【摘要】《尊師愛師,亦師亦友》同步訓(xùn)練一、單項選擇題,化解師生矛盾應(yīng)該()①依靠理解和溝通②給老師送禮③不聞不問,任由其發(fā)展④首先從自己做起A.①②B.③④C.①④D.②④[,受到老師的批評,總想尋機報復(fù)老師。一次,他現(xiàn)老師檢查作業(yè)時,叫錯了同學(xué)的名字,就哈哈大笑,引起其他同學(xué)起哄。對上述行為的
2024-12-03 05:42
【摘要】第九課學(xué)會自我保護第一課時提高警惕,遠離危險知識點11.在生活中,我們可能遇到哪些危險?(1)在我們町能遇到的各種危險當中,地震、、水災(zāi)等災(zāi)難會給我們的生命安全帶來極大的威脅。(2)在我們的生活中,也有極個別人可能會對我們造成侵害。2.在生活中,對我們生命健康造成危險的自然災(zāi)害有()
2024-11-29 00:49
【摘要】《人類離不開學(xué)習(xí)》同步習(xí)題一、單項選擇題、創(chuàng)新工作室技術(shù)帶頭人張重陽,中專畢業(yè)后,先后在化工廠、制堿廠做過工人。他自學(xué)了微機原理、電子、電氣等專業(yè)技術(shù)知識,自費購買元器件動手試驗。為了能與外國專家順暢溝通,每天下班后堅持收聽英語電臺。最終憑著他過硬的技術(shù)和突出貢獻,榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆?。這表明()2
2024-11-29 00:25
【摘要】《交往禮為先》檢測卷第Ⅰ卷(選擇題45分)一、單項選擇題(下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將正確選項的字母填入題目后面的括號內(nèi))1.禮貌在社會生活中很重要,它關(guān)系到(B)①社會風(fēng)氣的好壞②國家和民族的尊嚴③人際關(guān)系的質(zhì)量④個人是否有道德修養(yǎng)A.①②③B.①②③④C.
2024-12-03 05:38
【摘要】學(xué)會學(xué)習(xí)?思品課?拓展課?班會課學(xué)會學(xué)習(xí):成長是一種抵達。1/14/2021學(xué)習(xí)是給______建房子有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。再三挽留之后,老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給
2024-12-08 07:59
【摘要】課堂達標-《中學(xué)生活新起點》一、單項選擇題1.“什么時光最值得珍愛?是幸福的中學(xué)生活。什么時光最難以忘懷?是美好的中學(xué)生活。”你認為中學(xué)生活最值得我們珍愛,最讓我們難以忘懷的原因有()①中學(xué)生活,是人生發(fā)展的一個新的起點,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)生活知識讓我們發(fā)現(xiàn)了一個浩瀚無邊的知識的世界③中學(xué)生活,見證了一個
2024-11-29 00:29
【摘要】第8課寶劍鋒從磨礪出自主學(xué)習(xí)讀教材92頁楊利偉的故事想一想:楊利偉靠什么“從未碰過這個按鈕”堅強意志合作探究活動一意志力測驗選擇:能堅持偶爾不能不能你能堅持上好每一堂課嗎?你能堅持獨立完成每次作業(yè)嗎?你能堅持每天按時起床嗎?
【摘要】第1課新生活新面貌自主感悟我的感受當來到四十一中學(xué),面對新的初中生活,站在新的起點,你有什么感受?說出來與同學(xué)分享。我的新學(xué)校:我的新班級:我的新課程:第1課新生活新面貌學(xué)習(xí)目標?1.情感、態(tài)度、價值觀:熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,
【摘要】一、我們悄悄長大矛盾學(xué)習(xí)目標::青春期是人體迅速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,也是繼嬰兒期后人生第二生長發(fā)育的高峰期。方面??身體外形急劇變化?體內(nèi)機能迅速健全?性機能發(fā)育成熟探究活動一:課本35頁:親戚朋友等熟悉的人是怎樣贊美我們的成長變化的?:進入青春期
2024-12-08 05:05
【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第二課新自我新期待第二節(jié)追求自我新形象創(chuàng)景設(shè)情堅持夢想的安徒生從前有一個窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機會去晉見王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問他想要求什么賞賜?這個窮孩子大膽地提出要
2024-12-08 08:10
【摘要】初中思想品德學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計授課時間課題名稱享受學(xué)習(xí)所屬年級、單元、課七上第一單元第二課執(zhí)教者教材分析本單元是七上的起始單元,本框題的目的是為了幫助學(xué)習(xí)體味學(xué)習(xí)中的苦與樂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,探究學(xué)習(xí)方法,更快更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。學(xué)情分析剛剛進入到初中的孩子,對初中的學(xué)習(xí)生活還有諸多
2024-12-08 11:49
【摘要】享受學(xué)習(xí)2做自己想做的事情時做自己不想做的事情時開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完的時候開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完的時候1.與同學(xué)分享自己的感受。?如果不是,怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事情?探究與分享做自己想做的事情時
2024-12-08 08:03