【正文】 ，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。在中學(xué)生里，我很卑微，很渺小。即將進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校去，去迎接團(tuán)徽的召喚。生活不能沒有坦然，青春不能沒有笑聲。所以，完善自己，無疑是最好的應(yīng)對就業(yè)難題的方法。反之，那些沒有主見的人，都是碌碌無為，虛度一生。要知道，孩子終究要長大，父母不可能包辦他們一輩子的。每個(gè)人都有自我的十六歲，雖然資料不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著歡樂、憂愁、喜悅、寂寞。我的青春，我，是你的主人，你知道嗎？除了我，沒有人能為你做主，你只屬于我！當(dāng)新一天的太陽升起的時(shí)候，迎著清晨的朝霞，向著藍(lán)天微笑，因?yàn)槟?，將在新的一天?chuàng)造新的奇跡！青春我做主演講稿2敬愛的老師，親愛的同學(xué)：懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃可是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。只有面對，才會勝利。我的青春，你真的很年輕。生活中有種種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！王凱（2017級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1班）第二篇：青春我做主演講稿青春我做主演講稿1我的青春，我真的為你驕傲。年輕的心憧憬很多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。第一篇：《我的青春我做主》演講稿《我的青春我做主》演講稿青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。青春，就該肆無忌憚，就該想怎么來就怎么來。因?yàn)?，你是唯一的，與眾不同的，你綻放著別人沒有的光芒。你對周圍的一切都沒有絲毫的警戒，你單純地對待著周圍的一切事，一切人。我的青春，永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的勇敢，敢于面對一切困難與挑戰(zhàn)；永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的執(zhí)著，天道酬勤是亙古不變的真理；永遠(yuǎn)不要忘了你當(dāng)初的樂觀開朗，你的獨(dú)特魅力一定會有人欣賞；永遠(yuǎn)不要忘了你的夢想，那是你前進(jìn)道路上的明燈。沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那能夠理解無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。所以我奉勸這些家長，請讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主吧，這才是真正愛孩子的體現(xiàn)。不知那些包辦孩子一切的家長，看后會有什么感想。我們喜歡說年輕就是我們最大的資本。沒有坦然的生活，該會多么沉寂；沒有笑聲的青春該會多么寂寞？！什么也阻擋不了我對生活的熱愛，我對青春的把握！憂傷快樂，寂寞感動，青春的旋律也有高低起伏。我想象著，想象著中學(xué)生的朝氣蓬勃。但是，我愿意撐著自己人生的雙槳，用好奇的眼睛去觀察，用靈敏的耳朵聆聽，用細(xì)長的雙腿走遍它們。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。打個(gè)比方，不把握好現(xiàn)在，拿什么去給你的愛人，家人，你有能力讓她幸福么，這是不可能的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。那青春，是拂面而來的三月春風(fēng)，她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過時(shí)，就會留下彩虹般七彩的美景。青春，是刷刷的夏雨，來的快，來的猛烈。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。正如：黑夜去了，黎明來啦。所以我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的人生。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！在屬于我們的青春里，讓我們用笑聲，哭聲，快樂，悲傷，憂傷，譜一曲獨(dú)特的青春之歌，青春無悔，青春無怨，我們的青春，自己做主！青春我做主演講稿11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！世間有那樣一種東西，是每個(gè)人都曾擁有過的。面對青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，盡情放飛夢想，并努力追尋。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過很多驕傲的夢想，有過對未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信，可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因?yàn)檫@份特別，讓我成長，讓我收獲……青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過傷痛，當(dāng)然也走過美好與收獲……我想，走過青春的人都知道，我們曾經(jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。春，就在悄無聲息間來了，靜靜地，默默地，來到了我們的身邊。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。怒放的生命在春季，無限的期望在春季。我們的生活很簡單，很快樂，很美麗。青春屬于瘋狂，屬于叛逆，青春屬于我們。哈哈哈哈，青春就是這樣，這樣無常，這樣瘋狂。我想，走過青春的人都知道，我們曾經(jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。還記得自己一、二年級時(shí)，什么都不懂，媽媽什么都要管著我，天天在我背后催我：“今天作業(yè)做完沒”，“口頭作業(yè)完成的怎么樣了？”我每天都要不厭其煩的回答這些問題，可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心，每天放學(xué)回家，自己總是很自覺地完成作業(yè)，進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的工作，現(xiàn)在，每天當(dāng)媽媽問我：“今天的作業(yè)做完沒”，“書背完沒”，“復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)沒”，我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽總會說一句：“我家女兒真的長大了，什么事都可以自己完成了，不用在依賴媽媽了，媽媽感到特別的欣慰。云彩還在天空徘徊，青春之花卻毫不猶豫的在西成綻放！人們都愛問青春是什么？是初升的太陽，容光煥發(fā)、萬丈光芒？是奔涌的江河，激情澎湃、一瀉汪洋？是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹、舞動生命的旋律？然而，青春不止這些，在我心里，青春就像那秦嶺山下默默奉獻(xiàn)的二航人，我們朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)剛毅，我們把青春的夢想連同汗水一齊揮灑在秦嶺山，我們都是自己青春的主人。之后，我們坐上了西成客專項(xiàng)目部來接我們的車，車很快從城里駛進(jìn)了大山里。在項(xiàng)目部的關(guān)心和幫助下，我們順利的安頓好了。孟子有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為在座的各位，讓我們行動起來吧！我相信，實(shí)現(xiàn)了我們的青春夢就能實(shí)現(xiàn)我們西成人的夢，就能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。于是，我開始瘋狂，開始暴躁，開始臭美，甚至試圖開始，開始自己的愛戀。我可以在正在放映《頭文字d》的電影院，大聲喊，京介（陳冠希飾）加油，加油，加油，即使被別人當(dāng)成傻子，被轟出電影院，也無所謂；也可以在大暴雨中奔跑，盡情的釋放自己。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。著名文學(xué)家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾!我的青春在哪里?在我的夢里，小到我個(gè)人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國強(qiáng)的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗我為青春喝彩 我為青春加油這，是我對青春的誓言，這，是我對未來的信念!我的路我來走!我的青春我做主!我的演講結(jié)束 謝謝大家!青春我做主演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！有人把青春比作一輛五彩的車，風(fēng)雨我們都會照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒，不管什么滋味我們都照單全收，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完美結(jié)合。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲！同學(xué)們，行動起來吧！不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過，才內(nèi)心凄涼。你說我唱歌難聽如何，盡管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強(qiáng)！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者?。∏啻旱奈覀兙褪沁@么的叛逆。你還記得你的老師激動地將你抱在懷里，眼中流露的閃閃淚光嗎？那不僅僅是激動，更多的是感動，雖然，我不信上帝，但如果它存在的話，也一定被你感動了。年輕，不是資本，更不是負(fù)擔(dān)。記得一首歌曾經(jīng)唱過，“每個(gè)人都有一個(gè)夢想，沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)；感動的別人為你鼓掌，再做自己的偶像”。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!就如“機(jī)器人”一樣，我們的青春被排滿了進(jìn)程。從另一個(gè)方面上說、我們誰都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會很深?yuàn)W、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗Υ虑樗贫嵌?、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的這種改變是對的嗎?青春沒有對與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。我們散下過拼搏的汗水，收獲過成功的喜悅，留下過青春的歡笑，也流下過不定期的眼淚。今天我就將和大家一起來探討如何把握我們的青春，做青春的主人。第二、充分認(rèn)識自己，樹立自信在個(gè)人所具有的條件中，有很多是不能改變的。正常的人際關(guān)系必須建立在既充分了解自己，又客觀了解他人的基礎(chǔ)上，雙方都為增進(jìn)相互了解，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。最后祝各位同學(xué)健康成長，一生平安！謝謝！青春我做主演講稿11尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無敵，便無敵于天下。青春應(yīng)該放熱、發(fā)光。莫讓青春負(fù)年華，莫讓青春負(fù)東流，讓我們用青春的綻放去增添中華民族的光彩。我知道我該醒了，我們都該醒了，拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習(xí)資料，自哀自嘆自憐不過是一種情感，醒了，青春年華，我們該努力、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強(qiáng)地站到暴風(fēng)雨中，或去接受烈火的考驗(yàn)，然后轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為動力，發(fā)出屬于自己的熾光。我們歌唱青春。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。只要學(xué)會扮演好當(dāng)下的角色，這樣當(dāng)你回首時(shí)，就不會因虛度年華而悔恨，不會為碌碌無為而羞恥。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事?；孟胫幸惶炜梢哉仁澜纾?dāng)一回頂天立地的大英雄；幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空；幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。新的一天，在溫暖的晨光之中，踩著嘹亮的晨跑號子，開始我那斗志昂揚(yáng)的高中生活。終于，2011年的8月，二十四歲的我，懷揣著對未來的夢想與激情，走出了大學(xué)校園，踏上了和田這方土地，在青春的旅途上開始了新的行走。日常工作中，我用認(rèn)真踏實(shí)的心態(tài)做好手頭的每一份工作，用熱情燦爛的微笑迎接每一個(gè)客戶的業(yè)務(wù)咨詢和辦理。我的青春我做主，我愿懷揣對生活的期待，努力而自信的青春里認(rèn)真行走；我的青春我做主，我更愿帶著信念與堅(jiān)持，迎著朝陽，自信、努力而堅(jiān)強(qiáng)地一步步走下去。有一次，看到和田的玉，溫潤的細(xì)膩光澤似映射著青春中的自我。多少次夢回千轉(zhuǎn)的憧憬、多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上、多少回或喜或憂的結(jié)果，一切的努力和付出，都只為了當(dāng)時(shí)心中的那個(gè)大學(xué)夢想。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的境界。是花季，是春光燦爛的季節(jié)。蘸一點(diǎn)清水，用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春；點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。而不是非得驚天動地地沖撞一番，老師說要好好學(xué)習(xí)，我偏不聽講，還和他們唱對臺戲；家長歷數(shù)早戀的危害，我就想嘗嘗澀柿子。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。青春我做主演講稿14點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。不知道從什么時(shí)候開始在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)成長，慢慢地，領(lǐng)略過成長的激情，體會過成長的落寞，獨(dú)享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠，對任何事都喜歡感悟一番，唏噓不已；有時(shí)又對什么都無動于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個(gè)冷漠的人，猜不透的人。青春是寶貴的，我們要刻苦鉆研、努力追求、勤奮探索……我們不能再整天吟誦“青春做伴好還鄉(xiāng)”，我們應(yīng)向世界高喊“我的青春，我做主!”朝霞里，青春年少的我們正闊步前進(jìn)。我們生而平等，但我們可以用知識改變命運(yùn)，用自信開創(chuàng)未來，沒有不能征服的難題，更沒有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏得未來，我們的未來需要我們用自信去譜寫，請大家時(shí)刻記得：IamwhoIam!我就是我!我自信，我精彩!青春我做主演講稿12尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是明亮清澈的小溪，青春是深邃湛藍(lán)的天空。首先我想給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。在這里，贈送一句話：距離產(chǎn)生美。如果只了解自己而不能接受自己，勢必增加個(gè)人的不安與痛苦，甚至發(fā)展到心理扭曲。該怎樣渡過這人生的黃金時(shí)期呢？首先，我們要認(rèn)識青春期。我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎！我們可以無所顧忌的坦誠自己，可以盡情的豪言壯語流淌一地。這也許就是所謂的生命。從而令我們逐漸構(gòu)成“父母教師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我的青春，我，是你的主人，你知道嗎？除了我，沒有人能為你做主，你只屬于我！當(dāng)新一天的太陽升起的時(shí)候，迎著清晨的朝霞，向著藍(lán)天微笑，因?yàn)槟?，將在新的一天?chuàng)造新的奇跡！青春我做主演講稿7尊敬的