【正文】 到人。周淡水校長先后被評為縣新世紀(jì)十、百、千、萬園丁工程首批優(yōu)秀校長，縣優(yōu)秀拔尖人才，泉州市科教興市活動先進(jìn)工作者，泉州市課程改革先進(jìn)個人、泉州市勞動模范，泉州市名校長提名獎，福建省先進(jìn)教育工作者，榮獲福建省星星火炬獎?wù)?，福建省五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號；王寧飛書記被評為縣先進(jìn)教育工作者，評上小中高職稱；蘇志中副校長被評為市創(chuàng)安先進(jìn)工作者，當(dāng)選縣政協(xié)常委；白俊毅副校長被評為縣黨政工共建先進(jìn)教工之家先進(jìn)個人，縣先進(jìn)教育工作者；殷千枝教導(dǎo)、蘇槐生主任評上小中高職稱；殷千枝被評為縣優(yōu)秀教導(dǎo)主任；黃良水副主任被評為省思品學(xué)科帶頭人；蘇龍霞副主任被評為省優(yōu)秀青年教師、市師德標(biāo)兵。2007年5月修訂了學(xué)校管理制度，制度體現(xiàn)以人為本，促進(jìn)學(xué)校師生可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念。扎實走好三條路：即科學(xué)管理立校之路、教育科研興校之路、素質(zhì)教育強(qiáng)校之路。④整體發(fā)展的思想。首先，管理者樹立可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。參加市英語口語競賽、六項技能競賽、勞動技能競賽均榮獲團(tuán)體三等獎，參加縣級以上的各項競賽活動獲獎二百多人，學(xué)生參加縣英語口語競賽榮獲團(tuán)體總分第一名，參加縣小學(xué)生音樂素養(yǎng)、美術(shù)素養(yǎng)比賽均榮獲團(tuán)體二等獎。學(xué)校教師制作的網(wǎng)頁榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站文明形象展最佳子網(wǎng)。現(xiàn)有本科學(xué)歷10人，大專學(xué)歷的教師67人，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的80%，小中高5人，小高65人，小高以上職稱占教師總數(shù)的73%。今后，我們將以此次督導(dǎo)評估為契機(jī)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點，以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力，以人為本，求真務(wù)實，精心打造特色辦學(xué)品牌，爭創(chuàng)名校！南街明德小學(xué)2012年12月3日第二篇：小學(xué)小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告梧塘中心小學(xué)小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告一、學(xué)校概況：梧塘中心小學(xué)學(xué)校占地面積7676平方米，建筑面積8285平方米，現(xiàn)有18個教學(xué)班，學(xué)生11013人，教職工46人。通過開展“緊急疏散演練”、“創(chuàng)建平安和諧校園”等活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。開展德育活動，陶冶美好情操。凡進(jìn)入我校的新生，進(jìn)校的第一課就是行為習(xí)慣教育。（三）強(qiáng)化師德師風(fēng)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。認(rèn)真抓好藝體教學(xué)。為將校本教研工作扎實有效地進(jìn)行，我們還從我校實際出發(fā)，制定了《校本教研制度》、《集體備課制度》《教師校本教研評價制度》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理制度》等制度，使校本教研工作日趨規(guī)范化。為了加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理，我校采取了一系列措施：首先是抓班子成員的思想建設(shè)，我校堅持每周的干部學(xué)習(xí)制度，通過深入學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針，上級文件精神，不斷提高干部隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校配有電腦室、圖書室、儀器室、電子備課室、多媒體教室，藏有圖書1330冊，并配有一定數(shù)量的文體器材?？偼顿Y380多萬元。突出以“德育為首，教育為主，育人為本”的辦學(xué)宗旨，“明德修理、立志篤行、樂學(xué)善思”的育人目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研一線，堅持聽課評課，積極參與和指導(dǎo)教改實驗，形成由校長領(lǐng)導(dǎo) —— 教導(dǎo)處管理 —— 教研組落實的教研管理網(wǎng)絡(luò)。二是本學(xué)期開展了高效課堂的研討，形成了“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。（四）加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。努力打造書香校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。（五）加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。三、存在問題與努力方向雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但離上級的要求和群眾的期望還有距離，我們?nèi)孕枵駣^精神，堅定信念，團(tuán)結(jié)拼搏。2001年以來，先后榮獲福建省第八屆、第九屆文明學(xué)校、福建省黨政工共建先進(jìn)教工之家、福建省施行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位、福建省交通安全先進(jìn)單位、福建省綠色學(xué)校、福建省少先隊工作金獎學(xué)校、少先隊全國紅旗大隊、泉州市文明學(xué)校、泉州市素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校、泉州市體育工作先進(jìn)校、泉州市藝術(shù)教育先進(jìn)校、泉州市課程改革工作先進(jìn)校、泉州市校務(wù)公開示范單位、泉州市文明禮儀教育示范校、泉州市交通安全文明學(xué)校示范校等五十幾項榮譽(yù)稱號。17個課題報送國家級、省級、市級、縣級驗收或獲獎。2007年，及格率100%，%，%，%。先進(jìn)的辦學(xué)條件為素質(zhì)教育的全面實施奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。③協(xié)調(diào)發(fā)展的思想。努力抓好兩個建設(shè)。（4）建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育需要的，裝備先進(jìn)，設(shè)施完善的基礎(chǔ)工程和陶冶師生情操的育人環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子12人，平均年齡45歲，大專學(xué)歷11人，小中高職稱4人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。班子成員能深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)教學(xué)，指導(dǎo)教改，能按有關(guān)文件規(guī)定兼課、聽課，聽課節(jié)數(shù)均超過規(guī)定的節(jié)數(shù)。學(xué)校被評為縣行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。2007年被評為市校務(wù)公開示范單位。四倡導(dǎo)是：一倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)，身先士卒的苦干精神；二倡導(dǎo)鉆研業(yè)務(wù)，扎實工作的拼搏精神；三倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；四倡導(dǎo)愛校如家，校榮我榮的沼濤精神。2006年以來，46位教師受到省、市、縣表彰，學(xué)校先后被評為縣宣傳思想工作先進(jìn)單位，縣學(xué)校管理先進(jìn)單位，縣行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，市文明學(xué)校，市文明禮儀教育示范校、市交通安全文明校、省第八屆、第九屆文明學(xué)校等。③學(xué)歷工程。結(jié)合新課程的實施，通過專題講座、觀看錄像、說課、上課、教后反思、評課等教研活動，開展全方位多渠道的校本培訓(xùn)。C8 培訓(xùn)成效 權(quán)重分 30 自評分 30 我校教師培訓(xùn)工作抓早、抓實、抓出了成效。目前，縣級以上立項在研課題10個。C10 德育環(huán)境 權(quán)重分 30 自評分 29 學(xué)校樹立以人為本的思想，優(yōu)化德育環(huán)境。學(xué)校成立社區(qū)教育委員會，聘請校外輔導(dǎo)員，每學(xué)期召開家長會，每月開展在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好少年的新三好學(xué)生評選活動，學(xué)校家庭社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成。學(xué)校成立以書記為組長，校長、教導(dǎo)、少先隊總輔導(dǎo)員為成員的德育管理機(jī)構(gòu)，聘請36位少先隊中隊輔導(dǎo)員，6位大隊輔導(dǎo)員，1位總輔導(dǎo)員和3位校外輔導(dǎo)員。2004年秋季，學(xué)校為泉州市承辦《品德與生活》研討會，三位教師為大會提供觀摩課，由于充分地利用社會資源，深受與會行家的好評。幾年來，我校有五個班級被評為泉州市先進(jìn)班集體。4位教師被評為縣、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在日常工作中，堅持三抓，即：抓起始，抓平時，抓及時。學(xué)校組織學(xué)生參加創(chuàng)建綠色學(xué)校，創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等活動，學(xué)生在活動中得到體驗，在體驗中感悟，增強(qiáng)社會責(zé)任感。聘請了乒乓球、古箏專職教練，建置了校園網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)，信息資源得到充分利用。③監(jiān)控上課情況。學(xué)校每周在少先隊星光燦爛欄目表彰品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，每月表彰“新三好”學(xué)生和學(xué)習(xí)表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生。教學(xué)過程師生關(guān)系平等，積極互動，學(xué)生主體地位落實，絕大多數(shù)的學(xué)生主動學(xué)習(xí)。組織學(xué)生積極參加陽光體育活動。按季節(jié)做好常見病的防治工作，定期出版衛(wèi)生墻報，宣傳普及衛(wèi)生知識。學(xué)校購買了大型組合音響，聲像資料齊全。學(xué)生參加第五屆全國中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新及實踐活動漫畫創(chuàng)作大賽獲1等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。另有二十幾篇學(xué)生的小論文在各級刊物上發(fā)表。學(xué)生參加市三模一電比賽榮獲團(tuán)體總分第五名。幾年來，我校上報縣、市、省級立項的課題有管理類的“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略研究”；有語文科的“做真人學(xué)生的成績評定實行等級制，操行使用鼓勵性評語。2008年，學(xué)校榮獲泉州市教育科研先進(jìn)單位。后勤工作堅持為師生服務(wù)，為教學(xué)工作服務(wù)，財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)管理制度，經(jīng)費實行收支兩線，帳目由縣核算中心管理，學(xué)校財務(wù)管理實行電算化。學(xué)校創(chuàng)辦以來，無發(fā)生人為破壞和失竊現(xiàn)象，不存在《規(guī)定》中嚴(yán)禁和不允許存在的現(xiàn)象，學(xué)校被評為縣創(chuàng)安工作先進(jìn)單位、創(chuàng)建“平安學(xué)?！惫ぷ飨冗M(jìn)單位、市創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位、省、市交通安全學(xué)校。C34 按時畢業(yè)率 權(quán)重分 20 自評分 20 抓年段質(zhì)量過關(guān)，取消留級制。在教學(xué)活動中，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，動手能力和創(chuàng)新精神。許曉琳同學(xué)參加第八屆全國中小學(xué)愛國主義教育讀書活動榮獲特等獎，晉京受表彰，受到王光英，彭佩云等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，并代表全國小學(xué)生在會上發(fā)言。C37 身心素質(zhì) 權(quán)重分 40 自評分 39 學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極開展群眾性的體育活動，學(xué)校確定跳繩為群眾性體育活動項目，每人一繩，課間課外組織活動。2007年被評為市第十屆全民健身先進(jìn)單位。2008年，我校的少兒歌舞《采一片新綠送給你》榮獲中國人口文化獎。學(xué)校圖書室面積104㎡，教師閱覽室48㎡，學(xué)生閱覽室72㎡，教師閱覽室26座位，學(xué)生閱覽室108個座位。1有音樂室1間，面積40㎡，配有鋼琴、合唱臺、五線譜示教版。學(xué)校被確定為泉州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校。除此之外，還確定了校級課題，實現(xiàn)了人人有課題，人人參與教育科研的良好氛圍?！靶１菊n程開發(fā)”實驗研究榮獲泉州市優(yōu)秀成果獎，福建省課程改革優(yōu)秀成果二等獎。2003年“少兒茶藝”參加第三屆“春滿校園”全國校園春節(jié)文娛晚會優(yōu)秀節(jié)目評選榮獲二等獎。中央電視臺一套、三套、四套、福建電視臺、廣州電視臺、泉州電視臺先后報道了活動情況，10篇有關(guān)辦學(xué)特色的文章發(fā)表在《福建教育》等省級以上刊物。學(xué)校全面實施教師資格制度，持證上崗率達(dá)100%。學(xué)校各項規(guī)章制度健全，實行星期一教師例會制度。學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)手續(xù)完備。學(xué)校確立德育為先的工作理念，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個班級都有穩(wěn)定的思品課教師，重視在各個學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育內(nèi)容，教導(dǎo)處、少先隊能協(xié)調(diào)一致，重視對師生的信念理解和人生觀、價值觀的教育，師德規(guī)范、學(xué)生守則，學(xué)生行為規(guī)范教育活動得到落實，各部門通力協(xié)作，形成了合力。建立以校為本教學(xué)研究制度；每周三下午第一節(jié)課定期開展校本教研活動，校本教研活動富有實效，使一批青年教師迅速成長。學(xué)校每年開學(xué)典禮都表彰一定比例的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等專項特長的學(xué)生。我們將在多媒體制作培訓(xùn)、運用多媒體手段進(jìn)行授課這一方面加大力度，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效益，努力達(dá)到人人會制作，個個會使用的要求。根據(jù)臨汾市義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估辦法的文件精神，學(xué)校對照《臨汾市義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估體系》指標(biāo)，認(rèn)真對學(xué)校實施素質(zhì)教育工作開展自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下： A1 辦學(xué)條件18分，自評得17分 A2 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制13分，自評得12分 A3 學(xué)校管理19分，自評得 18分 A4教學(xué)與科研工作21分 自評得20 分 A5 教學(xué)質(zhì)量24分，自評得 23分 A6工作亮點5分，自評得 4分 學(xué)校自評總分94分一、A1 辦學(xué)條件18分，自評得17分 基礎(chǔ)建設(shè)學(xué)校校園凈化、美化工作做得很好，綠化率達(dá)40％以上，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人；校園文化建設(shè)緊緊為育人服務(wù)，體現(xiàn)了校風(fēng)、教風(fēng)、2學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色；校園環(huán)境和學(xué)校各項工作都能體現(xiàn)。章多小學(xué) 2013年第四篇：小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告永和縣城關(guān)小學(xué) 實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告永和縣城關(guān)小學(xué)坐落于城內(nèi)雙鎖山下，原名高等小學(xué)，始建于1912年已有100多年校史，為永和第一所學(xué)府，后幾度易名，數(shù)度變遷，漸成今日規(guī)模。學(xué)生心理素質(zhì)穩(wěn)步提高。這些舉措受到老師的認(rèn)可與歡迎。學(xué)校班級工作、少先隊工作和校外教育活動有計劃地開展，形成整體效益；每周班隊活動主題明確，內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點和心理特征，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣；每學(xué)年“六一”都要舉行藝術(shù)節(jié)；堅持國旗下的講話，弘揚愛國主義旋律；開展送溫暖活動，幫助殘廢人和孤老人解決困難；清明節(jié)祭掃烈士墓，接受革命傳統(tǒng)教育；開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》知識競賽活動和讀書活動；開展“每月之星”評比活動；組織觀看愛國主義教育影片；在紀(jì)念日、重大節(jié)日開展形勢教育等，通過系列德育活動培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣。學(xué)校校園凈化、美化工作做得很好，綠化率達(dá)50％以上，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人；校園文化建設(shè)緊緊為育人服務(wù)，體現(xiàn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色；校園環(huán)境和學(xué)校各項工作都能體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人；學(xué)校周邊環(huán)境文明、有序、衛(wèi)生、健康。校務(wù)會議、教育工會能發(fā)揮作用；每學(xué)年召開一次教代會，建立了以校委會集體決定重大事項制度。教師編制無空缺。學(xué)校課改實驗成果顯著，2006年以來，教師撰寫的文章發(fā)表在省級CN刊物的有85篇，素質(zhì)教育等經(jīng)驗總結(jié)文章縣級以上獲獎121篇。參加國苗獎首屆全國兒童藝術(shù)表演大賽榮獲一等獎，并應(yīng)邀到廣州參加頒獎晚會。2008年12月，在泉州召開的校本課程研討會上，周淡水校長在會上介紹了我校校本課程開發(fā)與實施的成效?！皩W(xué)校可持續(xù)發(fā)展辦學(xué)策略”研究、作文教學(xué)“做真人1學(xué)校建置了校園網(wǎng)，師生均能上網(wǎng)，配有打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)和教學(xué)軟件，學(xué)校重視軟件建設(shè)，建置資源庫，實現(xiàn)資源共享。1有專用美術(shù)室1間，使用面積73㎡，器材室1間，面積24㎡，美術(shù)器材按《小學(xué)美術(shù)教學(xué)儀器必備設(shè)備》配備。教學(xué)樓、綜合樓每層配備衛(wèi)生間，男衛(wèi)生間有40位蹲位，便槽40米，女衛(wèi)生間有65位蹲位，廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校入選《全國藝術(shù)教育魅力學(xué)?！樊媰?。我校是泉州市心理健康教育實驗校，學(xué)校建置心理健康咨詢室，設(shè)立知心姐姐信箱，并通過講座、專欄、早會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，通過問卷，召開座談會，開展心理咨詢輔導(dǎo)與學(xué)生交流思想，增進(jìn)感情，并做好心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理，健康的人格，絕大多數(shù)的學(xué)生具有自尊、自強(qiáng)、合群，克服困難，不怕挫折，熱情開朗，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人的個性品質(zhì)，具有初步的自我管理能力，全校學(xué)生都能參加校本課程活動，有一項興趣愛好或特長。學(xué)生身體發(fā)育，體質(zhì)，體能狀況良好，身高、體重、肺活量、視力和技能素質(zhì)等基本達(dá)到省頒要求，體育及格率達(dá)95%以上，三年以上學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)90%以上?！抖喙δ苄?、《夏天也能制好茶》榮獲省第十七屆科技創(chuàng)新大賽三等獎。2002年以來，縣對畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，我校學(xué)生參加考試，語數(shù)學(xué)科的合格率、平均分、優(yōu)秀率連續(xù)五年名列前茅。面向全體學(xué)生，因材施教，改進(jìn)教學(xué)方法，做好培優(yōu)輔差工作，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化納入評估內(nèi)容，責(zé)任到人，按時畢業(yè)率高，學(xué)生按時畢業(yè)率達(dá)95%以上。蘇副校長被評為泉州市創(chuàng)建安全活動先進(jìn)工作者，榮獲福建省綠色學(xué)校園丁獎。C31 校園管理 權(quán)重分 20 自評分 20 校園建設(shè)有規(guī)劃，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)