【正文】 1:30高三學(xué)生宣講會（千人報告廳）宣講會流程：中學(xué)校方致辭介紹各大學(xué)包括大學(xué)學(xué)習(xí)、大學(xué)環(huán)境、大學(xué)課余生活介紹高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗理科主講、文科主講問答互動環(huán)節(jié)發(fā)放大學(xué)宣傳冊、明信片等三、1月31日 8:00—16:00高三專場咨詢會（風(fēng)雨操場）1）制作展板、橫幅；搜集相關(guān)資料2）通過網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等宣傳為咨詢會造勢3）全天接受高三同學(xué)咨詢，介紹大學(xué)生活、提供高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、各高校介紹分析、高考志愿指導(dǎo)等四、新生之友受浙江大學(xué)新生之友活動啟發(fā)，開展對廈門外國語學(xué)校學(xué)生提供長期咨詢指導(dǎo)的活動。三、活動主題：我們的梅中，我們的大學(xué)四、活動口號：把大學(xué)帶回母校五、主辦單位：xx中學(xué)校團委六、活動人員、時間、地點：：xx中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、xx中學(xué)在校學(xué)生：XX年6月5日XX年6月30日：廣東省xx市xx中學(xué)xx電教樓一樓宣講廳七、進度安排：時間 工作任務(wù)6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生6月9日——6月15日 整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、ppt等材料6月16日——6月25日 聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持6月26日——6月30日 邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)八、宣講會流程：嘉賓簽到、學(xué)生入場活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告學(xué)生提問互動環(huán)節(jié)播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點評本次活動活動結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場xx中學(xué)校團委二〇一五年五月十九日第三篇：回訪母校策劃書回訪母校，攜手成長“回訪母校，攜手成長”——桃江一中011級畢業(yè)生母?；卦L活動策劃案2012年1月目錄一、活動目的和意義............................3二、前期準(zhǔn)備..........................3三、活動時間..........................3四、隊伍組成..........................3六、經(jīng)費預(yù)算..........................5七、后期總結(jié)...............................5一、活動目的和意義本次活動桃江一中09，10,11屆8位考入武漢大學(xué)的畢業(yè)生一起回訪，重溫母校，看望老師交流大學(xué)生活中的各種經(jīng)歷和體會，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹武漢大學(xué)，展示我們在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的點滴，讓他們更加了解大學(xué)生活。七、后期總結(jié)整理照片、調(diào)查表、媒體報道，個人總結(jié)，寫成果書。（一）文化底蘊厚重益陽市一中1991年創(chuàng)辦，積淀了深厚的文化底蘊，培育了萬千計的杰出人才。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng)；獎勵，就是重獎成績居年級前茅的學(xué)生。在門外等候的心情是無比激動的，以前校長都是在臺上給我們高三學(xué)子做高考的動員演講，他激昂的語調(diào)，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。他放下了手中 的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。大家在這個環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們校友輪流回答問題。六、實踐收獲與體會這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。二．活動目得對個人：鍛煉個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作得能力等。很多考生在填報高考志愿時，對江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。如今，作為一個過來人，你一定也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹說。祝?？ǚ謨煞N：一是送給昔日恩師，表達感恩問候之情；二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵祝福之心。（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動準(zhǔn)備階段，通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進行宣傳推廣；活動過程中，將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時通告共享。二、活動目的：1. 通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。二、活動目的：，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)?；卦L母校策劃書5一、活動背景：三年寒窗，一生不舍。三、活動地點：我們的一中，我們的大學(xué)四、活動主題：把大學(xué)帶回母校五、主辦單位：xx學(xué)聯(lián)六、活動人員、地點：：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生：20xx年1月1日20xx年1月31日：xx中學(xué)七、進度安排：、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生，爭取取得學(xué)校支持和幫助、PPT等材料、現(xiàn)場宣講以及八、活動總結(jié)：活動結(jié)束后征集在校生，了解他們從本次活動中得到的收獲，以及對于組委會的意見和建議。二、活動目的：，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個更深入的了解，讓母校的學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想的起點，增加西農(nóng)在他們心中的影響力。，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)XX中學(xué)全方位育人的真實成果。積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿，提高社會關(guān)注度，為宣傳一中貢獻力量?；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹分享。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實現(xiàn)。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實現(xiàn)。九、經(jīng)費預(yù)算：注：活動以200人參與計算。（三）回訪母校（時間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）由參與實踐同學(xué)自行組織開展回訪母?；顒?，鼓勵形式自由多樣。六、活動內(nèi)容策劃：一、與昔日母校恩師對話交流，匯報自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況，表達問候感恩之心。因此，我們在努力提高科研創(chuàng)新能力，增強學(xué)校自身綜合實力的同時，更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。而銅川市一中作為一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母校活動，讓他們多了一份選擇。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點，