【正文】 反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴重的還會觸犯國家法律呢！所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。第一篇：做遵紀守法的好少年做遵紀守法的好少年尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是三年級的學(xué)生***。我的演講完畢，謝謝大家！做遵紀守法的好公民尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是三年級的葛**，今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會釀成將來的失足。這都說明我們處在一種法盲狀態(tài)。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！當今主流是構(gòu)建和諧社會，這是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。從前，我喜歡漫步于校園，接受著知識海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”，我學(xué)會樹立良好的道德觀念。有一位記者曾隨機采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué)，問他們有關(guān)法律的知識與常識，而可以笞對的同學(xué)是少之又少。21世紀是一個充滿競爭的時代的`，也是一個和諧安定的時代，但是，當咱們走過熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言；當同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時，就用武力進行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂！就這一點，我不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承？咱們要做一個守法的青少年，咱們就應(yīng)該，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念，使自己跟上時代的步伐，播散正能量的種子。又傳來了另一個“噩耗”：小興因上網(wǎng)缺錢，拿了家中的一把水果刀，劫持了一名女中學(xué)生，在女孩的驚慌反抗中，水果刀刺進了女孩的心房……就這樣，因為愚昧，因為無知，讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路，讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，愿君冶學(xué)于校，以法修身，行事于人，經(jīng)法研性，他日匡世于國，鴻鵠天地。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。我們小同學(xué)正擔負著努力學(xué)習，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。依法治國是國家治理的基本方略，是社會進步和社會文明的重要標志，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。鄧小平同志說：“法制教育必須從娃娃抓起。從上面兩個實例我們可以看到，依法治國，對于一個國家來說，是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進程；而對于個人乃至于一個家庭來說，在某一個時間點，依法治國與否往往就決定了一個人的一生。而今的青少年學(xué)生，在接受義務(wù)教育后，也可根據(jù)個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學(xué)繼續(xù)深造。未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。同學(xué)們，你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。如果說生命是花，那么安全就是綠葉；如果說生命是畫，那么安全就是筆；如果說生命是河流，那么安全就是護堤?，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，在電視，電腦各種地方，通過一個個法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進行了火災(zāi)演戲，增強了自我的防范意識，還懂得勸解別人要遵守法律。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。我的演講完了，多謝大家!做遵紀守法好少年演講稿范文12老師們、同學(xué)們今天我講的題目是《遵紀守法，從我做起》。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。弘揚法治精神，遵守交通規(guī)則，珍愛生命。也有個別聰明的最后逃出的，但是不是每人都會這么幸運呢？盡管有政府地制止，這些現(xiàn)象還是屢制不止。“無規(guī)矩不成之圓”，離開法制和紀律的正軌，青少年勢必會誤入歧途。其次要端正家庭教育觀、充分發(fā)揮家庭的教養(yǎng)功能，糾正片面粗暴的陳舊觀念，做到既注重孩子的物質(zhì)需求又注重精神需求，既關(guān)心孩子的身體健康、學(xué)習成績，又關(guān)心孩子的人格健全的培養(yǎng)。電視、廣播等媒體要密切配合進行法制宣傳。每個青少年都要深刻地認識到自己是祖國的未來，是民族的希望，必須從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，必須從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正；必須不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)，做到知法、懂法、守法、用法，成為時代新人。二、加強思想道德教育培養(yǎng)四有公民，樹立正確人生觀、價值觀、世界觀。隨著《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及“兩高”一系列司法解釋和規(guī)范性文件地頒布，完善了未成年人犯罪問題的法律和司法機制，對保護未成年人合法權(quán)益，懲治、預(yù)防未成年人犯罪具有重大法律意義和現(xiàn)實意義。再其次，弘揚法治精神，需要我們每一個人的力量，需要我們每一個人的覺悟、警惕，我心中的社會才是一個沒有欺騙、沒有傷害的美好社會。一個個鮮活的生命喪失地車輪底下，一場場慘不忍睹的車禍瞬間發(fā)生，一幕幕悲劇還將繼續(xù)，這是令人多么痛心??！這一切都是不遵守交通規(guī)則造成的惡果，看到那些因車禍造成的花季少男少女失去雙腿甚至失去生命、看到那些在這禍中失去父母的孤兒、看到那些在車禍中喪失子女的老人們??我真的要好好問一下醉駕的人，你們有什么權(quán)利這么做？你們這樣輕易地剝奪別人的幸福、生命難道不可恥嗎？要想制止這些惡性事件的發(fā)生，只有加強法制的國度，讓違害他人財產(chǎn)、生命的事件不再發(fā)生。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。鳥在空中飛翔，它們是自由的。弟弟聽了