二年級下冊品德與生活期末試卷五篇范例(完整版)
【正文】 以快點回家享受空 調(diào)。（）贊美別人，首先要學會關(guān)心和欣賞別人。（）秋游時，為了看到更美的景色，小華沒有隨同學一起旅游。暑假里我學會了（）、（）。提高自己的專業(yè)知識水平，多鉆研教材，只有熟悉了教材，有了明確的三維目標，才能把握好重難點，在教學過程中才能具有目的性的帶學生進入課本，從而圍繞著教學的關(guān)鍵點開展其實教學活動而不偏離主題。想一想，連一連考察一些常識問題，如節(jié)日時間，首都，國旗，學生們這道題都能拿到分。并幫助學生養(yǎng)成認真,仔細閱讀的習慣,培養(yǎng)積極向上,樂于探究,熱愛生活的態(tài)度.第四篇：二年級品德與生活期末試卷質(zhì)量分析20142015學上學期期末二年級品德與生活試卷分析加樂泉小學武曉燕一、本學科質(zhì)量總評價本次檢測學生從卷面上反應(yīng)出來的情況較好，大體上學生都能掌握基本的知識點，達到了預(yù)期的教學目標，但從學生答題情況看也反映出些問題。（可以寫一寫，也可以畫一畫。5．客人到我家，我要說您好，請你喝杯水；客人要走了，我對客人說再見。A、火把節(jié)B、潑水節(jié)C、那達慕大會我們是（）。我知道一年中的節(jié)日有、五月初五是節(jié)，九月初九是節(jié)。二、我是小法官。A、白種人B、棕種人C、黃種人D、黑種人2008年奧運會在中國（）舉行。6．我們玩游戲時不能耍賴，要守規(guī)則。）（20分）2．你常與爸爸媽媽一起觀看演出嗎？請談?wù)勅绾巫鑫拿饔^眾。比如閱題不認真，錯別字過多等。答一答。檢測學生學習成果的方法多元化，針對學科的特點，只有讓學生多做題，在做題的過程中總結(jié)思想方法遠比老師講授的有用，“授之以魚不如授之以漁”，及時的讓學生發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，及時得到解
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