幼兒園大班體育活動教案長凳游戲—師訊網(wǎng)推薦(完整版)
【正文】 推薦長凳游戲（體育）活動目的： 利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。①爬過“地道”長凳橫向間隔2米左右擺成一排，從長凳下爬過。教師將幼兒集中起來，示范從橋上往下跳的正確姿勢，講解方法和要領(lǐng)：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。）③引導(dǎo)幼兒幫助爬不上凳子的同伴。經(jīng)活動實錄分析，我在活動中對幼兒的要求方面、對幼兒積極鼓勵方面以及安全教育方面都做得較好。有的老師提出異議，是否太高了，出了危險怎么辦？實際上，這個高度并不是我個人憑空想象出來的，而是在活動中根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和實際情況決定的。為此，我以“到野外云野營”為主題，根據(jù)野外特點及條件，創(chuàng)設(shè)了有趣、逼真的游戲情境，使幼兒在身臨其境中充分調(diào)動起活動的興趣與積極性。2．相關(guān)環(huán)境設(shè)置（如小河、沙地、營地等）。2．營地野炊：到達(dá)顴地自由放松，喝水、擦汗、原地休息，老師為幼兒點火燒烤羊肉串，隨手將火柴頭扔向旁邊。（三）結(jié)束部分1．宣布滅火行動取得圓滿成幼。2．長板凳和拱形門。四．放松活動：1．游戲：海綿擺高樓。⑷教師扮演—孫悟空、妖怪。（正面、反面、爬石橋、蹦跳過橋等）將桌子兩兩相隔，再次利用以上動作大膽跨越“障礙”?；顒舆^程： 1 幼兒進(jìn)場，四散站立。③爬過暗道將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。8 將三個長凳疊起來并鋪好海棉墊，讓幼兒自己爬上凳子走過橋并從橋上跳到墊子上。10 對幼兒的表現(xiàn)作積極的評價，表揚幼兒的勇敢精神和互相幫助的良好品質(zhì)。在鼓勵幼兒方面，我以自己的情緒、表情、語言和眼神作為與幼兒交流的語言(稱身勢語言)：在教態(tài)方面，情緒上，我是積極而興奮的，讓孩子受到感染而激發(fā)了興趣。有的老師提出異議，是否太高了，出了危險怎么辦?實際上，這個高度并不是我個人憑空想象出來的，而是在活動中根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和實際情況決定的。而且，只要保護得當(dāng)，就不會有危險。在語言方面，我沒有說別害怕、不要緊張、沒有危險的之類的話，因為說這些話，等于是在強調(diào)危險，說得越多，幼兒就越是緊張，動作就放不開，反而容易出危險。12 幼兒離場。9 視幼兒情況逐漸增加橋的高度，鼓勵幼兒嘗試從橋上走過并跳下。5 過橋游戲 讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過橋。2 教師把活動器材長凳介紹給幼兒：長凳是用來坐的，可今天我們要用長凳做各種有趣的活動。）②“勇”攀花果山，引導(dǎo)幼兒戰(zhàn)勝困難?！雹啤白兩怼庇螒颍?zhǔn)備動作）。第四篇：幼兒園大班體育活動教案《花果山之戰(zhàn) 》—師訊網(wǎng)推薦花果山之戰(zhàn)(大班體育活動)一、活動目標(biāo)：⒈幼兒通過戰(zhàn)勝活動中的各種“困阻”，提高平衡、從高處向下跳等能力，發(fā)展幼兒的動作靈敏性和協(xié)調(diào)性。二．探索擦地板的方法：1．游戲：地板擦擦擦2．探索不同擦地板的方法。3．活動延伸提出問題思考，在這次野營遇險中，通過大家的智慧和勇氣，大家安全地逃離了大火，并救滅了
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1