助學(xué)筑夢鑄人主題征文：奔跑吧,夢想!(完整版)
【正文】 我更深刻的理解了老師這個(gè)簡單的名詞背后的深刻內(nèi)蘊(yùn)。拿到獎(jiǎng)金后，她找到我，希望能夠拿出一部分資助我院其他貧困生，她說：“1萬元對于一個(gè)大學(xué)生來說是很多的，一年的生活費(fèi)！一年的學(xué)費(fèi)！或者買好多好多漂亮的衣服！但是我想讓這1萬元發(fā)揮它該有的價(jià)值，我知道在這里有很多比我優(yōu)秀的同學(xué)，有更多需要幫助的同學(xué)，我希望能夠像老師和學(xué)姐一樣，用自己的力量幫助更多的同學(xué)，薪火相傳，生生不息。曾經(jīng)有這樣一句話：也許你的行為不會感染所有人，但總會感染身邊的那個(gè)人，當(dāng)我們每個(gè)人都在被愛感染同時(shí)用愛感染他人時(shí)，那我們的社會也就成為了愛的社會。一個(gè)偶然的機(jī)會，她聽說重慶某農(nóng)村小學(xué)有很多家庭貧困的留守孩子，學(xué)習(xí)條件艱苦，有的孩子為了上學(xué)，大山里每天一個(gè)來回，起早摸黑。是不是她不喜歡我？或者她有什么難言之隱？我對她的好奇心越開越強(qiáng)烈了，我經(jīng)常到宿舍去找她，也會在班級的活動中專門點(diǎn)名要求她負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作。也許自己的力量很微薄，但我堅(jiān)信，只要有信念，這個(gè)夢想一定會實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候我還會為她找一些兼職?，F(xiàn)在的她已經(jīng)是一名研三的學(xué)生，但仍然堅(jiān)持每學(xué)期都組織團(tuán)隊(duì)成員或同學(xué)去看望那所學(xué)校的孩子，給他們帶些需要的學(xué)習(xí)生活用品，到孩子家里家訪，了解學(xué)習(xí)情況并給其輔導(dǎo)作業(yè)。在鼓勵(lì)她的堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任的同時(shí)，我也將更多的愛灑向了她，我希望用我的懷抱溫暖這個(gè)小小年紀(jì)就這么成熟的女孩。同時(shí)我也多次告訴身邊的學(xué)生們：青春可以貧困，但是青春一定要有夢想，要有仁愛之心。第二篇：XX“助學(xué)爸爸媽媽希望我能緣他們一個(gè)大學(xué)夢，我是他們的期盼，他們說即使砸鍋賣鐵也要供我讀大學(xué)，我聽了心里酸酸的，也默默下定決心努力奮斗，不辜負(fù)他們的期盼。無情的啞鈴也曾讓我感到那么的無助，頸上那道印跡已經(jīng)深深地嵌在了身體上，成為付出的痕跡。現(xiàn)在我已步入大學(xué)，我受到了國家的幫助，減輕了父母的負(fù)擔(dān)。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨(dú)行。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風(fēng)給了我們一個(gè)春季，一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。但偶爾的一次黯然，就足以給我色彩濃重的灰色體驗(yàn)。25歲，我依然想說：流走的是悠悠歲月，不變的是對生命浪潮般的熱忱......二十二歲，這是個(gè)屬于美麗的年齡。二十二歲，我要重拾一部分完美主義，我要再一次航往精彩。于是，在很多情況下，我不知道自己心靈的燈塔到底該照向何方。我想繼續(xù)做一個(gè)冷靜而歡快的人，我想繼續(xù)一步一個(gè)腳印地走好以后的路。如今對生命的熱愛絲毫沒有減退。征文結(jié)果公示將以電話的形式通知作者，并在學(xué)院宣傳欄張貼，并給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。注：請各位實(shí)踐委員在班級中多宣傳，為自己的班級加油！你們自己也是要寫的哦。題目不限，體裁為記敘文，一般每篇集中講述一位受助生的故事。于六月的晨光里朗誦著天空的晴朗，歌唱著青春的陽光，也開始細(xì)數(shù)奮斗的旅途中荒涼里照進(jìn)的暖陽，以及心底的自己最初的模樣。二十二歲，如十三年前一樣，我依然是一個(gè)人在外，要學(xué)會保護(hù)自己，知進(jìn)亦知退。我想我要成為淡然的，除深情以外的，要保持溫度、保持愛意，但不要執(zhí)著，不要不經(jīng)分辨地盲目熱愛，不要不經(jīng)思考地去隨意相信，不要再做那個(gè)被不恰當(dāng)?shù)纳钋閭Φ淖约?。但是，重要的是，骨子里，我不接受這樣表面的浮游，這樣連自己都不想去尊重的漂浮。堅(jiān)持了二十多年的人格，要繼續(xù)修復(fù)，繼續(xù)完善。可于內(nèi)終究是個(gè)嬉戲的小孩，于外終究是面朝太陽的少年。蘇北的六月，已然一副盛夏的模樣。夢在中點(diǎn)，助學(xué)在起點(diǎn)。感恩國
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