【正文】 的收獲。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和 不足有了正確的認(rèn)識(shí)。趁現(xiàn)在年輕,多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn), 成為一個(gè)全面一點(diǎn)的人才,更適合以后的發(fā)展。我的師傅是個(gè)年輕但經(jīng)驗(yàn) 比較豐富的設(shè)計(jì)員 , 他一直告誡我, 當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí), 我們并不 是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞 動(dòng)積極性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。,和我們 交流經(jīng)驗(yàn),無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,有時(shí)卻又是片面的。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能 力，并開闊眼界及思路，為今后工作積累經(jīng)驗(yàn)。在我看來，超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成。然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上，搞好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)測算。既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。我們想要從事的規(guī)劃方向不僅僅是考驗(yàn)我們對旅游管理專業(yè)中理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是考驗(yàn)我們我們對只這些知識(shí)的運(yùn)用，如何經(jīng)過我們的專業(yè)知識(shí)打造出一個(gè)更好的旅游景區(qū)這是我以后一向要思考的一個(gè)問題，同時(shí)我也會(huì)在旅游管理的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭一向朝著這個(gè)問題努力。在這三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中，同事們都對我悉心幫忙和指導(dǎo)，再加上我自我的不斷努力，各方面都取得了必須的提高。其中滋味，僅有切身其中的我這個(gè)實(shí)習(xí)生才能明白。副會(huì)是個(gè)工作狂人，人很趣味，也很和善，對我這個(gè)新來的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)很照顧，有什么問題就會(huì)幫我指出來，也會(huì)如果我實(shí)在不會(huì)，就會(huì)手把手的教我。我盲地上基本是沒有假放的，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，除了春節(jié)放了七天假之外，就沒有任何假期了。學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會(huì)停止，在這樣的前提條件下，我學(xué)習(xí)到的知識(shí)就有很多，并且很雜，因?yàn)闀r(shí)間上頭的原因，所有的東西我都沒有整理好，只是今日學(xué)到的就記下，將來會(huì)用到的就記下，林林總總記下了很多東西，可是卻并沒有梳理好知識(shí)的體系，將學(xué)習(xí)到的資料建立一個(gè)緊密的聯(lián)系，這方面還是需要加強(qiáng)，在之后的工作中也需要記住。今天小編為大家整理的守于工作頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文五篇。最明顯的改變就是心態(tài)上頭的，從不相信自我能夠做成一件事情，應(yīng)對任何的困難都是怯懦的，到此刻先試試看能不能夠做，有了挑戰(zhàn)難題的勇氣，我覺得自我就是成長了，不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后，享受著不屬于自我的成果了，而是付出自我的時(shí)間精力，得到回報(bào)的這個(gè)過程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴?？墒窃诠ぷ骼铮鲥e(cuò)了事情就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓，然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里，打回重做，再委屈，再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。對于我這樣無辣不歡的人來說，真的是種折磨，并且工地上干活的人都很辛苦，所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。如果放在半年前，我可能不會(huì)來那里工作，因?yàn)檎娴暮苄量?，可是此刻我卻已經(jīng)很熟練了，也沒覺得有多難。頂崗實(shí)習(xí)期間，我進(jìn)取主動(dòng)與他人溝通交流，從溝通交流中看看和同事有沒共同愛好，更好的建立共同話題，這是提升人際關(guān)系的好辦法。我在這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)前，我一向想從事的是旅行社方面的工作，可是經(jīng)過這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)后，我想從事的職業(yè)從旅行社方向轉(zhuǎn)變?yōu)榱司皡^(qū)的規(guī)劃和策劃方向。我認(rèn)為在旅游管理的學(xué)習(xí)中，有關(guān)的理論知識(shí)最終還是為案例和問題解決而服務(wù)的，所以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)更加側(cè)重于它的運(yùn)用方法和適用地方，這樣才能讓我們旅游管理的專業(yè)知識(shí)為我們的以后的各種需求更好的服務(wù)。由統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，本著以進(jìn)取主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，做好工作。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計(jì)工作的首要之舉，也是體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行，更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量供給正確依據(jù)。及時(shí)搞好統(tǒng)計(jì)總量上報(bào)。現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。公司業(yè)務(wù)遍布北疆地區(qū)：昌吉、阜康、吉木薩爾、奇臺(tái)、木壘、博樂、烏蘇、石河子、瑪納斯、呼圖壁、沙灣、米東區(qū)、五家渠等地，擁有千家銷售網(wǎng)點(diǎn)、大儲(chǔ)量的倉儲(chǔ)庫房，先進(jìn)的運(yùn)輸車輛和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)銷售管理體系，公司實(shí)力雄厚，辦公環(huán)境優(yōu)雅，是新疆農(nóng)資行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)。問了一下師姐師哥,答案卻是相差 甚大,一切都是未知數(shù)。而這是工作的場所,每個(gè)人 都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力, 這讓我感受到一種壓力, 無論是學(xué)習(xí)還是工作, 都存在著競爭,而我們要做是在競爭中不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,以提高自己的 競爭力!曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但是無論怎么樣,這個(gè)學(xué)習(xí)的場所總少不了那 份純真,與真正的社會(huì)還是有所不同,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生 的身份。只懂得紙上談 兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大家也絲毫不因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹工作常識(shí),讓我很快進(jìn)入了角色。而人際交往最重要的是 首先要尊重人,無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主 動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的 情況,更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。從他們身上,我 學(xué)到了很多知識(shí)。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是 新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑＫ?今后我們在工作 崗位上,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法 和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和 請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。那一刻我的眼里充滿了淚水，這是我第一次收到學(xué)生們的祝福。不適，我們會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持，晚上還要檢查內(nèi)務(wù)。陳校長詳細(xì)的給我們安排了課表，我的教學(xué)任務(wù)是七年級(jí)一班二班生物，還見到了我的指導(dǎo)老師申老師，申老師很平易近人，幫我們領(lǐng)教材等等。廠房跨度217。由與初來，在學(xué)校里也沒怎么認(rèn)真，所以開始的路走的很辛苦，算了很長時(shí)間，邊算邊看書，最后好不容易才把這些弄下來，弄清楚了這些是怎么算的。4lae+15d，構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定，圖集上其實(shí)寫的都很清楚，吊筋的長度也是有規(guī)定的，總之，邊學(xué)邊用的，收獲很大！鍋爐房的許多墻是剪力墻，首次接觸剪力墻，我認(rèn)真地翻了幾便圖集，才大致明白其中的鋼筋構(gòu)造。大一學(xué)的東西，本以為沒有什么用，沒想到這個(gè)時(shí)候居然都派上了用場！自己編好公式，把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去，就可以了。有什么不懂的，我們可以直接問旁邊的師傅，他給我們解答了很多問題！第二次去工地是驗(yàn)綜合樓一層梁板的鋼筋，因?yàn)橛邪?，不用拆模。從算廠房，配電房，鍋爐房到綜合樓，思路慢慢地變的清晰。我清楚地記得，第一節(jié)英語課時(shí)，我首先用英語介紹自己，盡管我使用的都是最簡單的詞匯和句子，孩子們聽后還是一臉茫然，甚至有同學(xué)說老師你能不能用漢語說，我們聽不懂。在我的英語課上，我會(huì)向同學(xué)們推薦有意義的適合孩子們的英文電影和歌曲，普及西方文化常識(shí)，讓孩子們學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了期末考試的分?jǐn)?shù)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。在實(shí)際工作中，作為實(shí)習(xí)生的我，難免會(huì)遇上這樣那樣的問題，比如，學(xué)生不聽講，學(xué)生課堂說話，學(xué)生不完成作業(yè)等等，我必須主動(dòng)的像老教師詢問，這樣才能解決工作的問題。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中，把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這個(gè)寒假，為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備，我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，任辦公室文員一職。這樣既減慢了工作的效率，在下一項(xiàng)工作下來時(shí)，又延誤了工作的完成時(shí)間，以至于工作都堆在了一起造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯(cuò)誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。溝通技巧有待增強(qiáng)：在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí)，很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通，沒有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性，自己在摸索中收效又不大，也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運(yùn)作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交辭職報(bào)告的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé)，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無法解決的。我想就生活方面，好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問題，我覺得這些都不是問題。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。第四是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌而又富有意義的生活中悄然而去，會(huì)少那些與學(xué)生相處的日子，真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但更多的是成長與收獲，還有孩子帶給我的快樂。這是作為一個(gè)老師的責(zé)任。我教的是一年級(jí)語文，還要肩負(fù)班主任的重?fù)?dān)，這些剛剛走入小學(xué)校園、還不懂事的孩子，更加需要老師像個(gè)媽媽一樣愛護(hù)、教導(dǎo)他們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要做好示范，以身作則。在大學(xué)、在家里，我是隨心所欲、自由自在的，來到這里實(shí)習(xí)，我將作為一個(gè)成人來工作、生活。對課堂的調(diào)控也越來越嫻熟，管理班級(jí)的方法也越來越切合實(shí)際，可行性強(qiáng)。我從中學(xué)到了很多，成長了很多。在隧道內(nèi)要處處留心、時(shí)時(shí)把安全牢記在心，否則一不小心就會(huì)受傷（地上鋼筋頭和釘子較多）或者滑倒（地面比較濕滑、甚至還有積水）。比如某班一直沉默寡言，就像他們班主任一樣與世無爭寵辱不驚，另外一個(gè)班爭強(qiáng)好勝，凡事都很積極，也離不開他們班主任強(qiáng)勢性格的影響。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺點(diǎn)。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)社會(huì)的需要，保證自己能夠完成未來的工作，通過學(xué)習(xí)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要你想學(xué)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的。如何與團(tuán)隊(duì)中的其他同事保持溝通也很重要。無論如何著裝，待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。雖然我可以在沒有任務(wù)的時(shí)候主動(dòng)要求分配任務(wù)，但在沒有工作的時(shí)候，我可能會(huì)放松下來，無法主動(dòng)學(xué)習(xí)。李廣成總統(tǒng)也是我的導(dǎo)師，他在百忙之中抽出時(shí)間做研究工作，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。望著眼前的景象，我有點(diǎn)心冷，想哭，但村民的好客、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情以及孩子們的樸實(shí)讓我忘記了哭泣，反而感覺心里暖暖的。我以為孩子們小，不懂衛(wèi)生，就讓他們換上衣服后拿過來我?guī)拖?。那一刻，母親落淚了，嘴里不停地對我朋友說：“謝謝，謝謝！”如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！課余時(shí)間，常碰到一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小女孩白雪莉。想到這些我就想哭，有種心痛的感覺！我們和孩子們吃住在一塊兒，課余就給他們補(bǔ)補(bǔ)功課。只有做一個(gè)對社會(huì)有用的人，你的人生才真正快樂！體驗(yàn)農(nóng)村生活，體會(huì)快樂心境！愿更多的大學(xué)生加入扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教活動(dòng)，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦！頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1320xxx年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。關(guān)系到我將來。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。那一刻，我很感動(dòng)，恨不得把自己所有的知識(shí)全教給學(xué)生！最讓我欣慰的是，有些孩子學(xué)習(xí)成績有了很大提高，更多的孩子對外面的世界有了更深的認(rèn)識(shí)！孩子們?nèi)沼浿卸急磉_(dá)著這樣的意思：我們會(huì)盡力去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，盡最大努力升到更高的學(xué)校。”后來才得知，其父親患關(guān)節(jié)炎，失去了勞動(dòng)能力，巨額醫(yī)藥費(fèi)讓家庭雪上加霜。奶奶81歲了，卻得為一家?guī)卓谧鲲埾匆拢俪旨覄?wù)。來到五年級(jí)教室，僅看到8張破舊的桌凳和11名學(xué)生。我堅(jiān)信通過這段實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生，并在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到印證。以后我會(huì)努力克服惰性。為人做事作為學(xué)生，面對的是同學(xué)、老師、家長，但工作后會(huì)面對更復(fù)雜的關(guān)系。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，走向成功。你所要做的就是確定你需要知道什么，你對什么感興趣。在公司實(shí)習(xí)做緩沖，是我的福氣。以下是我實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)和自己的一些體會(huì)。所以我們要堅(jiān)信，教師這個(gè)職業(yè)是神圣的，也是責(zé)任重大的，教師的每一個(gè)行為，每一句話都可能會(huì)深深地影響謝謝學(xué)生。通過本月的工作學(xué)習(xí)，我收獲了以下幾點(diǎn)：①隧道內(nèi)測量應(yīng)該提前和調(diào)度溝通好，以防測量時(shí)渣車遮擋視線、工人不配合測量工作；②布設(shè)測量水準(zhǔn)點(diǎn)位，應(yīng)當(dāng)具備通視、點(diǎn)位略高周邊地面、十字絲不被遮擋、保持水平姿態(tài)等；③進(jìn)行外業(yè)測量時(shí)，應(yīng)當(dāng)提前準(zhǔn)備好此次測量所需的各類工具（儀器、腳架、對講解、手電筒等）；④盾構(gòu)機(jī)施工測量所用專業(yè)知識(shí)基本上都和《線橋隧施工測量》《礦上測量》中，主要包括井上井下聯(lián)系測量、一井定向、兩井定向、幾何不定向測量、貫通測量等，內(nèi)業(yè)包括水準(zhǔn)、導(dǎo)線、坐標(biāo)正反算等（目前暫時(shí)還沒接觸到內(nèi)業(yè)計(jì)算）；⑤除了提升自身專業(yè)技能外，我還應(yīng)該加強(qiáng)與老員工之間的交流溝通，學(xué)習(xí)他人之長補(bǔ)自之短，提升自我的綜合素質(zhì)與能力。我將為此努力。課后通過對其他老師的請教與交流，加上自己對課堂的反思，我發(fā)現(xiàn)他們畢竟只是7歲的孩子，好動(dòng)、愛講話、貪玩是天性，當(dāng)年我不也是這樣嗎？而我現(xiàn)在是老師，我得想辦法讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守學(xué)生規(guī)范。生活被填得滿滿的，好像是一個(gè)程序，沒有哪一個(gè)可以隨意增減、打亂?，F(xiàn)在我要比學(xué)生更早到校，比學(xué)生更熟悉課文，課堂上要眼觀六路、耳聽八方，絞盡腦汁的讓每一位學(xué)生集中精力，最高效率的掌握知識(shí)。角色轉(zhuǎn)變這兩個(gè)月的頂崗生活，其中的滋味只有自己才能感受的最為真切。作為一個(gè)北方人，四川對我而言，處處都是陌生的、充滿挑戰(zhàn)的地方。把自己放在自己自己的小空間了。最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的動(dòng)手能力和交際能力。樂于助人就能