20xx--20xx年度第二學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文大全(完整版)
【正文】 的道德風(fēng)范。繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。男生28人，女生19人。老師作好監(jiān)督檢查工作。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。紀(jì)律、衛(wèi)生等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。第一篇：20162017年度第二學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃20162017年度第二學(xué)期 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：臨近畢業(yè)的六年級(jí)在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，多數(shù)學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)實(shí)守信的人。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較底，上課不夠做到專心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。老師作好監(jiān)督檢查工作。做好新學(xué)期值周工作。組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽，評(píng)優(yōu)表彰。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。為母校爭(zhēng)光。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。崗位到人。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，：即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。提高板報(bào)墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。三月：對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育畢業(yè)班家長(zhǎng)座談會(huì)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育植樹節(jié)活動(dòng)“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報(bào)四月：第一周：舉行小型體育競(jìng)賽（廣播操）第二周：加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育第三周：“綠化美化校園”我出一份力第四周：語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽五月：第一周：期中水平檢測(cè)第二周：開展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)第三周：畢業(yè)班課程結(jié)束，陸續(xù)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段第四周：“讀書月活動(dòng)”匯報(bào)演講比賽六月：第一周：慶?！傲弧钡诙埽豪^續(xù)復(fù)習(xí)第三周：拔河比賽；安全教育第四周：總復(fù)習(xí)畢業(yè)考試，暑期安排。經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散，沒(méi)有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣教育課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻挕⒃鲩L(zhǎng)才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。用夕會(huì)課、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督；衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃；語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀；班干部及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體，如果說(shuō)每個(gè)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1