消防逃生演練工作方案及擴展資料(完整版)
【正文】 掩護救人?，F(xiàn)場秩序維護分隊：由公安局負責(zé)搶救分隊：由衛(wèi)生局負責(zé)交通管制分隊：由交巡警大隊負責(zé)通訊保障分隊：由電信局、市消防支隊指揮中心負責(zé)勤務(wù)保障分隊：由市消防支隊后勤處負責(zé)(二)消防力氣調(diào)集程序：第一出動轄區(qū)中隊力氣：依據(jù)警情等級調(diào)集相應(yīng)力氣特勤大隊：依據(jù)警情等級調(diào)集相應(yīng)力氣其次出動支隊增援力氣：支隊指揮中心接到報警后，依據(jù)火場態(tài)勢調(diào)集相應(yīng)力氣到場。(二)撲救難度大內(nèi)部布局簡潔，戰(zhàn)斗開放困難。校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的具體措施：災(zāi)害發(fā)生后，非緊急事物不得使用電話；遇有緊急情況，報警組成員迅速與有關(guān)部門聯(lián)系，報告要簡短精煉；火警：119急救：120；建立家長聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校及時與各班家長聯(lián)系，讓家長放心并告訴家長，學(xué)校會盡力保障學(xué)生安全。疏散組成員在學(xué)校各出口處負責(zé)將全校師生安全疏散到避災(zāi)場地。通過本方案的`實施，在保證師生安全的同時，使全校學(xué)生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法，從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。總指揮總結(jié)。保障建筑物安全的具體措施學(xué)校定期組織人員進行安全檢查，及時整頓校內(nèi)存在的安全隱患，做到“防患于未然”；及時檢查校內(nèi)的防火及安全設(shè)備；請有關(guān)部門監(jiān)督檢查。相關(guān)職能部門緊密合作，一切聽從事故現(xiàn)場需要，與公安消防部門通力合作，統(tǒng)一行動，貫徹“救人第一、集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，的確將人員傷亡、財產(chǎn)損失降到最低限度。三、火情設(shè)定該樓某層某房間進行裝修，電焊工在電焊時焊渣噴濺四周引燃可燃物，由于撲救方法不當，火勢在房間集中。(三)主動搶救和疏散人員，同時兼顧滅火當火場內(nèi)有大量人員未疏散時，應(yīng)將救人放在首位。2)通知鄰近醫(yī)療機構(gòu)和110。4)立刻通知指揮長前住現(xiàn)場。成員：市公安局、交巡警大隊、醫(yī)療搶救、電力公司、發(fā)生火災(zāi)單位等有關(guān)單位負責(zé)人及有關(guān)工程技術(shù)專家等。通知有關(guān)單位截斷現(xiàn)場區(qū)域內(nèi)電力、可燃氣體和液體輸送，限制用火用電。后勤保障組：后勤副處長、裝備科長、財務(wù)科長。(3)需要設(shè)置堵截陣地的位置。占據(jù)現(xiàn)場各平安出口，引導(dǎo)人員朝正確方向疏散。(3)在內(nèi)外把握火勢集中不再形成新的燃燒區(qū)域的狀況下，集中內(nèi)部優(yōu)勢兵力逐個房間滅火。裝備保障(1)車輛裝備和特種器材由支隊調(diào)集備齊。滅火時要正確選用水槍，不得盲目射水，以削減水漬損失。（2）各班責(zé)任人（班主任）：教給學(xué)生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。四、疏散路線：按近樓梯口到遠的原則，具體順序是：二樓梯疏散順序為：六年級一直到操場；三樓梯疏散順序為：三年級、四年級、五年級一直到操場。在聽見火警訊號之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。白鹿莊小學(xué) 2012年4月。要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。1．教學(xué)樓一樓學(xué)生的疏散路線：教學(xué)樓一樓的學(xué)生學(xué)生，直接進入教學(xué)樓前的草坪，然后整隊往田徑場集合。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。夜間作戰(zhàn)要做好火場的照明工作。(2)后勤保障組保證滅火救援行動所需的滅火劑、油料和特種救援器材配件的供應(yīng)。七、火場供水方法供水方法和各種水源的利用火場供水接受應(yīng)用直接供水和串聯(lián)供水并用。3)開拓救人攻擊通道把握火勢(1)著火層滅火救援小組利用消防電梯和疏散樓梯到達作業(yè)樓層搜救人員內(nèi)攻滅火。主動疏散與搶救被困人員(1)利用廣播設(shè)備、手提擴音器等，穩(wěn)定被困人員心情，避開跳樓
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