【正文】 時候要注意線條的寬度，字體的美觀。在繪制圖形時，僅僅繪制好的圖形還不能看出什么來，也不足以傳達足夠的設計信息。要求學生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。因此，怎樣將CAD設計產生的電子格式的圖紙轉換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產實際結合得非常緊密的問題，在某種意義上來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。CAD可以將圖示清晰明了的體現(xiàn)出來，讓人一目了然，尺寸大小形狀都有體現(xiàn)，是設計者和實施者的橋梁，從一張CAD圖紙可以看出設計者的構思，簡單明了。當然我們繪圖所用的單位是“mm”.點擊圖層特性管理器點擊新建圖層按照要求設定好需要使用的圖線名稱中心線、細投影線、粗投影線、塊層、文本、尺寸、輔助線、地平線、其它還有圖線的顏色、線型、線寬等。實訓中同學們都很認真，雖然我們最后還達不到老師預期的水平，我相信只要有那顆熱愛CAD的心。當然，我不會因為不懂而不去問老師、不問同學。你不必一根一根的畫定位軸線,只需在＂繪制軸網＂中輸入軸間距就會自動生成軸網,而且標注尺寸也非常方便,你不用設置多線一段一段的畫墻體,只需設置內墻外墻墻厚將墻體選中就會自動生成墻體．總而言之，以前要用半天才能畫完的平面圖一節(jié)課就能畫完了。定義完后就開始用一些命令畫圖，其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。在這期間也復習了以前的知識。不過最嫻熟的還是基本設置，圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標注等。例如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，會經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思?？箟簭姸萬c=(MPa)。對于雙向板,取板邊長A,B中的較小者或自由邊長。As=(mm2)。=0時,取θ=。))(GB 500102002 )ψ=*ftk/ρte/σsk(GB 500102002 ) f計算Mk=*(3+2)*4500^2/1e6=(kN*m/m)Mq=*(3+2*)*4500^2/1e6=(kN*m/m)As=(mm2)Bs=(kN*m/m)B=(kN*m/m)f=*5*^4/=(mm)=l/420板式混凝土梯段板TB1計算書 計算依據的規(guī)范和規(guī)程 《混凝土結構設計規(guī)范》(GB 500102002) 《建筑結構荷載規(guī)范》(GB 500092001) 《建筑抗震設計規(guī)范》(GB 500112001)幾何數(shù)據及材料 樓梯板混凝土等級: C25。頂部水平段長度:0(mm)。水平方向踏步數(shù): 11單個踏步尺寸為 300X150(h)(mm*mm) 底部梯梁寬度: 200(mm)?？估瓘姸萬t=(MPa) 鋼筋等級: HRB335。=ρ時,取θ=。ρ=%。ρ=% ρmin=%, 按最小配筋率配筋, 取As=(mm2)選配鋼筋φ8150。強度設計值fy=300(MPa)。欲學習一門技術或學問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟CAD的歷史一樣，畫圖就是一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，例如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，還有，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的，畫一個標準的A3圖幅后要擴大100倍。雖然在知識的掌握和繪圖技術方面有所欠缺，但是我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實訓機會。尺寸標注。在繪圖的過程中我也遇到了很多問題，如組合門窗時門和窗編碼要一致，不然組合不上，門窗尺寸標注不上。還有很多東西，我不是很清楚，所以，我只有不斷的提高自己的能力，提高自己的水平。從實訓期間有些同學放棄午休甚至通宵來完成任務的堅忍的心中，看出了我們都很努力了。新建圖層還有家具、門窗,門窗編號、門窗尺寸、墻線、圖框、陽臺、軸號、軸號文字、軸線、軸線尺寸、樓梯?？梢哉fCAD是今后我們軟件應用的一個基礎，無論設計還是施工都要看懂CAD圖，學會應用和繪制建筑平面CAD圖是這一周的實訓目的，具體為繪制某住宅D戶型施工圖。第四篇：CAD實訓報告CAD實訓報告一 實訓目的結束了CAD實訓，經過這一個星期的學習，我掌握了CAD制作的基本操作，簡單了解了CAD的實際用途，CAD即計算機輔助設計（CADputer aided desi