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20xx-20xx新部編八年級語文上冊教學(xué)計劃(完整版)

2024-10-15 14:03上一頁面

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【正文】 ;聯(lián)系作者所處的時代背景,把握文章主旨。了解新聞的基本常識,理解消息寫作的“五要素”和“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。督促學(xué)生閱讀大量的課外讀物,寫讀書筆記,在課堂上與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行交流。復(fù)述轉(zhuǎn)數(shù),完整準(zhǔn)確、突出重點(diǎn)。(二)、學(xué)習(xí)朗讀方法,注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折,感情的轉(zhuǎn)化,為培養(yǎng)學(xué)生語文的語感打下基礎(chǔ)。本冊文言文的編排方式跟前兩冊顯然不同:前兩冊是分散在各個單元里,每單元一篇;本冊則是單獨(dú)組成單元,編排在6單元中。養(yǎng)成邊讀邊圈點(diǎn),敢于提問,敢于發(fā)言。三、學(xué)情分析本學(xué)期擔(dān)任八(3)、(4)班語文教學(xué)工作。八年級上冊六個單元的專題分別是:一變化著的社會、二生活的記憶、三美景依然、四情感哲思、五文明的印跡、六情操與志趣。使學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力得到提高,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力。本冊教材中寫作有六個單元安排,體現(xiàn)出新版教材對寫作的重視,并結(jié)合本單元課文文體特點(diǎn)進(jìn)行寫作;使學(xué)生能做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)朗讀方法,注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折,感情的轉(zhuǎn)化,為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。本學(xué)年按照新課標(biāo)的理念和要求認(rèn)真工作,著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)有用的人才。名著導(dǎo)讀部分,本冊推薦2部課外閱讀篇目,分別是:《紅星照耀中國》和《昆蟲記》。要培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新精神。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀。9月10日—9月16日 《短文二篇》(教學(xué)要點(diǎn)2)積累重點(diǎn)文言實(shí) 《消息二則》(教學(xué)要點(diǎn)5)詞、虛詞。了解通訊的特點(diǎn);體會文章的價值感、層次感、現(xiàn)場感和美覺感。體會作者對母親的懷念、敬愛之情,學(xué)習(xí)朱德母親勤勞儉樸、寬10月18日 國慶、中秋假8天 《回憶我的母親》710月8日—10月14日 厚仁德、堅韌頑強(qiáng)的美德。托爾斯泰》10月15日—10月21日 《美麗的顏色》 寫作 學(xué)寫傳記 綜合性學(xué)習(xí)人無信不立 4婦對科學(xué)的堅守與樂觀精神,磨煉意志、學(xué)會生活、熱愛科學(xué)。《背影》 《白楊禮贊》 10 10月29日—11月4日第三篇:部編教材八年級上冊語文教學(xué)計劃部編教材八年級上冊語文教學(xué)計劃1本學(xué)期的語文教學(xué)工作即將結(jié)束,為了做好期中復(fù)習(xí)工作,讓學(xué)生鞏固本學(xué)生期所學(xué)的語文知識,增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)技能,特擬定本學(xué)期語文復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)文言文,生在朗讀、背誦。具體時間安排為:基礎(chǔ)知識部分:3課時課內(nèi)外閱讀部分:6課時寫作:2課時綜合訓(xùn)練:4課時五、復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法本學(xué)期期末復(fù)習(xí)采取分類復(fù)習(xí)的方法進(jìn)行。文學(xué)知識:要求學(xué)生先歸類,識記講讀課文的相關(guān)知識及作者的相關(guān)知識。文言文閱讀,以課外文言文的閱讀訓(xùn)練為主,課內(nèi)的復(fù)習(xí)主要是一些文言詞的意思及用法的積累,文言譯讀的基本方法的回顧和記憶?!案小保寣W(xué)生感受到學(xué)到知識、養(yǎng)成技能的快感。讓學(xué)生學(xué)到了語文知識、提高語文運(yùn)用能力,提高思想水平、文化修養(yǎng)、觀察能力、思維能力等。四、教學(xué)目標(biāo)思想品德目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義的優(yōu)良品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位,發(fā)展健康個性,逐步形成健全的人格。重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。共有精讀課文16篇,略讀課文14篇,由于說明文的閱讀是本冊教材的重點(diǎn),所以三、四單元是教學(xué)的重點(diǎn),而且《中國石拱橋》、《蘇州園林》、《故宮博物館》、《大自然的語言》一直都是重點(diǎn)篇目,也是教學(xué)的重點(diǎn)。各單元的"單元說明"中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目標(biāo)。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。因此,平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān),單元過關(guān)。1注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。三、教學(xué)的總要求認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭取教學(xué)大面積豐收。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。第四篇:部編新教材八年級上冊語文教學(xué)計劃部編新教材八年級上冊語文教學(xué)計劃新的學(xué)期開始了,我們使用了部編新語文教材。注意積累常見的文言實(shí)詞、虛詞。(二)過程與方法通過課內(nèi)閱讀教學(xué)、課外自主閱讀、寫作訓(xùn)練指導(dǎo)及綜合性學(xué)習(xí)活動等來實(shí)現(xiàn)知識與技能、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期,我決心加大教學(xué)力度,努力提高學(xué)生的閱讀和寫作能力,提高語文考試的及格率,力爭優(yōu)秀成績的出現(xiàn)。2017年8月15日第五篇:部編人教版八年級上冊語文教學(xué)計劃(定稿)部編教材和原來的人教版相比,更加注重基礎(chǔ)知識的掌握與積累。本學(xué)年按照新課標(biāo)的理念和要求認(rèn)真工作,著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)有用的人才。名著導(dǎo)讀部分,本冊推薦2部課外閱讀篇目,分別是:《紅星照耀中國》和《昆蟲記》。要培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新精神。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀。9月10日—9月16日 《短文二篇》(教學(xué)要點(diǎn)2)積累重點(diǎn)文言實(shí) 《消息二則》(教學(xué)要點(diǎn)5)詞、虛詞。了解通訊的特點(diǎn);體會文章的價值感、層次感、現(xiàn)場感和美覺感。體會作者對母親的懷念、敬愛之情,學(xué)習(xí)朱德母親勤勞儉樸、寬10月18日 國慶、中秋假8天 《回憶我的母親》710月8日—10月14日 厚仁德、堅韌頑強(qiáng)的美德。托爾斯泰》10月15日—10月21日 《美麗的顏色》 寫作 學(xué)寫傳記 綜合性學(xué)習(xí)人無信不立 4婦對科學(xué)的堅守與樂觀精神,磨煉意志、學(xué)會生活、熱愛科學(xué)。《背影》 《白楊禮贊》 10 10月29日—11月4日。搜集整理有關(guān)“信”的信息材料,了解與體會“信”的內(nèi)涵和意義,做誠實(shí)守信之人。感受課文描繪的美景,品味雋永簡潔的語言風(fēng)格。掌握“講述”技巧,在講述中培養(yǎng)、提高口語交際能力。把握文意,領(lǐng)會文章的意境和作者的思想感情;品味文章精煉的語言。建立合作小組,加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力。能夠較完整的講述見聞,內(nèi)容具體、語言生動。三、教學(xué)目標(biāo)及要求:知識能力的目標(biāo):(一)、掌握八年級上冊語文所要識記的生字的字音、字1型、字義。第一單元是閱讀新聞類文章,獲取主要信息,把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度;第二單元是閱讀傳記類文章,對人物和事件有自己的理解和判讀;第三單元是誦讀古詩文,借助注釋和工具書了解大意,積累常見文言實(shí)詞;第四單元是閱讀不同類型的散文,把握其共性和個性;第五單元是學(xué)習(xí)說明方法,揣摩說明語言,把握說明對象的特征;第六單元是誦讀古詩文,借助注釋和工具書了解大意,積累常見文言實(shí)詞。下面是小編為大家搜集整理的xxx部編人教版八年級上冊語文教學(xué)計劃,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。五、教學(xué)進(jìn)度與課時分配(一)教學(xué)進(jìn)度:第一周:新聞閱讀(四)教學(xué)成績本學(xué)期的語文考試成績,期末考試及格率力爭達(dá)到90%,平均分也力爭有所提高。⑤要把握說明對象的特征,了解文章是如何使用恰當(dāng)?shù)姆椒▉碚f明的;還要體會說明文語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的特點(diǎn),增強(qiáng)思維的條理性和嚴(yán)密性。繼續(xù)練習(xí)鋼筆行楷,提高書寫水平。注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透,強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)終身受用,為中考和高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。語文教學(xué)中,要注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的
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