【正文】 排頭兵。工作態(tài)度方面一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在工作中自我要求不夠嚴(yán)。三是存在有怕得罪人的思想，有時(shí)說(shuō)話不講究策略。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。第二篇：個(gè)人自查整改情況報(bào)告自開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)以來(lái)，本人積極參加了集中專題教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真自學(xué)了活動(dòng)中的相關(guān)學(xué)習(xí)資料。但對(duì)其它工作，就少有過(guò)問(wèn)。四是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做的不夠。這些年，本人對(duì)自己的世界觀改造有所放松，認(rèn)為自己已年過(guò)半百，世界觀已基本形成，再變也變不到哪里去，逐漸放松了世界觀的改造。加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，權(quán)力就是責(zé)任。自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少，利用工作空閑和業(yè)務(wù)之外的學(xué)習(xí)時(shí)間也比較少，理論功底還不夠扎實(shí)。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺(jué)悟，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。第四篇：個(gè)人自查及整改報(bào)告?zhèn)€人自查整改報(bào)告通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案及實(shí)施方案安排的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，我深刻領(lǐng)會(huì)了活動(dòng)的意義和必要性，使自己的工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、服務(wù)態(tài)度、工作紀(jì)律等方面有了顯著提高，通過(guò)對(duì)照檢查和領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助，查找了個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾個(gè)方面：一、理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，自覺(jué)性不高。通過(guò)這次整風(fēng)活動(dòng)，使我充分認(rèn)識(shí)到，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問(wèn)題，為我及時(shí)敲響了警鐘，我要與優(yōu)秀同志找差距，在今后的學(xué)習(xí)工作中，爭(zhēng)取自我完善，改正不足，特制定如下整改方案：一、堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立服務(wù)宗旨觀念。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做勤學(xué)致用、用有所成的模范。在工作中只注重自己本崗位的工作，只完成份內(nèi)的事。2012年11月02日。通過(guò)這次整風(fēng)活動(dòng)，使我充分認(rèn)識(shí)到，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問(wèn)題，為我及時(shí)敲響了警鐘，我要與優(yōu)秀同志找差距，在今后的學(xué)習(xí)工作中，爭(zhēng)取自我完善，改正不足，特制定如下整改方案：一、堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立黨的宗旨觀念。個(gè)人自查整改報(bào)告肥城市安站鎮(zhèn)下莊小學(xué)孔凡強(qiáng)第五篇：個(gè)人自查及整改報(bào)告?zhèn)€人自查及整改措施自開(kāi)展正風(fēng)行動(dòng)以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重大意義和必要性，使自己的工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、服務(wù)態(tài)度、工作紀(jì)律等方面有了顯著提高，通過(guò)對(duì)照檢查，查找了個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾個(gè)方面：一、理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，自覺(jué)性不高。二、持之以恒、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為教育戰(zhàn)線的一名管理工作人員，還需要熟練掌握各項(xiàng)教育法律、法規(guī)等專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的工作要求，提高自身整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、堅(jiān)持黨性原則，大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。二、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)還有待于繼續(xù)提高。要慎待小節(jié)、慎重交友。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作和單位的全面建設(shè)聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做好各項(xiàng)工作，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到世界觀的改造是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在改造客觀世界的同時(shí)，千萬(wàn)不能放松主觀世界的改造。平時(shí)注重加強(qiáng)自身建設(shè)，注重各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己，管住自己，能夠堅(jiān)持原則，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷。根據(jù)省、市作風(fēng)整治辦的要求，本人認(rèn)真回顧了自己在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)假、浮、蠻方面的情況，進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真查找自身存在的不足和問(wèn)題，深刻剖析思想根源。敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。總體上還是能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的,但有時(shí)對(duì)日常紀(jì)律抓