【正文】 證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高其抵御疾病的能力。晨檢由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。做好兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，是預(yù)防校園傳染病發(fā)生和蔓延的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。一是要健全學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，校長和園長是各中小學(xué)校和幼兒園傳染病防控工作的第一責(zé)任人，并落實(shí)專人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作。要指定專人作為學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)測與報(bào)告工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生患病情況和可能病因，做到對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)。各學(xué)校和幼兒園要積極組織開展學(xué)校春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，集中整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開展病媒生物消殺。存在重大隱患又難以進(jìn)行整改的，要及時(shí)向縣衛(wèi)生和教育主管部門報(bào)告，確保把衛(wèi)生安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。、面對面宣傳、發(fā)放宣傳資料等形式，開展學(xué)校內(nèi)預(yù)防傳染病健康知識(shí)宣傳教育；托幼機(jī)構(gòu)采取游戲等方式對托幼進(jìn)行相關(guān)健康知識(shí)的宣傳教育，也可采用教師示范的方式教會(huì)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹、腹痛、腹瀉等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。在晨檢中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手足口病、流感、水痘以及不明原因發(fā)熱等患者要立即進(jìn)行隔離，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和主管部門，同時(shí)加強(qiáng)環(huán)境消毒和污物的安全處理，杜絕校內(nèi)感染；接觸人員要做好個(gè)人衛(wèi)生及個(gè)人防護(hù)，強(qiáng)化洗消措施，保持教室和寢室等活動(dòng)場所通風(fēng)換氣，切斷傳播途徑。、飲具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須洗凈、消毒，嚴(yán)格執(zhí)行一洗二清三消毒四保潔制度。加強(qiáng)水源周圍環(huán)境保護(hù)，經(jīng)常性的開展水源周圍環(huán)境整治，水源周圍30米內(nèi)沒有滲水性廁所、糞坑、排污溝、垃圾堆及廢渣等污染源存在。三、臨床表現(xiàn)諾如病毒感染性腹瀉是一種急性腸道傳染病，由諾如病毒引發(fā)，具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn)，癥狀多表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉。，立刻就診，并報(bào)告學(xué)校、所在社區(qū)?；颊咭话惚憩F(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。（5）培養(yǎng)良好習(xí)慣：要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)遮掩口鼻，不隨地吐痰，如要吐痰應(yīng)將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。水痘水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。2．切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。7． 注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；8．發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；10．傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。每天上午8：下午2：20為全鎮(zhèn)統(tǒng)一晨檢時(shí)間，由班主任、保健教師負(fù)責(zé)晨檢。二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。六溝民族小學(xué)2014年10月31日。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。內(nèi)容主要包括：對每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。各學(xué)校和幼兒園除在做好傳染病疫情報(bào)告以外，要做好疫情發(fā)生后的應(yīng)急處置工作，制定手足口病防控應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。第四篇：關(guān)于切實(shí)做好春季學(xué)校傳染病防控工作的通知關(guān)于切實(shí)做好春季學(xué)校傳染病防控工作的通知 各小學(xué)、幼兒園：為切實(shí)做好全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園麻疹、流感等急性呼吸道傳染病防控工作，防止學(xué)生群體性疫情的暴發(fā)，確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，特對我鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園傳染病防控工作提出如下要求，請各校遵照執(zhí)行。積極參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診。三、預(yù)防措施（1）加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。：責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情后，城鎮(zhèn)于6h內(nèi)，農(nóng)村于12h內(nèi)以最快的通訊方式向發(fā)病地的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。感染者發(fā)病突然，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉