八年級(jí)物理電流和電路公開課教案(完整版)
【正文】 活中打開水籠頭會(huì)得到水流，電流呢？從實(shí)驗(yàn)中知道，閉合開關(guān)時(shí)，燈泡亮，電路中有電流。來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們是如何成功的，你們小組又為什么沒成功呢？閉合開關(guān)，燈泡亮了、發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了、門鈴響了，這是因?yàn)橛须娏魍ㄟ^(guò)了。教學(xué)過(guò)程一、引入新課太陽(yáng)落山了，天暗下來(lái)，每個(gè)人都會(huì)很自然地打開墻上的開關(guān)，這時(shí)，電燈就亮了，人們就像白天一樣可以自由活動(dòng)。，認(rèn)識(shí)斷路、通路、短路，知道電路的組成；能從能量的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用，從電路的組成認(rèn)識(shí)開頭的作用；能畫常見的電路元件符號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，探究電路中形成電流的條件，從而得出電路的基本組成。不過(guò)，在今天的實(shí)驗(yàn)中，任何 情況下都不能把電池的兩端直接連在一起！還有你們的小燈泡、小電動(dòng)機(jī)、音樂門鈴要受到開關(guān)的控制。能夠提供電能的裝置，我們把它們叫電源。如用符號(hào)來(lái)代表電路中的各個(gè)實(shí)物，就叫電路圖。如果我要在設(shè)計(jì)的小玩具中接入二極管，那玩具就會(huì)發(fā)出各種光，到了晚上會(huì)很漂亮！三、小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器組成的。生是電燈泡師真棒，電流過(guò)電燈會(huì)發(fā)光，其實(shí)電的作用還遠(yuǎn)不止這些，我們生活中處處都有它的蹤影。師對(duì)，自然界中存在正負(fù)兩種電荷，他們的移動(dòng)方向恰好相反規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?。生還有發(fā)電機(jī)。接下來(lái)我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)幾個(gè)符號(hào)。師看來(lái) 今天同學(xué)們還是收獲很多，要對(duì)電有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)我們以后還得繼續(xù)學(xué)習(xí)和探究、再見。過(guò)程與方法通過(guò)具體電路的連接，讓學(xué)生初步了解電路的組成。請(qǐng)同學(xué)們間相互討論試驗(yàn)中還有什么問(wèn)題。電路的組成：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器。四、電路的狀態(tài)：接通的電路：斷開的電路：電源短路：用導(dǎo)線直接把電源兩極接通 用電器短路：用電器兩端被導(dǎo)線直接相連五、小結(jié)電流：電荷的定向移動(dòng)形成電流。教學(xué)重點(diǎn)：，會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖； 、斷路和短路教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)電流概念的理解和對(duì)短路、短接的理解和識(shí)別，規(guī)范畫出電路圖 教學(xué)方法: 實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法、歸納法 課時(shí)：第一課時(shí)教具: 電路板、干電池、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡教學(xué)流程:復(fù)習(xí)導(dǎo)入(2min)電流（12min）電路的構(gòu)成（7min）電路圖（13min）三種電路（6min）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):課前：優(yōu)教提示：教師登陸優(yōu)教平臺(tái)，發(fā)送預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生完成本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)，反饋預(yù)習(xí)情況。：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器各自在電路中的作用是什么？電路中有電流的條件是 什么？學(xué)生活動(dòng)：自主閱讀課本p38頁(yè)12自然段后，小組分別派代表口展上面兩個(gè)問(wèn)題?！抖搪返奈：Α罚箤W(xué)生理解不能把電池的兩端用導(dǎo)線直接連在一起/ 3 原因。重、難點(diǎn)：、電路的基本概念。：電流有電池的正極出發(fā)，流向負(fù)極。2）、斷路（開路）：斷開的電路電路中沒有電流，用電器不能工作?！窘虒W(xué)后記】本課在教學(xué)過(guò)程中，一定要多舉例子，讓同學(xué)們體會(huì)：電路圖的正確、規(guī)范畫法。表征：電路中電流很大，但是用電器卻無(wú)法工作，很容易燒壞電源；②、局部短路：電流不流經(jīng)某一部分或某一個(gè)用電器的電路，表征是電路中有一部分用電器能夠工作，而有一部分用電器卻無(wú)法工作。，所以，導(dǎo)線中的電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相反。教學(xué)器電腦平臺(tái)、小燈泡、門鈴、電源、導(dǎo)線教學(xué)方法： 教學(xué)過(guò)程： 【引入課題】給出小燈泡、小電動(dòng)機(jī)、電源、開關(guān)導(dǎo)線，分先后兩次連接電路，使小燈泡亮、小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)，看誰(shuí)最快最好！剛才我們實(shí)際上安裝了一個(gè)簡(jiǎn)單的電路，其實(shí)收音機(jī)、電視機(jī)、冰箱、照明……這些看是復(fù)雜的東西都是由最簡(jiǎn)單的電路組成的，讓我們走進(jìn)神秘的電的世界吧！進(jìn)行新課： 【新課講解】一、
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