【摘要】知識回顧直線的不同方程及適用范圍問題探究探究1:求下列直線的斜率以及與y軸的截距:---=--=--yxxy1451yx13312113(1)1=2(3);(2);()探究2:(1)平面直角坐標系中的每一條直線都可以用一個關(guān)于x,
2025-11-08 03:39
【摘要】1、直線方程的幾種形式。2、上述四種直線方程能否寫成如下的統(tǒng)一形式。x+y+=0問題1、任何一條直線的方程是否都是關(guān)于x,y的二元一次方程。問題2、任何關(guān)于x,y的二元一次方程是否都表示一條直線。方程Ax+By+C=0(其中A、B不同時為0)
2025-10-31 01:53
【摘要】第三課時直線的一般式方程學(xué)習(xí)目標1.掌握直線方程的一般式,掌握直線方程的各種形式之間的相互轉(zhuǎn)化,并能根據(jù)條件熟練地求出滿足已知條件的直線方程,提高學(xué)生分析、比較、概括、化歸的數(shù)學(xué)能力.2.獨立思考,合作探究,通過具體實例,學(xué)會直線方程的各種形式之間的相互轉(zhuǎn)化的方法.1.激情投入,全力以赴,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)“數(shù)”與“形”的
2025-11-10 16:12
【摘要】222)()(rbyax????圓心C(a,b),半徑r圓的標準方程復(fù)習(xí)xyOC(a,b)Arx2+y2+Dx+Ey+F=0把圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開,得?22222202??????rb
2025-08-04 18:36
【摘要】圓的一般方程復(fù)習(xí)引入圓的標準方程是什么?(x-a)2+(y-b)2=r21.圓的標準方程的形式是怎樣的??圓心坐標為(a,b)半徑為r即的形式1、若把圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開后,會得
2025-11-14 12:43
【摘要】圓的標準方程的形式是怎樣的?其中圓心的坐標和半徑各是什么?復(fù)習(xí)回顧:x2+y2=r2如果圓心在原點,半徑為r,此時圓的方程是什么?想一想,若把圓的標準方程展開后,會得出怎樣的形式?圓的一般方程:證明:[定義]:圓的一般方程思考表示圓的充分必要條件是什么?圓的一般形式X2+
2025-10-28 23:21
【摘要】圓的一般方程【課前練習(xí)】(-1,2),與y軸相切(x+1)2+(y-2)2=1P(5,1),圓心在C(8,3),圓方程(x-8)2+(y-3)2=13A(4,9)、B(6,3),以AB為直徑的圓的方程是(x-5)2+(y-6)2=104.已知一曲線是與定點O(0,0),A(3,0)距離的比是21求
2025-07-24 12:37
【摘要】圓的一般方程(一)教學(xué)目標1.知識與技能(1)在掌握圓的標準方程的基礎(chǔ)上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑,掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.(2)能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標準方程,能用待定系數(shù)法求圓的方程.(3)培養(yǎng)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)及分析解決問題的實際能力.2.過程與方法通過對方
2025-04-16 12:24
【摘要】知識回顧:(1)圓的標準方程:(x-a)2+(y-b)2=r2指出下面圓的圓心和半徑:(x-1)2+(y+2)2=2(x+2)2+(y-2)2=5(x+a)2+(y-2)2=a2(a≠0)特征:直接看出圓心與半徑x2+y2+Dx+Ey+F=0把圓
2025-07-21 11:59
【摘要】設(shè)計的一般原則六、技術(shù)規(guī)范原則具有全球漫游功能的移動電話可以在全世界上百個國家自由地漫游通話,為什么?因為這么多的國家都使用相同的移動電話技術(shù)規(guī)范來建設(shè)它們的電話信號收發(fā)設(shè)備,所以手機就可以在世界各地暢通無阻地使用?!景咐治觥匡w機上圓形窗戶※技
2025-09-21 10:33
【摘要】圓的一般方程x、y的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,當△=D2+E2-4F時,分別1.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y-b)2=r2圓心到直線的距離等于半徑大于半徑小于半徑基礎(chǔ)知
2025-10-28 23:22
【摘要】圓的一般方程教學(xué)目標?1、掌握圓的一般方程及一般方程的特點?2、能將圓的一般方程化為圓的標準方程?3、能用待定系數(shù)法由已知條件導(dǎo)出圓的方程?4、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合思想,方程思想,提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力.?重點:圓的一般方程及一般方程的特點?難點:圓的一般方程的特點及用待定系數(shù)法求圓
2025-11-14 12:16