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正文內(nèi)容

學(xué)生緊急疏散預(yù)案合集5篇(完整版)

  

【正文】 :總指揮:副總指揮:第一疏導(dǎo)小組:教學(xué)樓東北樓梯 組長(zhǎng): 組員:第二疏導(dǎo)小組:教學(xué)樓東南樓梯 組長(zhǎng): 組員:第三疏導(dǎo)小組:教學(xué)樓西北樓梯 組長(zhǎng):組員:第四疏導(dǎo)小組:教學(xué)樓西南樓梯 組長(zhǎng):組員:報(bào)警員:安全場(chǎng)地(操場(chǎng))指揮:現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)員:第二篇:學(xué)生緊急疏散應(yīng)急預(yù)案學(xué)生緊急疏散應(yīng)急預(yù)案1為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。第一篇:學(xué)生緊急疏散預(yù)案,學(xué)校第一時(shí)間發(fā)出信號(hào):報(bào)警聲長(zhǎng)鳴;停電時(shí)為電池小喇叭話(huà)筒或緊急連續(xù)的哨子聲。一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):黃志宏副組長(zhǎng):鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉成員:王劍波任春華袁春普張愛(ài)標(biāo)楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長(zhǎng)勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段宣傳發(fā)動(dòng)階段首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開(kāi)全體教職工會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)行部署;最后召開(kāi)教研室會(huì)議進(jìn)行具體分工,班主任召開(kāi)本班學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布緊急疏散的信號(hào)有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào),電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲.、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機(jī)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。(8)學(xué)工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負(fù)責(zé)指揮疏散。所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。疏散過(guò)程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對(duì)其治療。,門(mén)衛(wèi)要將所有樓門(mén)打開(kāi),使之始終保持暢通無(wú)阻。總務(wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。(2)女生宿舍:前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置;后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。,及時(shí)撥打11110或120;并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。,及時(shí)撥打11110或120;并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。各班(包括后棟教學(xué)樓各室)由上課老師(課間休息由下一節(jié)科任老師、午休時(shí)由學(xué)生自己)負(fù)責(zé),在室內(nèi)以小組為單位迅速面向前后黑板站在過(guò)道中。3.集結(jié)完畢后,164班和163班每班兩路隊(duì)形,兩個(gè)班四路隊(duì)伍與七年級(jí)各班同時(shí)撤離,小跑下樓(163班走樓梯的左邊,164班走樓梯的右邊)。其他同學(xué)(一樓走道上、一樓廁所內(nèi)、正在上樓、前棟水泥坪和其他位置的同學(xué))迅速跑到操場(chǎng)按班級(jí)指定位置站好。四、其他工作安排1.第一聲疏散信號(hào)發(fā)出后,各組人員應(yīng)在20秒內(nèi)帶手機(jī)趕到旗臺(tái)處集合,在組長(zhǎng)指揮下開(kāi)展救援工作。河口中學(xué)2009年12月第四篇:幼兒園緊急疏散預(yù)案幼兒園逃生應(yīng)急疏散預(yù)案總指揮:宋巖副指揮:劉琰任務(wù):全面指揮,組織各行動(dòng)組統(tǒng)一行動(dòng),最大限度保證人員的安全。在逃生中,工作人員將幼兒安全放在首位,防止踩塌事故發(fā)生。二樓負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng)指揮本部門(mén)人員緊急疏散到安全場(chǎng)所,二樓負(fù)責(zé)人和保安1(陳西剛)檢查室內(nèi)是否有滯留人員,幫助受傷者撤離,沿途關(guān)閉樓層走廊中的所有電源后迅速撤離。)xx、xx(基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)樓指揮職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。體育組負(fù)責(zé)指揮學(xué)生。在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng),就沿上課時(shí)間所在班級(jí)或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。學(xué)生迅速撤離時(shí),禁止攜帶物品。各寢室學(xué)生要在樓長(zhǎng)和室長(zhǎng)的安排下,迅速有序疏散。在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。2、在課間和自由活動(dòng)期間實(shí)施緊急疏散時(shí),班主任立即回本班組織實(shí)施,其他教職工根據(jù)所在位置負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散,做法同上課期間。疏散順序與線路:(1)緊急情況發(fā)生時(shí),晚間值日教師要迅速打開(kāi)在樓道維持秩序。學(xué)生排2列下樓梯,相互之間要關(guān)照。六、安全集結(jié)地域?qū)W生撤出樓門(mén)后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。五、疏散通道劃分1、上課期間疏散通道劃分上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。宿舍學(xué)生疏散時(shí),宿舍
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