愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)精選多篇(完整版)
【正文】 不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。七、倡導(dǎo)文明，不向窗外丟雜物。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。四、不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行激烈有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不要把腳印、污跡印在墻壁上。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，共建和諧文明校園，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采！浪寨小學(xué)（宣）2014年11月26日第二篇：愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做文明石中人親愛(ài)的同學(xué)們：校園，是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木。四、不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行激烈或推搡活動(dòng)，不要把腳印、污跡印在墻壁上。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧！”。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。把文明裝在心中，把美好留在校園。為了構(gòu)建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出倡議：一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己
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