【正文】 晚上看到12點、吃到12分飽的無聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙......短暫的幾個月就像流水一樣一去不復返。三。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。還有2%選擇去貧困地區(qū)支教，現(xiàn)在看來，我們當代大學生的社會意識還是比較濃厚的，對自己的假期生活也有明確的規(guī)劃，整體而言還是比較樂觀的。再加上當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。暑期社會實踐對大學生的學業(yè)成長具有十分重要的作用。這部分大學生在放假前制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了在假期的主要活動。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生，充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，是我們21世紀大學生的偉大使命。四、“無聊”一族。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢。三出行旅游度假觀光。調(diào)查方式：問卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀大學生的偉大使命。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。不少專家也紛紛呼吁，大學生打工要謹防陷阱，社會也應該關注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。三、外出旅游，飽覽風光。調(diào)查的方式為問卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。社會實踐，兼職打工。埋頭苦讀，繼續(xù)深造。大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。學校最好為不想回家的同學多聯(lián)系些能夠參加社會實踐的場所，避免其成為無聊一族的成員，真正使寒假成為大學生學習的新陣地，展現(xiàn)青春風采，施展一技之長的好機會。隨著普遍有閑社會的來臨，大學生的閑暇時間占有量大大增加，閑暇生活成為大學生活不可缺少的重要組成部分，大學生閑暇生活質(zhì)量的高低將直接影響到大學生自身以及社會的全面進步和發(fā)展，因此，關注大學生的閑暇生活及其教育不僅是大學生發(fā)展的需要，也是社會發(fā)展的需要，、訪談等,了解大學生假期生活情況,發(fā)現(xiàn)假期中學生不良的學生生活現(xiàn)象,提出合理建議,讓大學生學生度過一個健康、愉快、充實、安全的假期生活。四在家閑置“無聊”一族?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。此外，也有不少大學生趁假期報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。部分大學生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易，出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。六，個人和社會兩方都不太重視大學生的社會實踐這一塊，沒有良好的內(nèi)在準備和外部環(huán)境。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。實際發(fā)放問卷300份，有效收回290份，%?！庇纱丝梢?，計劃安排是很重要的，它可以讓你做事有針對性，有依據(jù)，不盲目進行，不混亂進行，因而它可以讓你事半功倍?？梢?，大學生制定的假期計劃或許只是空架子，并沒有打算好好付諸實施。但是通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大學生從事的假期活動中，看電視上網(wǎng)（%）居第一位，做兼職活動（%）居第二位，而睡懶覺（%）則居第三。關鍵詞：調(diào)查 暑期 實踐 兼職 外出調(diào)查的目的是了解當代大學生如何利用這段時間來充實和豐富自己，了解當代大學生的假期生活狀況，并對當前的現(xiàn)象進行分析、總結(jié)，從中找出當代大學生假期生活狀況的共性。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來 22％的大學生選擇網(wǎng)絡公司；4％的大學生選擇暑期教師；19％的大學生選擇市場調(diào)研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。當然更多的還是一些傳統(tǒng)苦力為主，這時因為大學生初接觸社會，而且打工時間極短，多為一月為限。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。在這批人中多數(shù)大學生并未形成學習的習慣，假期的主要活動大多以睡覺，看電視等休閑娛樂活動為主。大部分的被調(diào)查者都具有很高的接觸社會，進行社會實踐 河南理工大學2010暑期“思想政治理論實踐教學”社會實踐調(diào)查報告 3 的意愿，但也有很多人表明自己在假期中沒有了壓力就不想學習。此外大學生心理趨于成熟，更加注重同父母的溝通，同父母的溝通也更加順暢。多數(shù)同學對于自己未來的發(fā)展方向還是比較迷茫，這也使得他們的假期很難起到為自己未來規(guī)劃做準備的目的。通過對大學生暑期的調(diào)查，我們了解到：超過65%的同學還是選擇回家，利用暑假的時間與家人團聚和朋友交流；有5%左右的同學選擇留在學校，他們?yōu)榱藢W習放棄了休假，值得我們學習；另外將近30%的同學則決定外出打工，雖然他們的目的各不相同，但是幾乎所有的同學在選擇工作的時候最先考慮的因素都是安全，盡管如此還是有很多同學會遇到各種各樣的問題。第五篇：大學生假期社會調(diào)查報告格式大學生假期社會調(diào)查報告格式一、調(diào)查報告的概念對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。（3）學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。此致敬禮！湖南岳陽市平江縣教育局（單位公章）年月日注： 單位負責人：聯(lián)系方式：。三、版式要求紙張：A4紙字號及字體：姓名用4號仿宋；院系，年級，專業(yè)，學號用小4號宋體；標題部分用2號宋體字；摘要部分用小4號楷體字，摘要用黑體字；正文部分一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字；參考文獻用小4號宋體字。注釋：篇名和作者注釋置于首頁地腳處。作者署名：應使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。經(jīng)過這次調(diào)查，我們可以感受到大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。本次調(diào)查研究著眼于大學生的假期生活，貼近大學生實際，反映了大學生生活中所存在的一些現(xiàn)象，也凸現(xiàn)了當今社會環(huán)境下的一些問題，為正確引導大學生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。有一大半的同學覺得自己同父母的關系如同朋友一般交流無障礙。這些結(jié)果表明大學生惰性大，自控能力差的問題。而在選擇自己假期的主要活動時，排名前三的選項分別是看電視、睡覺、上網(wǎng)。此外，也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓，為了將來更方便地找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。人員的突然大量增加也一樣使投入農(nóng)民工的隊伍。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期對于很多學生來說就是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機，大家都在假期里做點什么，學到了什么，大家如何度過假期都是所要調(diào)查和了解的。由此