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正文內(nèi)容

關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)(完整版)

  

【正文】 推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)。馬克思主義中國(guó)化,就是把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,深入研究和解決中國(guó)革命、建設(shè)、改革不同歷史時(shí)期的實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)中國(guó)的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn),形成具有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的馬克思主義。富有創(chuàng)新精神是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須具有的理論品質(zhì)和政治勇氣。規(guī)律是事物發(fā)展過(guò)程中的本質(zhì)聯(lián)系和必然趨勢(shì)。特別是隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,當(dāng)代中國(guó)的前途命運(yùn)已經(jīng)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。第一,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,要貫徹和體現(xiàn)科學(xué)理論武裝的要求。當(dāng)前,黨內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)情況總的是好的,多數(shù)黨員干部學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較高,各級(jí)黨組織在組織黨員學(xué)習(xí)方面取得很大成績(jī)。第三,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求,具有充分的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。”胡錦濤同志指出:“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為全黨一項(xiàng)十分重要的任務(wù),不斷加強(qiáng),不斷推進(jìn),努力使全黨的馬克思主義理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,要始終成為中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)、同時(shí)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民的根本利益,始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,必須努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),努力成為學(xué)習(xí)型政黨。理論上的先進(jìn)性和實(shí)踐上的先進(jìn)性,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他一切政黨最鮮明的本質(zhì)特征。記得在去年春季學(xué)期第二批進(jìn)修班開(kāi)學(xué)典禮上,我圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈干事”這個(gè)題目講了話(huà)。在今年春季學(xué)期第二批進(jìn)修班開(kāi)學(xué)典禮上,我又以“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”為題談了一些個(gè)人的體會(huì)。黨要始終堅(jiān)持把馬克思主義作為根本指導(dǎo)思想,作為全黨團(tuán)結(jié)前進(jìn)的精神旗幟,作為改造客觀世界和主觀世界的強(qiáng)大思想武器,保持和發(fā)展黨在理論上的先進(jìn)性,必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。第二,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是在新的歷史條件下繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)黨的政治優(yōu)勢(shì)的必然要求,具有充分的歷史依據(jù)?!闭腔趯?duì)學(xué)習(xí)重要性的深刻認(rèn)識(shí),黨中央總是號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),在每一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折重要時(shí)期更加強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都會(huì)推動(dòng)我們的事業(yè)實(shí)現(xiàn)大進(jìn)步大發(fā)展。當(dāng)今世界在深刻變化,國(guó)際形勢(shì)在不斷發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐在不斷深入。同時(shí)必須清醒地看到,一些黨員干部和黨組織的學(xué)習(xí)狀況確實(shí)不容樂(lè)觀??茖W(xué)理論武裝是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的本質(zhì)特征。如果我們對(duì)世界發(fā)展大勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,甚至茫然無(wú)知,就難以把握時(shí)代的脈搏,我們的事業(yè)就難以有新的開(kāi)拓。任何政黨要取得執(zhí)政成效,都必須按客觀規(guī)律辦事,中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政也不例外。改革創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代精神的核心,是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的一個(gè)根本要求。馬克思主義時(shí)代化,就是把馬克思主義同時(shí)代特征結(jié)合起來(lái),使之緊跟時(shí)代發(fā)展步伐、不斷吸收新的時(shí)代內(nèi)容、科學(xué)回答時(shí)代課題。我們要按照黨的十七屆四中全會(huì)的要求,緊密結(jié)合我國(guó)國(guó)情和時(shí)代特征大力推進(jìn)理論創(chuàng)新,堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理,堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì),準(zhǔn)確把握我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,準(zhǔn)確把握改革發(fā)展實(shí)際,及時(shí)總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),不斷作出新的理論概括,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。真信,就要深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)信只有社會(huì)主義才能救中國(guó)、只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)的歷史真理,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑,自覺(jué)地把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為終身奮斗目標(biāo)。下一步,主要是繼續(xù)按照中央提出的“黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”的總要求,扎扎實(shí)實(shí)抓好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。在道德問(wèn)題上,黨員、干部無(wú)疑應(yīng)該比普通群眾有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。要從黨的各級(jí)組織抓起,切實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),把搞好黨員學(xué)習(xí)作為完善黨的組織生活的有機(jī)組成部分,使黨組織成為黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的大熔爐,成為黨員學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)的大學(xué)校。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。這就要求各級(jí)黨委把推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為重要任務(wù),納入重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),研究解決推進(jìn)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。要重學(xué)好學(xué),真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中感悟人生、提升境界,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野、豐富知識(shí),在學(xué)習(xí)中把握規(guī)律、探求真理,使自己變得更加充實(shí)、更加睿智。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,規(guī)范學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)習(xí)效果。各級(jí)黨校、行政學(xué)院、干部院校和各類(lèi)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,遵循教學(xué)規(guī)律,積極改革創(chuàng)新,進(jìn)一步完善教學(xué)布局、改進(jìn)培訓(xùn)方式、加強(qiáng)教育管理,在教學(xué)培訓(xùn)中更加突出黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的分量,更加注重對(duì)廣大學(xué)員政治品質(zhì)和道德品行的教育,更加強(qiáng)化對(duì)黨員干部綜合素質(zhì)和工作能力的培養(yǎng),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,為推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。2010年以來(lái),銀行二部制訂了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的中長(zhǎng)期規(guī)劃和實(shí)施辦法,結(jié)合監(jiān)管工作實(shí)際和崗位職責(zé),更新學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。重視和善于學(xué)習(xí),是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨的一個(gè)重要政治優(yōu)勢(shì)。正如胡錦濤同志指出的,“面對(duì)這樣的新形勢(shì)新任務(wù),如果我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任,甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。”現(xiàn)在,我國(guó)已進(jìn)入新的發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列階段性特征,新情況、新問(wèn)題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。鄧小平同志曾指出,“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。、研究中國(guó)問(wèn)題、指導(dǎo)中國(guó)實(shí)踐,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。時(shí)代化既包括內(nèi)容的時(shí)代化、形式的時(shí)代化,也包括話(huà)語(yǔ)體系的時(shí)代化。馬克思主義本質(zhì)上是人民大眾的理論。實(shí)踐證明,理論越是豐富和發(fā)展,促進(jìn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的要求越迫切,理論武裝工作越重要。要深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,建設(shè)充分反映馬克思主義中國(guó)化最新成果的學(xué)科體系和教材體系,培養(yǎng)造就一大批馬克思主義理論家特別是中青年理論家,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。核心價(jià)值體系只有被認(rèn)識(shí)理解,才能成為自覺(jué)追求。社會(huì)主義核心價(jià)值體系要真正成為黨員、干部的基本遵循,必須貫穿到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,融入到黨員、干部日常工作學(xué)習(xí)生活之中。要深入開(kāi)展講黨性、重品行、做表率活動(dòng),引導(dǎo)全黨同志時(shí)刻把黨和人民放在心中最高位置,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的政治本色,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。廣大黨員要有一種“本領(lǐng)恐慌”意識(shí),時(shí)刻對(duì)自己在學(xué)識(shí)、眼界、能力等方面的不適應(yīng)保持警醒,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上。、與運(yùn)用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效果。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè),建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度,努力使黨員、干部的學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制。所以,學(xué)習(xí)成為一個(gè)人、一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族在這個(gè)世紀(jì)的立足之本。在百度上輸入“彼得圣吉”一詞,就可以搜索到556000篇有關(guān)網(wǎng)頁(yè),為什么他如此引人注目?為什么他有如此令人炫目的光環(huán)?因?yàn)楸说谩ㄊゼ?990年出版了一部管理著作——《第五項(xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》,這本書(shū)被譽(yù)為:“21世紀(jì)的管理圣經(jīng)”、20世紀(jì)屈指可數(shù)的幾本管理經(jīng)典之列、世界上影響最深遠(yuǎn)的管理書(shū)籍之一、榮獲了世界企業(yè)學(xué)會(huì):最高榮譽(yù)的開(kāi)拓者獎(jiǎng)、被《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)為近百年最具影響力的管理類(lèi)圖書(shū)。我們提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)型組織這一現(xiàn)代管理理論的引申和借鑒,而且是對(duì)這一現(xiàn)代管理理論的創(chuàng)新和發(fā)展。歷史上有很多關(guān)于古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,如:懸梁刺股的故事,鑿壁偷光的故事,程門(mén)立雪的故事…… 這些格言和故事激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人勤于學(xué)習(xí),生生不息,創(chuàng)造了輝煌的中華文明。毛主席這種活到老,學(xué)到老的精神給我們樹(shù)立了光輝典范。江澤民同志非常重視學(xué)習(xí),在他的倡導(dǎo)下,全黨開(kāi)展了“三講”教育活動(dòng),統(tǒng)一了思想,對(duì)中國(guó)的發(fā)展功不可沒(méi)。溫家寶:提到溫總理,我都油然而生一種敬意。在08年七一講話(huà)中,胡錦濤總書(shū)記就引用了《孟子〃梁惠王》的一段話(huà),“樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)民之憂(yōu)者,民亦憂(yōu)其憂(yōu)。我們國(guó)家正處在歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上: 轉(zhuǎn)折點(diǎn)一:我們黨正處在執(zhí)政的第二個(gè)“甲子”。我們可以說(shuō)有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有廣大人民群眾的支持,黨還可以執(zhí)政。這意味著我們?cè)谀撤N程度上結(jié)束被折騰的歷史,我們不能說(shuō)開(kāi)始折騰別人,但對(duì)國(guó)際事務(wù)由參與到主導(dǎo)。但現(xiàn)在,我們是種子選手了,再跳就必須講姿勢(shì),講技術(shù)含量,所以我們黨提出要科學(xué)發(fā)展。因?yàn)檫@個(gè)信仰、這個(gè)信念、這條道路給我們帶來(lái)了幸福和繁榮。事實(shí)證明學(xué)壞永遠(yuǎn)是比學(xué)好更有誘惑性。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只需小學(xué)教育(56年);工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,需接受大學(xué)教育(2025年);知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,需接受終身教育(80年制的終身教育)。怎么辦,必須用馬克思主義,用當(dāng)代最科學(xué)的理論即馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系來(lái)武裝頭腦。馬克思主義認(rèn)為,世界的發(fā)展變化是有規(guī)律的。創(chuàng)新是保持黨的先進(jìn)性、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力和拒腐防變能力的必然要求。所謂大眾化,就是把思想理論通俗化,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,讓群眾理解接受馬克思主義基本理論。一個(gè)民族、一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,要前進(jìn),一定要有支撐自身的內(nèi)在精神。如果我們每一個(gè)基層黨組織都成為了學(xué)習(xí)型黨組織,學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)自然就水到渠成。一個(gè)人如此,一個(gè)民族如此,一個(gè)政黨也應(yīng)如此。所以要在全黨、全社會(huì)開(kāi)展好社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。怎么辦?要探索解決理論宣傳的針對(duì)性時(shí)效性問(wèn)題,創(chuàng)新形式,豐富載體,不斷提高理論宣傳效果。所謂中國(guó)化,就是要形成有中國(guó)特點(diǎn)的馬克思主義,形成符合中國(guó)實(shí)際的馬克思主義。認(rèn)識(shí)了規(guī)律、把握了規(guī)律,干什么都順,都興旺發(fā)達(dá);反之,必然遭受挫折。二是具有世界眼光。聯(lián)合國(guó)教科文組織定義現(xiàn)代文盲:不會(huì)學(xué)習(xí)的人?!皯?yīng)酬太多,讀書(shū)時(shí)間被擠占”%。關(guān)于黨內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,習(xí)近平同志在中央黨校2009年春季一個(gè)研討班開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)時(shí),講了兩層意思。因此,總書(shū)記告誡:我們黨的先進(jìn)性和執(zhí)政地位不是一成不變的、一勞永逸的,過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn),過(guò)去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。19世紀(jì),我們應(yīng)對(duì)了以英、法、德為代表的世界潮流;1919年后,我們又開(kāi)始應(yīng)對(duì)以蘇聯(lián)紅色文化為代表的潮流;改革開(kāi)放以后,我們迎接了以美、日、德為代表的后資本主義潮流。歷史和人民之所以選擇我們黨,是因?yàn)槲覀凕h始終站在時(shí)代前列,站在人民的前面,是領(lǐng)頭的,是先鋒隊(duì)。即使后來(lái)國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期,也是派系林立,互相割據(jù)?!边@不僅顯示了溫總理深厚的文史功底,而且表達(dá)了總理為國(guó)為民獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)??偫砣绽砣f(wàn)機(jī)啊,但總理說(shuō)了,他最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。黨的十六大則再次提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”,把形成學(xué)習(xí)型社會(huì)列為建設(shè)小康社會(huì)的重要奮斗目標(biāo)。鄧小平十一屆三中全會(huì)以后,黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)。黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人都非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),引領(lǐng)了黨的指導(dǎo)思想的不斷創(chuàng)新,推動(dòng)了黨和國(guó)家事業(yè)的不斷發(fā)展。早在十六屆四中全會(huì)上提出要把黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的政黨,十七大再次提出了要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,十七屆四中全會(huì)完整系統(tǒng)地提出了要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,并進(jìn)行了全面的闡述?!兜谖屙?xiàng)修煉》描述了一個(gè)公司或組織,如何通過(guò)采用學(xué)習(xí)型組織的戰(zhàn)略和行動(dòng)對(duì)策,來(lái)排除威脅組織效率和事業(yè)成功的“學(xué)習(xí)障礙”。有關(guān)學(xué)習(xí)型的概念,大家并不陌生。要進(jìn)一步探索完善各種學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn)等,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。要從自身實(shí)際出發(fā),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,下苦功學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,堅(jiān)決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。各級(jí)黨組織要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越,使黨組織成為黨員學(xué)習(xí)新知識(shí)增長(zhǎng)新本領(lǐng)的大學(xué)校。各級(jí)黨組織是貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為黨員、干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為各級(jí)黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院的重點(diǎn)課程,作為對(duì)黨員民主評(píng)議、干部考察使用的重要標(biāo)準(zhǔn),讓黨員、干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐中感受責(zé)任、領(lǐng)悟崇高、體驗(yàn)光榮。要把理想信念教育作為全黨學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重,引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題、本地區(qū)本部門(mén)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題、黨的建設(shè)突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性??茖W(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是解決當(dāng)前我國(guó)發(fā)展面臨的突出問(wèn)題、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的根本指針。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富,是扎根于當(dāng)代中國(guó)的科學(xué)社會(huì)主義。大眾化不僅是表達(dá)方式問(wèn)題,也是根本立場(chǎng)、根本方法問(wèn)題。馬克思主義作為一種先進(jìn)的、開(kāi)放的思想體系,總是與世界最新科技成果相聯(lián)系,總是在吸收人類(lèi)優(yōu)秀文明成果過(guò)程中得到豐富發(fā)展。把握中國(guó)國(guó)情是馬克思主義中國(guó)化的基礎(chǔ),必須堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決中國(guó)革命、建設(shè)和改革的實(shí)際問(wèn)題,深入總結(jié)中國(guó)人民的獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn),不斷為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)?!泵鎸?duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),我們比以往任何時(shí)候都更加需要學(xué)習(xí)。開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景,迫切需要
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