【正文】 》表演者：三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。首先，我榮幸地代表博苑英才幼兒園的全體教師，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?？?，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。明天的他們，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞《載歌載舞》演唱：李敏，表演：校教師舞蹈隊(duì)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《看我七十二變》結(jié)束詞：女：六月的太陽(yáng)是我們的，男：六月的鮮花是我們的。乙；六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。2甲 :舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃揚(yáng)起飛奔的腳步，讓我們勇往直前。甲、在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)；在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音；在這里，我們探索音樂(lè)的元素；在這神奇的音樂(lè)世界里，讓我們奏響美妙的音符！請(qǐng)欣賞舞蹈：《音樂(lè)盒》彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)大合唱《窗前一朵大紅花》，表演者五年級(jí)。21 春天是短暫的，而夏天總是在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。1：美麗的童年，我健康，我快樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》，表演者：四年級(jí) 2：請(qǐng)三年級(jí)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做準(zhǔn)備。2：請(qǐng)四年級(jí)的《三只小熊》做準(zhǔn)備。4：瞧！來(lái)了一幫草原小騎手。1：請(qǐng)一年級(jí)2班的《聰明的一休》做準(zhǔn)備。1：那讓我們一起數(shù)數(shù)看，到底有多少個(gè)男孩和多少個(gè)女孩呢？（游戲時(shí)間）公布分?jǐn)?shù)和名次，頒獎(jiǎng)儀式 1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利。女：通城一中教工子女慶“六節(jié)目3：舞蹈《快樂(lè)寶貝》 黃貝男：有了母親的關(guān)愛(ài)，孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。節(jié)目7：講故事《愛(ài)美麗的小公雞》 黎樂(lè)玥男：誠(chéng)實(shí)的小孩當(dāng)上了國(guó)王，愛(ài)美麗的小公雞會(huì)有什么樣的遭遇呢？請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)故事。節(jié)目13：舞蹈《牛仔很忙》 朱一男：氈帽，馬靴，花格子襯衫，還有那瀟灑的舉止，壞壞的微笑。但是，任何時(shí)候都要記住——娛樂(lè)必須有度，迷失了方向就會(huì)遠(yuǎn)離幸福。節(jié)目20：校園小品 汪肅謹(jǐn)?shù)扰杭彝ナ菧剀暗母蹫?，學(xué)校是成長(zhǎng)的搖籃。步伐曼妙，舞姿婀娜，熱情浪漫。他將帶給我們?cè)鯓拥囊粓?chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴呢？有請(qǐng)彭宏武演奏《土耳其進(jìn)行曲》。男：這容易，你馬上就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。男：謝謝各位長(zhǎng)輩，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┱故静湃A的機(jī)會(huì)，促進(jìn)交流的平臺(tái)。一、舞蹈：《山林回想》（中）二、趣味歌舞：《年青姑娘》（俄）三、樂(lè)曲演奏：《駿馬旋律》（蒙）四、歌舞表演：《卡琳娜》（俄）今夜燈火輝煌，今夜星光浩瀚，我們相聚中國(guó)美麗的草原之都海拉爾 音樂(lè)無(wú)國(guó)界，它是我們相互溝通的橋梁，是我們相互了解的紐帶，讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)聲中共祝友誼地久天長(zhǎng)。十三、歌曲：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》（俄）十四、舞蹈：《戰(zhàn)栗》（蒙）十五、男女重唱：《敖包相會(huì)》《月亮姑娘》（中）十六、舞蹈：《太陽(yáng)雨》（中）結(jié)束語(yǔ)：今晚的歡樂(lè)時(shí)光即將逝去，讓我們銘記這難忘時(shí)刻，讓美妙的樂(lè)曲組成和平的音符飛向我們共同的藍(lán)天，伴隨我們一起騰飛！共同描繪這方熱土與時(shí)俱進(jìn)的輝煌畫(huà)卷中國(guó)〃海拉爾第七屆中俄蒙經(jīng)貿(mào)恰談會(huì)暨產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)三國(guó)文藝演出到此結(jié)束。優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲拉開(kāi)我們第一樂(lè)章《春天的禮物》的序曲。（舞蹈《夏日里的童趣》郭：我在校園的日記里徜徉，執(zhí)著的腳步一行一行，走過(guò)歡喜走過(guò)憂(yōu)傷，走過(guò)那些莫名的惆悵；?。寒?dāng)年齡在記憶里成長(zhǎng)，我的目光我的歌唱，每一天都在這里珍藏；黃：我對(duì)你談起的那些夢(mèng)想，還有我的年少輕狂，校園的日記應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光，照亮了每一頁(yè)年輕的時(shí)光；楊：積蓄溫暖積蓄力量，因?yàn)槲液臀业膲?mèng)正奔跑在路上，來(lái)不及嘆息，來(lái)不及思量，來(lái)不及回頭望，因?yàn)槟銈冋诔砷L(zhǎng)。今天，老師要來(lái)家訪??爸爸??唉，怎么辦？要是今天我是爸爸就好了??（退下）?。ó?huà)外音）《我和爸爸換角色》。啊！白雪公主！我喜歡?。ㄍ讼拢┲埽海ó?huà)外音）《白雪公主和七個(gè)小矮人》。（1舞蹈《好運(yùn)來(lái)》 李 艷）丁：眼神中體會(huì)久違的默契，這感覺(jué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，2012，我們?cè)谝黄?；黃：流連在成長(zhǎng)的回憶，童年有誰(shuí)在我心底，如此的熟悉，2012，我們?cè)谝黄穑?金：繽紛的世界里，歡笑有我有你，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，這感覺(jué)沒(méi)有距離，2012，我們?cè)谝黄?。你不要覺(jué)得我這樣的選擇是沒(méi)有出息，我覺(jué)得，市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片土地，更夠讓我得到更好的滋養(yǎng)，我感謝市實(shí)驗(yàn)學(xué)校培養(yǎng)了我，感謝那些教過(guò)我和現(xiàn)在正在交著我的老師們，謝謝！楊：好了好了，再說(shuō)下去你也要感動(dòng)得流淚了。（詩(shī)歌朗誦《中華少年》 李 慶）郭：在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這如詩(shī)如畫(huà)的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光； 周：在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這充滿(mǎn)希望的沃土上，我們就是那茁壯成長(zhǎng)一株株小樹(shù)；?。航裉?，我們有幸相聚在這里，就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備，用熾熱的心靈照亮明天的希望； 金：今天，我們有緣相聚在這里，就讓我們即日起程，用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想； 黃：今天，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想； 楊：今天，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼； 郭：今天，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍； 周：今天，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)樾@生活展開(kāi)美妙的篇章； ?。鹤哌^(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去； 金：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延； 楊：攜手2012，高歌這一路榮耀感動(dòng)； 黃：展望2013，伙伴們，讓我們攜手同行！郭：一曲歌唱出心中摯愛(ài)，周：一段舞跳出熱血豪邁，?。阂皇自?shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。郭：我知道，我們學(xué)校的健美操隊(duì)伍在全市，甚至全省都是有名的，連續(xù)多年在省市健美操比賽中奪魁！楊：那接下來(lái)，我們一起由8年級(jí)健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操吧！（1健美操 、）周：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。金：是的，我們不該吝嗇青春。（1拉丁舞串燒 、黃：剛剛的拉丁串燒好看嗎？ 齊：好看！好看！黃：這個(gè)串燒可是由四年級(jí)和六年級(jí)同學(xué)精心準(zhǔn)備的，參加表演的同學(xué)都是來(lái)自我們學(xué)校，而且很多都在省市比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)要開(kāi)始審查節(jié)目了，我看到旁邊班級(jí)編排了一個(gè)現(xiàn)代舞蹈。今天天氣真好，我的心情格外的好，因?yàn)閶寢尯桶职纸K于有空陪陪我了。（退下）（上面四位退下的同時(shí)，金上。（國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》 葉茂群）?。呵屣L(fēng)吹拂，細(xì)雨輕飄，是孔雀飛來(lái)了； 楊：蘆笙聲聲，歌聲悠揚(yáng)，是孔雀飛來(lái)了； ?。禾J花綻放，木棉紅透，是孔雀飛來(lái)了；楊：多么美妙的畫(huà)卷，多么祥和的圖景，在這幅美妙的畫(huà)卷里走來(lái)了一只美麗的孔雀，它步伐輕快，它輕梳羽毛，它隨風(fēng)飛舞。楊：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天出席我們藝術(shù)節(jié)演出的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：金：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎！楊：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們用最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們可親可敬的郭校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)新年致辭！有請(qǐng)！?。?012年即將過(guò)去，2013年的春天就要來(lái)臨，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。接下來(lái)的節(jié)目將為你奏響古老的歌謠、講述神奇的故事。第四篇：文藝演出串詞中國(guó)她們分別叫黃怡、丁奧、方蓓蓓！女：怎么幫??？男：她們即將為大家表演歌舞《巴拉拉小仙女》，你和她們一起唱一起跳，不就成了小仙女嗎？ 女：啊？你騙我！看我怎么對(duì)付你（作勢(shì)欲打）。甘霖，聽(tīng)說(shuō)你要給我們唱一首，是嗎？（是）歌的題目叫什么？（天堂）。節(jié)目23：獨(dú)唱《小老鼠上燈臺(tái)》陳奇軒男：下面有請(qǐng)小小朋友陳奇軒，他為我們表演的是獨(dú)唱《小老鼠上燈臺(tái)》。請(qǐng)欣賞校園小品，表演者汪肅謹(jǐn)和他的同學(xué)。節(jié)目17：舞蹈《愛(ài)的華爾茲》 何思逸男：“華爾茲”起源于歐洲大陸，又叫“圓舞曲”，跳舞的人有很多轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作，旋律非常流暢。不能親自當(dāng)一回牛仔，就讓我們欣賞朱一同學(xué)的舞蹈吧，他給我們表演的是《牛仔很忙》。節(jié)目8：詩(shī)朗誦 《唐詩(shī) 》 盧晗男：聽(tīng)完發(fā)人深省的故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞盧晗同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。節(jié)目4：講故事《小貓釣魚(yú)》 吳妮女：（稍提前上臺(tái)，拉著吳妮）“快樂(lè)寶貝”，你聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎？（聽(tīng)過(guò)）你知道小貓為什么沒(méi)釣到魚(yú)嗎？（三心二意）真乖！下面有請(qǐng)吳妮同學(xué)，她給大家?guī)?lái)的節(jié)目是講故事《小貓釣魚(yú)》。男：扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)。一”文藝匯演主持詞 開(kāi)幕詞女：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，2：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。4：你們知道他是誰(shuí)嗎？（知道）他就是聰明的一休 3：請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《聰明的一休》 4:請(qǐng)四年級(jí)的《豬之歌》做準(zhǔn)備。（游戲時(shí)間）1：六一是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，有那么一群小鵝看到我沒(méi)那么開(kāi)心，所以也想加入我們的隊(duì)伍，共享我們的快樂(lè)！2：下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班的大合唱《詠鵝》 1：請(qǐng)四年級(jí)的《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。3：請(qǐng)二年級(jí)的《快樂(lè)寶貝》做準(zhǔn)備。1：據(jù)說(shuō)在山和海的那邊，有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈，它們活潑又聰明，調(diào)皮又伶俐。4：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。因?yàn)橛袎?mèng)，我們一起走過(guò)風(fēng)雨之途。15 中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》，1在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》 4 甲、同學(xué)們是爸爸媽媽的希望，是家中的小太陽(yáng)，今天要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!甲：在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，讓我們代表戶(hù)