【摘要】第三章第一節(jié)萬有引力定律教學(xué)目標知識與技能。。。。。過程與方法“地心說”與“日心說”爭論的評述,提高交流、合作能力。,了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的。情感、態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實,實事求是的科學(xué)態(tài)度。
2025-11-11 01:35
【摘要】第6課羅馬法的起源與發(fā)展一、教學(xué)目標目標內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用從習(xí)慣法到成文法羅馬法;《十二銅表法》;了解羅馬在法制建設(shè)方面的主要成就,認識羅馬法律對人類文明發(fā)展的重要影響。進一步認識重大歷史問題對歷史發(fā)展
2025-11-19 22:21
【摘要】第一單元古代中國的政治制度第1課夏商周的政治制度【課標要求】了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認識中國早期政治制度的特點?!菊n文自習(xí)】一、夏商的政治制度1、公元前2070年,禹建立夏,我國開始有了早期國家政治制度。禹死后,其子啟即位,原始社會的禪讓制被__________所取代。2、夏商時期的行政管理制度:中央
2025-11-19 23:26
【摘要】2、萬以內(nèi)的加法和減法一、算一算,要細心。1、把算式和相應(yīng)的得數(shù)連起來。
2025-11-10 05:39
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)課標要求:知道《詩經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就,了解中國古代不同時期的文學(xué)特色。重點:1、掌握中國古代各個歷史時期的文學(xué)特色:先秦-《詩經(jīng)》和楚辭,兩漢-賦,唐朝-詩歌,宋元-詞曲,明清-小說。2、掌握唐朝詩歌繁榮、兩宋詞繁盛、明清小說蓬勃發(fā)展的原因。3、認識文學(xué)是一定社會
2025-11-26 11:30
【摘要】高中語文必修三第四專題限時練習(xí)限時:45分鐘一、基礎(chǔ)知識(24分)1.給下列加點字注音有誤的一項是()A.必浚.其泉源(jùn)及仇讎.已滅(chóu)目眥.盡裂(zì)B.范增數(shù).目項王(shuò)奉卮.酒為壽(z
2025-11-26 10:11
【摘要】寡人之于國也教學(xué)目的一、了解孟子的仁政思想。二、理解文言常用詞語和句式。三、通過朗讀體會孟子長于雄辯的語言特色。教學(xué)設(shè)想一、層層分析,指導(dǎo)背誦。二、以讀代講。三、課時安排:三課時第一課時一、導(dǎo)人孟子是繼孔子之后的儒學(xué)大師,我們經(jīng)?!翱酌稀辈⒎Q,初中時,我們學(xué)習(xí)過《〈孟子〉二章》
2025-11-24 12:33
【摘要】魏公子列傳教學(xué)目標:1.了解史傳作品塑造人物形象的基本方法:語言、行動描寫和烘托手法的運用。2.認識信陵君“仁而下士”的可貴作風(fēng)、急人之困的義勇精神和侯嬴的超凡出眾的智慧及“士為知己者死”的精神。3.積累文中一些重要的實詞、虛詞,掌握幾種常見的文言句式。教學(xué)重點和難點:重點:傳記主人公信陵君形象的分析。難點
2025-11-10 21:24
【摘要】科學(xué)探究:摩擦力教材分析教材的特點這是一節(jié)科學(xué)探究課,教材以探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)為主線,安排了學(xué)生猜想、設(shè)計實驗、實驗探究、合作交流等教學(xué)過程,讓學(xué)生經(jīng)歷探討滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學(xué)生在體驗知識的形成、發(fā)展過程中,主動獲取知識的精神。同時,這節(jié)教材的內(nèi)容與學(xué)生的生活實際及生產(chǎn)實際聯(lián)系十分密切,教材的編寫突出了這一
2025-11-13 01:00
【摘要】小學(xué)啟蒙趣味英語教案第一課時教學(xué)重點:1、通過“有趣”的互相介紹,拉近我與孩子們的距離,從而在我和孩子們之間建立一種相互之間的信任感。2、強調(diào)英語的重要性。3、讓同學(xué)們熟悉前13個英文字母大小寫的書寫及發(fā)音,(可通過下載正版的讀音,來引導(dǎo)孩子們的發(fā)音)教學(xué)難點:1、如何做到有趣的互相介紹,并且達到互相信任的程度。2、糾正他們的發(fā)音,讓他們發(fā)音更標準。
2025-04-17 00:42
【摘要】高中生物教案 除了維管植物的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞外,真核細胞都有細胞核。 (1)核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,上有核孔是DNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)...
2025-11-28 02:32
【摘要】精品資源歡迎下載林黛玉進賈府曹雪芹教學(xué)目的:1.理解對各類人物的出場的描寫;2.鑒賞賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等人物形象;3.鑒賞本文獨具個性的人物語言。4.理解本文中環(huán)境描寫的特點和作用。教學(xué)重點:目的2、3教學(xué)難點:目的1、4教學(xué)課時:3課時。教學(xué)方法:鑒賞分析法。第一課時預(yù)習(xí)課文一.教學(xué)導(dǎo)入:同學(xué)們,在我國元明清時期,小說進
2025-04-28 19:59