【摘要】第一篇:《胡同文化》教學(xué)詳案 《胡同文化》教學(xué)詳案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識目標(biāo) 1、通讀全文,了解胡同和胡同文化的特點,理通作者的行文脈絡(luò)。 2、體味作者對胡同文化的復(fù)雜感情。 二、能力目標(biāo)...
2024-10-17 21:00
【摘要】1指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本節(jié)課的設(shè)計理念:通過本節(jié)教學(xué),不僅要讓學(xué)生學(xué)到基本的物理知識與技能,還要讓學(xué)生體驗科學(xué)探究過程。在傳授知識的同時,要更多地注重學(xué)生知識的形成過程。重視問題猜想、實驗設(shè)計與改進(jìn)、數(shù)據(jù)處理等探究過程,以培養(yǎng)學(xué)生實驗探究的能力,促進(jìn)學(xué)生探索自然、理解自然的興趣與熱情,同時培養(yǎng)學(xué)生小組交流與合作意識,對學(xué)生的終
2024-11-21 01:40
【摘要】《題西林壁》教學(xué)設(shè)計四年級學(xué)生對于學(xué)習(xí)古詩已初步掌握了基本步驟,即讀——解——悟。而本詩中所蘊含的道理較難掌握,需要緊密結(jié)合學(xué)生的生活實際才能理解得更透徹。教學(xué)目標(biāo):1、借助注釋、畫面理解詩意。2、有感情地誦讀詩句,領(lǐng)略廬山的神奇秀美。3、品味詩句的語言美,體驗情感美,領(lǐng)略形象美。4、感悟詩句的意境美,探求哲理美。教學(xué)重點:有感情誦讀古詩;領(lǐng)略廬山的神奇
2025-05-03 00:12
【摘要】杜甫詩三首之《春望》教學(xué)設(shè)計(詳案)學(xué)情分析詩歌教學(xué)是中學(xué)語文的一個重點,也是一個難點。學(xué)生喜歡詩歌,但懼怕對詩歌的學(xué)習(xí)。詩歌高度集中的語言,給積累不多的學(xué)習(xí)者帶來了很大的困惑??梢哉f,學(xué)生對詩歌是又愛又怕。教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):了解詩歌背景,了解杜甫及其在詩歌上的貢獻(xiàn)。在教學(xué)中感悟詩歌的情感。學(xué)習(xí)詩歌將寫景、敘事和抒情融為一體的寫法。2、能力目標(biāo):通過品讀,在
2025-05-02 02:49
【摘要】第一篇:升國旗(第2課時)教學(xué)設(shè)計詳案 第2課 升國旗(第2課時)(十一周第節(jié)) ※教學(xué)目標(biāo): 。 ,認(rèn)識兩條綠線內(nèi)的七個字,學(xué)會3個生字(升、立、我),認(rèn)識兩個新筆畫:提、斜鉤。 ,感受...
2024-10-25 16:22
【摘要】第一篇:世界文化之旅公開課教學(xué)設(shè)計(詳案) 世界文化之旅: 1、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)動機(jī) 請同學(xué)們欣賞一段視頻,邊看邊思考視頻中哪些事物給你留下了深刻的印象? 在這兩屆奧運會開幕式中有哪些事物給我們...
2024-10-20 21:21
【摘要】23《美麗的小興安嶺》第二課時教學(xué)設(shè)計一、談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,昨天羅老師和大家一起學(xué)習(xí)了23課美麗的小興安嶺,(齊讀課題)生字詞都會讀了嗎?生:會了!師:非常好!現(xiàn)在喻老師來檢查一下,請看白板,快速地瀏覽一遍,你會讀嗎?誰來讀一讀?(指名讀、男女生讀、全班齊讀)過渡:大家讀得真棒!
2024-11-24 13:11
【摘要】第一篇:漢語拼音jqx教學(xué)詳案 6jqx 一、情境激趣,復(fù)習(xí)引入(1分鐘) :這節(jié)課,老師要和大家再一次走進(jìn)拼音王國,在前面的幾次旅行中,我們已經(jīng)認(rèn)識了好多拼音王國中的小伙伴,你們還記得它們嗎?...
2024-10-17 23:38
【摘要】 寫作修改潤色教學(xué)詳案 教學(xué)目標(biāo) 1.了解修改環(huán)節(jié)在寫作中的重要作用,明確好作品不僅是寫出來的,更是改出來的。 2.學(xué)習(xí)修改文章的原則和方法,理解什么是“言”的修改與“意”的修改,以及怎樣進(jìn)行...
2025-04-02 03:18
【摘要】“標(biāo)志設(shè)計”教學(xué)設(shè)計課時安排:一課時課業(yè)類別:設(shè)計·應(yīng)用教學(xué)時間:教學(xué)地點:民立中學(xué)教學(xué)對象:八年級執(zhí)教者:姚潔教材分析標(biāo)志作為一種含有象征意義的視覺符號,是CIS視覺要素的核心,所以這一節(jié)《標(biāo)志設(shè)計》是第四課CIS形象塑造中的重要內(nèi)容。本課的作業(yè)是要求是以小
2025-06-07 06:03
【摘要】第一篇:加法交換律和結(jié)合律教學(xué)設(shè)計詳案 《加法交換律和加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊P56-58頁。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中,理解并掌...
2025-09-24 21:11
【摘要】第一篇:(詳案)橋第二課時教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)五年級下冊 《橋》第二課時教學(xué)設(shè)計 來賓市興賓區(qū)水落小學(xué) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受老漢舍己為人...
2024-11-18 22:09