道德講堂活動流程(完整版)
【正文】 以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。（二）環(huán)境布置規(guī)范化。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。送一份吉祥。圍繞主題，組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。宣講員或學生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。（一）規(guī)劃準備階段。各班要及時制定本班“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。（六）加強輿論宣傳。（二）建立科學化的考核激勵機制。其中，“唱歌曲”是指每次開講之前，組織學唱一首道德歌曲；“學模范”（講一個故事或看一部短片）是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例，或圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設先進人物事跡短片；“誦經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德建設格言警句；“談感悟”是指由群眾結合聽故事、看短片的體會，評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“送祝?！笔侵钢鞒秩嘶虻赖碌湫拖蛴^眾贈送寓意“好人好報”的講堂紀念品或祝福語。3分鐘第一環(huán)節(jié)省心是否關心自己的父母是否用心對待你的親人有沒有做到兒女應盡的孝道第二環(huán)節(jié)行崇德禮面向前方的“德”字行崇德禮。形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，營造濃厚融洽規(guī)范有序的
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