幼兒園小班故事：拔蘿卜(完整版)
【正文】 ，并能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，仿編兒歌的中間部分?！毙」穬豪」媚铮」媚锢掀牌?，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。老公公就去拔蘿卜。”他們就一起高高興興地把大蘿卜抬回家去了。小狗兒喊：“小花貓，小花貓，快來(lái)幫忙拔蘿卜！”“喵喵喵！來(lái)了，來(lái)了?！崩掀牌爬瞎?，老公公拉著蘿卜的葉子，一起拔蘿卜。老公公就去拔蘿卜。小姑娘喊：“小狗兒，小狗兒，快來(lái)幫忙拔蘿卜！”“汪汪汪！來(lái)了，來(lái)了?！班诉?，嗨呦”拔呀拔，老公公說(shuō)：“大蘿卜有點(diǎn)動(dòng)了，大家再用力地拔呀拔。提示：在活動(dòng)中注意引導(dǎo)幼兒正確地說(shuō)出“小耗子拉著小花貓，小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小孫女，小孫女拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子?！毙」媚锢掀牌?，老婆婆拉老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜?！毙『淖永』ㄘ垼』ㄘ埨」穬?，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。（3）一雙筷子，一只用油泥做成的碗。（1）師：如果你請(qǐng)小螞蟻吃飯請(qǐng)它吃什么飯？（2）什么菜？（3）用什么筷？（4）用什么碗？請(qǐng)每位幼兒從椅子下面，拿出預(yù)先放好的螞蟻圖片，戴在脖子上，表演兒歌，念到最后兩句“吃不了，往回搬，哼喲哼喲搬得歡”時(shí)，小朋友做出搬米或搬菜，或搬運(yùn)其他食物的動(dòng)作，要求幼兒的動(dòng)作夸張一些。幼兒自由探索，玩圈的方法，教師觀察。第二次游戲時(shí)，雙腳時(shí)而并攏時(shí)而分開(kāi)跳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《拔蘿卜》的音樂(lè)；老公公，老婆婆，小花狗，小花貓，小弟弟，大蘿卜等頭飾。第五篇：幼兒園小班表演說(shuō)課稿：拔蘿卜這是個(gè)2～3歲幼兒能夠聽(tīng)懂的故事，古老而又新鮮。三、教學(xué)要求。拔動(dòng)了（有點(diǎn)高興）。三熟悉：先讓孩子們一起一段一段地把故事講完整，然后以個(gè)人或角色小組為單位，配合講出完整的故事。拔蘿卜游戲中各角色的不同走路動(dòng)作和用力拔蘿卜的動(dòng)作的表演，是主要的評(píng)價(jià)內(nèi)容。自由試演讓小朋友們自由搭配成小組，自由嘗試表演各種角色，家長(zhǎng)或老師在鼓勵(lì)的同時(shí)作適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)。（2）團(tuán)結(jié)起來(lái)一起抬大蘿卜歡快的心情。②不同的角色用不同的語(yǔ)調(diào)、音色講話。故事中的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)
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