【摘要】正文:《長江之歌》教案 《長江之歌》教案 《長江之歌》教案1 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,理解由生字組成的詞語,蘇教國標(biāo)版12冊語文教案1長江之歌。 、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重、難點...
2024-10-24 19:27
【摘要】第一篇:長江之歌教案 題目:歌曲《長江之歌》 授課老師:宋麗媛 一、教學(xué)目的: 1、知道長江的地理位置及相關(guān)唐詩,能夠用自然流暢的歌聲表達對祖**親河——長江的贊頌感情。 2、在感受、理解《...
2024-10-25 03:28
【摘要】第一篇:長江之歌教案 長江之歌 一、教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會5個生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河...
2024-10-25 02:47
【摘要】《長江之歌》說課稿 《長江之歌》說課稿1一、說教材 首先,談?wù)勎覍滩牡睦斫猓? 《長江之歌》選自人音版高中音樂鑒賞第一單元第一節(jié)的第三首歌,是一節(jié)鑒賞課;采用的是領(lǐng)唱與合唱的方式...
2024-12-06 01:32
【摘要】第一篇:《長江之歌》教案 《長江之歌》教案 教學(xué)目的 1、通過對《長江之歌》的學(xué)習(xí),從音樂的角度聯(lián)系地理上祖國的山川地貌;歷史上的榮辱興衰;文學(xué)史詩人詠長江的名言佳句,結(jié)合先進的現(xiàn)代教育媒體,把...
2024-10-21 15:26
【摘要】第一篇:初中音樂長江之歌教案 長江之歌 一、教學(xué)目的: 1、通過對《長江之歌》的學(xué)習(xí),從音樂的角度聯(lián)系地理上祖國的山川地貌;歷史上的榮辱興衰;文學(xué)史詩人詠長江的名言佳句,結(jié)合先進的現(xiàn)代教育媒體,...
2024-10-24 22:17
【摘要】第一篇:《長江之歌》互聯(lián)網(wǎng)教案 《長江之歌》教案 ——北師大版小學(xué)語文第十一冊 遼寧鞍山岫巖劉百勝 教材說明: 這首詩是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。作者以雄渾的氣勢,從地理和人文兩個方...
2024-10-24 19:12
【摘要】教學(xué)計劃一、教學(xué)大綱對本年級本學(xué)科的基本要求:1.學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢、朗讀方法,培養(yǎng)課外閱讀的興趣。(2)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護圖書,并養(yǎng)成習(xí)慣。(3)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會搜集材料并養(yǎng)成習(xí)慣。(4)培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的習(xí)慣,通過多種渠道學(xué)習(xí)語文。2.漢語拼音。
2024-11-20 01:12
【摘要】《長江之歌》教案教學(xué)目標(biāo):《長江之歌》、欣賞《祖國頌》體會對祖國壯麗河山的贊美之情?!堕L江之歌》的曲式結(jié)構(gòu),并在理解的基礎(chǔ)上有感情地演唱《長江之歌》。教學(xué)重點:學(xué)唱《長江之歌》。教學(xué)難點:三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)過程:(1)聆聽《長江之歌》的旋律。教師:請聽一段旋律,這段旋律的節(jié)奏、旋律是什
2024-12-07 22:53
【摘要】組歌(浪之歌,雨之歌)教案教學(xué)目標(biāo)分解——知識目標(biāo):1、學(xué)習(xí)、積累“執(zhí)拗、憔悴、饋贈、真諦、璀璨、長吁短嘆、盛氣凌人”等詞語。2、了解紀(jì)伯倫及其藝術(shù)風(fēng)格。3、了解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟詩中擬人形象的情感內(nèi)涵。能力目標(biāo):1、強化朗讀,體會詩意推進的肌理和層次。2、品析文中意味深長的語句,理解詩中多樣化的
2024-11-19 23:04
【摘要】同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長江的詩歌。你們對長江有什么了解呢?請同學(xué)們自由說說看。西師大版六年級語文上冊第二單元這首詩是電視系列片《話說長江》主題歌的歌詞。作者以雄渾的氣勢,贊頌了長江的宏偉、壯觀,以真切的情感表達了對長江的熱愛、依戀之情。滌溉洗滌灌溉
2024-12-13 11:44
【摘要】12、失物招領(lǐng)設(shè)計理念:這篇課文寫的是小學(xué)生現(xiàn)實生活中的一件事。取題巧妙,明明是亂扔的垃圾,卻稱為“失物”,那么這些失物的主人是誰呢?它們是怎樣被主人認領(lǐng)的?主人又是怎樣處理的?教師可緊緊抓住這些問題引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟。還可以有意識地引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際,在讀文感悟中矯正不良行為,自覺養(yǎng)成愛護衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):1、認識“失”、“級”等1
2024-11-19 06:11