【正文】 讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。在取得成績的同時，也存在著缺點與不足，一是由于經(jīng)費不足學?；A(chǔ)設(shè)施落后，硬件設(shè)施不完善，嚴重制約了后勤工作為教學一線服務(wù)功能的發(fā)揮；二是后勤保障能力仍需加強；三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中，我從嚴把關(guān)，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底，切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中，公示之后沒有一個反映情況。年初，發(fā)現(xiàn)學生剩菜剩飯較多，浪費嚴重，針對這一情況，我細心觀察，了解到學生小吃成風，我及時組織班主任對學生進行教育，這一現(xiàn)象得到了控制，三年來，學校食堂受到師生及家長的好評。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的管家婆。此外，嚴格財務(wù)管理。重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。在自己分管的工作當中當好主角。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著真誠為校的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。所有教室內(nèi)、電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃，布局合理。謝謝大家！建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達 了彼岸。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。六、不足與問題雖然在工作中取得了一定的成績，但我也看到了自身的不足，結(jié)合自己的工作，主要有以下方面：學校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞、問題，但周邊環(huán)境和個別社會青年的影響，始終讓我放心不下。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。學校制訂了《濟東中學安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作 預(yù)案和安全管理制度。此外，我在工作中還加強了自己對工會工作方面知識的學 1習，尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》，把一些工會管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學習筆記上，為我校工會更好的開展工作提供參考。下面就本人一年來的工作匯報如下：一、注重學習，不斷提高自身修養(yǎng)俗話說得好：“打鐵需靠自身硬”。樂于奉獻，全心全意為人民服務(wù)。以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。五、努力方向要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。勇于承擔教學工作，積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事，當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。特別是學校的供暖問題，我忙綠了整整十周，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。三是補臺到位。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。四、廉潔奉公，真誠為校作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導，涉及的人、物相當多，一不小心就會有過失。謝謝大家！上的擔子很重。二、勤奮學習武裝自己由于我個人學歷低，工作方法、工作水平都有待進一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學習重要性的認識非常深刻，在我的工作過程中，我尤其注重學習，學習的內(nèi)容很多，形式也很多，一直以來都是這樣堅持的。在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學校領(lǐng)導班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。無論是管理工作還是教育教學工作，都將“以人為本”作為工作的核心。在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的 事業(yè)心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔；在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。有理論才有水平，有水平才有實力。二、以身作則，做率先垂范的表率。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。首先是我校保衛(wèi)人員嚴格檢查每天來校的校外人員，認真做好登記，控制好校外人員的出入。以活動促教育，搞高學生安全意識。后勤工作主要為一線教學服務(wù)，由于學校財力、物力、人力有限，很難滿足全體教職工的要求。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到 各項工作之中。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。以身作則，做老師的表率。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的反饋以及 經(jīng)費的整體調(diào)控。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未向?qū)W生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。謝謝大家！!默默奉獻真誠地為學校。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。抓管理，樹形象。每年暑期，學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。三、認真做好自身教學工作。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。（二）制度保證措施到位；建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。建立了學校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。以活動促教育，搞高學生安全意識。（五）其他工作衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足。在自己分管的工作當中當好主角。加強學習，提高能力與素質(zhì)。雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。從開學至今我沒有完整的休息一個周末，從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的39。時時加強管理，制止鋪張浪費行為。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。謝謝大家!后勤副校長述職報告 篇4朱柄谞，男，現(xiàn)年44歲，中共黨員，小學高級教師，原為盤縣第一小學教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長，主管學校后勤工作。使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息，及時進行補充和完善。三、維修建設(shè)舊教學樓房頂均會浸水，學校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習?！皟蛇`”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方。宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。一、盡職做好“三個到位”一是參謀到位。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。四、廉潔奉公，真誠為校作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會有失足的危險。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標準對照自己。在學校后勤工作中，始終堅持“物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務(wù)原則。該學年以來，為了做好各項后勤保障與食品安全衛(wèi)生工作，總有做不完的工，忙不完的事。因此，在平時非常重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，牢固樹立服務(wù)意識，明白自己所肩負的責任，規(guī)范學校的后勤管理，想辦法尋求解決改善辦學條件的有效途徑。三是缺乏精細化管理。我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。之后抓學風，透過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì)。校園環(huán)境的整治與美化十分重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。述職人：xxx20xx年xx月xx日后勤副校長述職報告 篇8我一直擔任三中總務(wù)后勤副校長的工作，我親眼見證了三中的迅速崛起，華麗轉(zhuǎn)身。可以說在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無縫覆蓋。原來是工人干活時圖方面沒及時鎖門。作為后勤的管理者，我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識，團結(jié)合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤副校長述職報告 篇9本學，我主要分管學校安全和后勤等工作。牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等?；仡欉^去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦，個性是對自己分管的工作提出推薦，供校長決策中參考。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作。以身作則，做老師的表率。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。五、不足與問題成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。此外，嚴格財務(wù)管理。雖然有時覺得有點累，但活得很充實。重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。二是落實到位。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本學年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座，開展了安全用電、防雷知識競賽活動，透過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的潛力。班主任務(wù)必登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。學校將安全管理目標層層分解落實，明確職責，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。三、工作回顧（一）親歷親為，率先垂范；一年來，我始終站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風，“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，通過自己向師生傳遞正能量。除了各項常規(guī)工作，今年我非常關(guān)注學校安全管理中新的問題。我每天七點以前到校，6點以后離校。三中是寄宿制學校，安全壓力大，但近幾年來我校秩序穩(wěn)定，平安和諧，從未發(fā)生一起安全事故。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育，提高學生自我防范潛力，確保學生健康成長。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調(diào)及時搞好。開學初，先做好住校