【摘要】第三章、電磁技術(shù)與社會發(fā)展四、電磁波的技術(shù)應(yīng)用一、選擇題,發(fā)生變化的物理量有[][]A.頻率越大,傳播的速度越大B.頻率不同,傳播的速度相同C.頻率越大,其波長越大D.頻率不同,傳播速度也不同,可以:(1)使高頻電磁振蕩的振幅隨信號而改變,此過程叫做[
2025-11-24 13:03
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第一節(jié)伽利略的理想實驗與牛頓第一定律練習(xí)粵教版必修11.(1)亞里士多德認(rèn)為:力是維持物體運動的原因.(2)伽利略的觀點:伽利略通過“理想實驗”,否定了亞里士多德的錯誤觀點,提出了:物體的運動不需要力來維持的正確觀點:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止
2024-12-09 03:34
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第三節(jié)認(rèn)識磁場練習(xí)粵教版選修1-1?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是()A.磁感線在磁場中真實存在B.磁感線密集的地方磁場弱C.磁感線稀疏的地方磁場強(qiáng)D.磁感線上某點的切線方向為該點磁場的方向答
2025-11-24 13:04
【摘要】第四章機(jī)械能和能源第一節(jié)功課前自主預(yù)習(xí)1.定義:如果一個物體受到的作用,并且物體在通過了一段,就說這個力對物體做了機(jī)械功,簡稱功.2.公式:W=,即力對物體做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移夾角的乘積.
2024-12-09 13:31
【摘要】第一節(jié)電磁技術(shù)的發(fā)展一、教法建議【拋磚引玉】教師可向?qū)W生介紹人們對電磁現(xiàn)象的認(rèn)識過程。在古代,人們把電和磁當(dāng)作是兩種獨立的自然現(xiàn)象。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展人們又發(fā)現(xiàn)電和磁有某些現(xiàn)象很相似。例如:磁體能吸引鐵磁性物質(zhì),帶電體能吸引輕小物體;磁體間同名磁極互相推斥,異名磁極互相吸引,而同種電荷互相推斥,異種電荷互相吸引。把電和磁形成
2024-12-08 11:07
【摘要】第一章電和磁六、洛侖茲力初探一、選擇題1.在垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場中,垂直于磁場方向發(fā)射出兩個電子1和2,其速度分別為v1和v2.如果v2=2v1,則1和2的軌道半徑之比r1:r2及周期之比T1:T2分別為[]A.r1:r2=1:2,T1:T2=1:2B.r1:
2025-11-24 13:05
【摘要】第一章電和磁二、點電荷間的相互作用一、選擇題1.關(guān)于點電荷的說法,正確的是[]A.只有體積很小的帶電體,才能作為點電荷B.體積很大的帶電體一定不能看作點電荷C.點電荷一定是電量很小的電荷D.兩個帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理2.庫侖定律的適用范圍是[]
【摘要】第二章電磁感應(yīng)與電磁場第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點篇欄目鏈接在我國磁懸浮列車每小時運行450千米.上海磁懸浮列車于2002年12月首次試運行,時任中國國務(wù)院總理朱镕基和德國總理施羅德乘坐磁懸浮列車,
2025-11-09 02:05
【摘要】第一節(jié)改善大氣質(zhì)量(第一課時)簡案授課人:洪澤二中劉正亞(一)、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:知道大氣主要污染物及其危害,能說出減少大氣污染物的原理和方法。2、過程與方法:(1)、通過學(xué)生自己分析、制定研究方案、培養(yǎng)其表達(dá)、分析能力。讓學(xué)生掌握
2025-11-26 02:29
【摘要】改善大氣質(zhì)量練習(xí)1、煤是一種常用的燃料,由于煤燃燒產(chǎn)生的廢氣含有SO2、NO2和NO等多種有害氣體和煙塵會對環(huán)境造成污染,因此需要對煤進(jìn)行加工后再燃燒,或?qū)U氣凈化后再排放(1)將煤直接進(jìn)行燃燒,造成環(huán)境污染的主要方面之一是形成硝酸型酸雨①寫出有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為硝酸的化學(xué)方程式②以下是對硝酸型酸雨的若干項評價,其中正確的
2025-11-19 11:07
【摘要】四信息化社會一、信息的拾取與傳感器___________、_____和_____。_____、_____、_____、_____、_____。:它能夠“感受”諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等_________,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等_______,或轉(zhuǎn)換為電路的_____。信息的拾取傳輸
2025-11-08 13:16
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應(yīng),以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標(biāo),據(jù)測
2025-11-09 08:02