【摘要】綜合檢測(cè)(一)(分值:100分時(shí)間:60分鐘)一、選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1.(2021·濟(jì)南檢測(cè))如圖1所示,當(dāng)帶正電的球C移近不帶電的枕形金
2025-11-19 16:41
【摘要】傳感器及其應(yīng)用同步練習(xí)同步測(cè)控1.人的五種感覺為________、________、________、________、________.2.電飯煲、自動(dòng)門、衛(wèi)星遙感分別應(yīng)用了________傳感器、________傳感器、________傳感器.3.光敏電阻(硫化鎘)的電阻率與所受光照的________有關(guān),隨光照____
2025-11-24 05:36
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用二、電磁波譜課時(shí)訓(xùn)練19電磁波譜年,英國(guó)發(fā)明家貝爾德在倫敦第一次用電傳遞了活動(dòng)的圖像,標(biāo)志著電視的誕生.電視塔天線發(fā)送的是()答案:D()、煙塵答案:ACD解析:一切物體都在不停地輻射紅外線
2025-11-19 14:34
【摘要】高中物理·1-1·粵教版章末整合一、對(duì)庫(kù)侖定律的理解1.庫(kù)侖定律的適用條件:適用于真空中的點(diǎn)電荷.真空中的電荷若不是點(diǎn)電荷,如圖所示.同種電荷時(shí),實(shí)際距離會(huì)增大,如圖1(a)所示;異種電荷時(shí),實(shí)際距離會(huì)減小,如圖1(b)所示.圖12.用公式計(jì)算庫(kù)侖力的大小時(shí),只將電荷量的絕對(duì)值代
2025-11-08 03:13
【摘要】二、電場(chǎng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電場(chǎng),了解場(chǎng)這種物質(zhì)存在的特點(diǎn).2.能理解電場(chǎng)強(qiáng)度概念,能用電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng).3.知道電場(chǎng)線,學(xué)會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)
2025-11-08 13:16
【摘要】?第三節(jié)探究安培力?1.(雙選)關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述,下列說法中正確的是()?A.磁極之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的,磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,也是一種客觀存在的特殊物質(zhì)?B.磁感線可以形象地描述各磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,它每一點(diǎn)的切線方向都和小磁針放在該點(diǎn)靜止時(shí)北極所指的方向一致?C.磁感線總是從磁鐵的N極出來,到S極終止的
2025-11-09 02:04
【摘要】第一章電與磁三、認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)一、選擇題1、關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述,正確的說法有()A.磁極之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的,磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,也是一種物質(zhì)B.磁感線可以形象地表現(xiàn)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與方向C.磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā),到南極終止D.磁感線就是細(xì)鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線,沒有細(xì)鐵屑的地方就沒有磁
2025-11-24 13:04
【摘要】一、正確理解電磁波譜1.按波長(zhǎng)由小到大順序排列(如圖4-1)圖4-12.電磁波的特征(1)波速c:波傳播的快慢叫波速,電磁波在真空中傳播的速度等于光速,即c=3×108m/s.(2)波長(zhǎng):相鄰兩個(gè)波峰或波谷間的距離(如圖4-2).圖4-2
2025-11-10 16:46
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案9渦流現(xiàn)象與電磁灶學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12能說出渦流的產(chǎn)生原因及渦流的防止和利用.了解電磁灶的工作原理.1.引起感應(yīng)電流的磁通量的變化2.I2RtUi
2025-11-10 16:45
【摘要】章末整合基本實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)1.(2011·上海)如圖1所示電路中,閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從最高端向下滑動(dòng)時(shí)().圖1A.電壓表V讀數(shù)先變大后變小,電流表A讀數(shù)變大B.電壓表V讀數(shù)先變小后變大,電流表A讀數(shù)變小C.電壓表
2025-11-09 02:05
【摘要】第三章電磁振蕩電磁波測(cè)試題一、選擇題1.已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時(shí)間變化的曲線如圖6-26所示.則[ ]A.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同.B.a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反.C.b、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同.D.b、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反.2.如圖6-27所示為L(zhǎng)C振蕩電路中電容器極板間的電量q隨時(shí)
2025-06-07 23:37
【摘要】?第四節(jié)電勢(shì)和電勢(shì)差?1.如圖1-4-2所示的電場(chǎng)線為某一負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的,A、B為電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),一電子以某一速度沿電場(chǎng)線由A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,速度增加,由此可知該電場(chǎng)線的方向?yàn)開_________,電子所受的電場(chǎng)力的大小變化為________(填“增大”“減小”或“不變”).?精彩回眸圖1