(活動(dòng)方案)20xx年道德講堂活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 法寶。想不想被評(píng)為“美德少年”？光想不行，誰來說一說今后如何做一名美德少年？ 同學(xué)們說的很好，以后我們就從身邊的小事做起，人人真做美德少年，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。師小結(jié)：向于統(tǒng)帥那樣面對(duì)生活的艱辛，卻依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)是一種美德。強(qiáng)健體魄，積極參加運(yùn)動(dòng)，如兩操中標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，整齊的步伐這是美德少年應(yīng)該做到的。主持人乙：下面就請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長來匯報(bào)、展示他們搜集到的我們身邊的美德少年事跡（展示）第一小隊(duì) 我們認(rèn)為美德少年要有美德品質(zhì)，例如校園里的“彎腰小明士”，撿起校園里的樹葉、紙屑等垃圾，保持校園清潔貢獻(xiàn)自己的力量。主持人乙：同學(xué)們想一想，看完于統(tǒng)帥的事跡，你們有什么感想？ 師小結(jié)：劉老師很贊同同學(xué)們的觀點(diǎn)，與統(tǒng)帥確實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他的事跡很感人，更激勵(lì)人，他給母親做飯、洗衣，一個(gè)人照顧因生病而生活不能自理的母親。本次活動(dòng)課，設(shè)計(jì)了五個(gè)大環(huán)節(jié)。（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。整合與互補(bǔ)原則。（2）看一部短片：組織干部職工觀看了垃圾清運(yùn)隊(duì)機(jī)修工的事跡短片，一起學(xué)習(xí)了他對(duì)工作忠誠堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn)的無私情懷。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義，對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn)，提升宣講能力。（五）談感悟：由觀眾講述感受，交流感悟，品悟道德力量。第二季度主題為“助人為樂”，活動(dòng)時(shí)間：2017年5月。二、活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，挖掘身邊好人好事，倡導(dǎo)尊老愛幼、禮讓謙和、崇德向善的道德風(fēng)尚。（三）學(xué)模范：圍繞主題，或播放一段道德模范人物的事跡短片，或由宣講員講一個(gè)道德故事，或由道德模范（先進(jìn)人物）本人講述自己的故事。二、規(guī)范道德講堂流程，每月開展一次“五個(gè)一”活動(dòng)。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為：形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。讓學(xué)生在課上心動(dòng)，課下行動(dòng)。作為青少年的我們，要人人爭做一名美德好少年?！就ㄟ^小組討論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確作為美德少年在學(xué)習(xí)，文明禮貌，懂秩序、守紀(jì)律，愛護(hù)環(huán)境、講衛(wèi)生四個(gè)方面應(yīng)該怎么做。一有時(shí)間就走進(jìn)書的王國，汲取知識(shí)，拓展視野。愛心義賣，把賣到錢捐給貧困學(xué)生。把每一位同學(xué)的美德行為品質(zhì)都向“存款”一樣，存進(jìn)我們班的美德“儲(chǔ)蓄銀行”。最后的問題是引導(dǎo)學(xué)生“結(jié)合自身實(shí)際，說一說真做美德少年今后的具體打算”，引到學(xué)生說出自己今后的做法。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。大處著眼，小處著手。例如學(xué)生參與班會(huì)的積極性還有待繼續(xù)提高等等。：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。四、活動(dòng)要求：每次活動(dòng)開展前，各班需提供的活動(dòng)資料如下：（填寫道德模范表）活動(dòng)結(jié)束后各班需提供：學(xué)生感想文章5篇 。（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件。第五篇：道德講堂活動(dòng)方案“道德講堂”活動(dòng)方案一、“學(xué)校道德講堂”工作
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