【摘要】奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟示同步練習(xí)同步測(cè)控1.(單選)在做“奧斯特實(shí)驗(yàn)”時(shí),下列操作中現(xiàn)象最明顯的是()A.沿電流方向放置磁針,使磁針在導(dǎo)線的延長(zhǎng)線上B.沿電流方向放置磁針,使磁針在導(dǎo)線的正下方C.電流沿南北方向放置在磁針的正上方D.電流沿東西方向放置在磁針的正上方2.(單選)下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的說(shuō)法正確的是(
2024-12-03 05:36
【摘要】認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)同步練習(xí)同步測(cè)控1.(單選)以下說(shuō)法中正確的是()A.磁極與磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的B.通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的C.磁極與通電導(dǎo)體間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)與磁場(chǎng)而共同產(chǎn)生的D.磁場(chǎng)和電場(chǎng)是同一種物質(zhì)2.(雙選)下列說(shuō)法正確的是()A.磁感線從磁體的N極出發(fā)
【摘要】認(rèn)識(shí)電場(chǎng)同步練習(xí)同步測(cè)控1.(單選)以下關(guān)于電場(chǎng)及電場(chǎng)線的說(shuō)法,正確的是()A.電場(chǎng)、電場(chǎng)線都是客觀存在的物質(zhì),因此電場(chǎng)線不僅可以在空間相交,也能相切B.電場(chǎng)是客觀存在的,其最根本的性質(zhì)是對(duì)放入電場(chǎng)中的電荷有力的作用C.電場(chǎng)線是客觀存在的,不僅反映了電場(chǎng)的分布,也是電荷之間產(chǎn)生相互作用的物質(zhì)基礎(chǔ)D.電場(chǎng)線實(shí)質(zhì)上就是電場(chǎng)的物
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第五節(jié)奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟示練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.如圖所示,把一條導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方附近,當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí),磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是()A.
2024-12-03 13:05
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第四節(jié)認(rèn)識(shí)電場(chǎng)練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.關(guān)于電場(chǎng),下列說(shuō)法中正確的是()A.電場(chǎng)是電荷周圍空間實(shí)際存在的物質(zhì)B.電場(chǎng)是為了便于研究電荷的運(yùn)動(dòng)而引入的理想模型C.電荷周圍分布的電場(chǎng)線就是電場(chǎng)D.電荷間的相互作用不是通過(guò)電場(chǎng)作為媒介產(chǎn)生的解
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第一節(jié)有趣的靜電現(xiàn)象練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.(多選)下列儀器與靜電現(xiàn)象有關(guān)的是()A.指南針B.避雷針C.靜電除塵器D.紅外加熱器答案:BC2.物體通常呈電中性,這是因?yàn)?)
2024-12-03 21:37
【摘要】第三章電磁感應(yīng)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共60分)3-1所示,線框與通電直導(dǎo)線在同一平面內(nèi),當(dāng)線框做
2024-11-28 20:11
【摘要】第一章電和磁一、有趣的靜電現(xiàn)象一、選擇題1將不帶電的導(dǎo)體A和帶有負(fù)電荷的導(dǎo)體B接觸后,在導(dǎo)體A中的質(zhì)子數(shù)[]A.增加B.減少C.不變D.先增加后減少2.下列關(guān)于摩擦起電的說(shuō)法,正確的是[]A.絲綢摩擦玻璃棒,絲綢帶正電B.毛皮摩擦橡膠棒,電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮
2024-12-03 13:04
【摘要】第一章電和磁五、奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟示一、選擇題,并與磁針指向平行,能使磁針的S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi),如圖所示,那么這束帶電粒子可能是[]A.向右飛行的正離子束B.向左飛行的正離子束C.向右飛行的負(fù)離子束D.問(wèn)左飛行的負(fù)離子束,則有[]A.線圈所受安培力的合力為零
【摘要】?章末整合?1.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到安培力作用,由于安培力的方向與電流的方向、磁場(chǎng)的方向之間存在著較復(fù)雜的空間方位關(guān)系,因此要求學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象力,并且善于把立體圖改畫成平面圖.將此類題目處理好要注意兩點(diǎn):?(1)分析安培力的方向應(yīng)牢記安培力方向既跟磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直又跟電流方向垂直;?(2)畫出導(dǎo)體受力的平面圖.
2024-11-18 02:04
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第二節(jié)影響加速度的因素練習(xí)粵教版必修1:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變即物體速度的改變,加速度是指物體速度的變化的快慢W.由牛頓第一定律知道,外力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因;在外力一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體速度改變的越慢W.,采用了科學(xué)探究方法,這種方法是控制變量法W.
2024-12-03 05:37
【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用(一)知識(shí)目標(biāo)1、知道變壓器的構(gòu)造;2、理解互感現(xiàn)象,理解變壓器的工作原理;3、理解理想變壓器原、副線圈中功率關(guān)系;4、理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分教學(xué)目標(biāo)析解決有關(guān)問(wèn)題;5、理解理想變壓器原
2024-12-08 19:16