人教版語(yǔ)文七上皇帝的新裝同步測(cè)試(完整版)
【正文】 鞋子都跑落了。皇帝賜給騙子“御聘織師”的頭銜，封他們?yōu)榫羰?，并授予一枚可以掛在扣眼上的勛章? （ 1）騙子行騙的目的是什么？為什么會(huì)行騙成功？ （ 2）皇帝的癖好是什么？文中用什么修辭手法來(lái)體現(xiàn)這一癖好？從全文可看出皇帝的什么性格特征？ （ 3）大臣和大人們說(shuō)假話的目的一樣嗎？是什么？ （ 4）小孩為什么就敢講真話呢？ （ 5）你最喜歡文 中哪一段？為什么？ 二、閱讀理解 （一） “這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！這可駭人聽(tīng)聞了。檢測(cè)題 一、積累運(yùn)用 1．給下列加粗的字注音。 （ 1）駭人聽(tīng)聞： （ 2）不可救藥： （ 3）隨聲附和： （ 4）蓋世無(wú)雙： 6．填空。他們像皇帝一樣，也說(shuō)：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。這是一年中最后的一夜 —— 新年的前夕。她的舊圍裙里兜著許多火柴；她手中也拿著一束火柴。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫在文中的作用是什么？ 14．請(qǐng)用一句話概括開(kāi)頭的內(nèi) 容。 5．（ 1）使人聽(tīng)了非常吃驚。愚蠢，昏庸。 10．用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典，以此建議討取皇帝歡心，求得更好官位，保住已有官職。 15．小姑娘幻想破滅、悲慘結(jié)
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