人教版語文我的母親同步練習(xí)(完整版)
【正文】 ，不受一點(diǎn)人格上的污辱。） （ｍ225。ｎ） 綽號(hào)（ｃｈｕ238。 ，體諒人 —— 我都得感謝我的慈母。犯的事 小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。但她已聽見這 句輕薄的話了。 ？行罰時(shí)“不許我哭出聲來”，為什么？ 6.“她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的”在文中結(jié)構(gòu)上有何作用？ 。他們 從那師傅的一個(gè)古舊的頂針聊起，倆人越聊越近；原來，那清末的大銅頂針是那師傅的姥姥傳給他母親的，而我姥姥也傳給了我母親一個(gè) 類似的頂針。我們需要有人說話，比錢更重要??！” 我舉錢的手僵在那里，心里涌起層層溫?zé)岬牟ɡ?，每個(gè)浪尖上仿佛都是母親慈愛的面容??母親的血脈跳動(dòng)在我喉嚨里，我意識(shí)到，生命中一個(gè)超越功利防守的甜蜜瞬間已經(jīng)來臨??（原文較長，有刪改 ） ，從文中括號(hào)內(nèi)為它前面的空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~。 長大后，母愛藏在枕頭里， 枕著它，愛意綿綿。 7.“我”母親管束我最嚴(yán)，她是慈母，兼任嚴(yán)父。由于舊式婦女把“相夫教子”作為天職，作者母親深感教子責(zé)任重大，更兼丈夫去世后，孩子是她精神寄
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