美術室工作計劃20xx0225(完整版)
【正文】 鳴犢街辦中心學校2009年9月第三篇：美術室工作計劃美術室工作計劃周萬平一、指導思想：以推進素質教育為中心，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本；務實教學；改變工作思路；拓寬教研模式。美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。備用美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。各班開設美術課程，二年級和五年級的美術課和少年宮藏書票興趣班由姚臘梅老師負責教學，我擔任了二、三、六年級的美術課及課外少年宮繪畫美術活動并且管理學校的美術室。充分發(fā)揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。配合美術教師開展好學校的第二課堂——少年宮美術興趣小組活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。儀器設備管理科學合理。烏市第64小學美術室2014年2月24日第二篇：美術室工作計劃美術室工作計劃學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：（1）每學期參加由總務處組織召開理員會議，完成器材準備、衛(wèi)生等工作。為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂室管理工作計劃周萬平一、指導思想以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。 確使用電教設備，每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。二、目標措施：（一）以主題研討為突破，探究美術課堂教學有效性以“落實兩綱”為重點，探索美術學科規(guī)律。以《兒童詩與畫》課題的深入研究與推廣，培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的習慣，研究兒童畫創(chuàng)作評價與指導，把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習慣，匯編《詩情畫意》兒童詩與畫作品集和《童心童畫童詩》指導書集。根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。備用美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。定期開展學生美術
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