(dǎo)的主動性，沒有合理的把責(zé)任落實到人頭。工作中缺乏擔(dān)當(dāng)，存在怕苦為難情緒，缺乏釘釘子精神。對黨風(fēng)廉政工作存在部署的多，督導(dǎo)落實的少。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論學(xué)習(xí)。工作上有時會有焦躁脾氣。寫假材料，制假檔案。在工作中開會布置多，督促跟進少；抓督促、抓問責(zé)辦法和手段不多；抓落實、抓督促時，沒有及時批評和談話。在工作推進上，注重工作安排布置，不能積極抓好跟蹤落實。主要表現(xiàn)：由于今年以來工作任務(wù)較為繁重，還包個村，存在百姓上門辦事的無理要求的解釋工作不如以前有耐心，不能及時了解群眾的思想狀況。四、能力建設(shè)方面問題1：工作創(chuàng)新能力需加強，新發(fā)展理念樹得不牢,生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系把不準(zhǔn)。對待群眾存在不細(xì)心的現(xiàn)象。對于鄉(xiāng)黨委安排的工作表現(xiàn)為對得心應(yīng)手的工作就抓得多一些、實一些，而難度大、見效慢的工作就抓得虛一些、少ー些。主
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