【正文】 完全小學(xué)”，二00五年被認(rèn)定為市級(jí)“現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，二00九年創(chuàng)建省級(jí)合格學(xué)校。校園內(nèi)綠樹成陰，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，符合小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，有利于學(xué)生和教師學(xué)習(xí)、工作、交往，能確保師生安全。有音樂室，有美術(shù)室、勞動(dòng)技術(shù)室、多媒體教室、體育器具室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、電子備課室。我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和本校實(shí)際，按《湖南省小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《湖南省中小學(xué)生衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》及教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》要求，配備了音體美衛(wèi)藝和勞動(dòng)技能器材。第十四條：我校按照國家有關(guān)政策規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)使用與管理。領(lǐng)導(dǎo)班子按選拔程序任用，精干賢能，結(jié)構(gòu)合理。第十七條：我校有一支具有先進(jìn)的教育理念，熟悉教育規(guī)律，遵守師德規(guī)范，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。第十九條：我校管理能實(shí)行民主集中制，群團(tuán)組織能充分發(fā)揮各自的作用。學(xué)校黨支部每年召開專題會(huì)議研究工會(huì)、少先隊(duì)工作。第二十四條：學(xué)校安全機(jī)構(gòu)健全，管理到位。我校堅(jiān)持以人為本的原則，實(shí)行“事業(yè)吸引人，情感留住人，政策激勵(lì)人，管理鞭策人，崗位造就人，培訓(xùn)提高人，環(huán)境催促人”的工作思路，切實(shí)關(guān)心教職工利益，為教職工辦實(shí)事，2008年興建了教師宿舍樓，為全校教職工購買了平安保險(xiǎn)，為全校女職工購買了安康保險(xiǎn)；工會(huì)組織切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，護(hù)貧幫困。學(xué)校把學(xué)科滲透德育作為教學(xué)評(píng)優(yōu)和教案評(píng)優(yōu)重要內(nèi)容之一。我校建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。我校制定了系列教學(xué)管理制度，并及時(shí)修訂，做到與時(shí)俱進(jìn)，能充分體現(xiàn)新課程改革的要求。我校注重加強(qiáng)藝術(shù)培訓(xùn)和特長(zhǎng)教育，堅(jiān)持開展第二課堂活動(dòng)或興趣小組活，培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，近幾年我校有多名學(xué)生榮獲湘潭縣“藝術(shù)百佳”稱號(hào)。提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。我校每年對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童進(jìn)行了詳細(xì)摸底，做好了學(xué)生讀書信息記錄。我校學(xué)生品德優(yōu)良，、我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育鍛煉的良好習(xí)慣；每年按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，及格率均在98％以上。在新的教師職業(yè)道德規(guī)范引領(lǐng)下，我校還進(jìn)行了“做心態(tài)陽光的教師”即心理健康送輔導(dǎo)活動(dòng)，請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師進(jìn)行專業(yè)心理健康講座，在教師與學(xué)生中征集案例進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，使老師們?cè)谳p松、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)與工作。這個(gè)活動(dòng)已在我校形成傳統(tǒng)，并深受班主任老師的擁護(hù)和期待。通過成立愛心小組，建立愛心檔案，開通愛心電話，開展愛心走訪，策劃愛心活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀營員，落實(shí)學(xué)困生、行為偏常生轉(zhuǎn)化工作，幫助學(xué)困生、行為偏常生樹立積極自強(qiáng)的生活、學(xué)習(xí)信心，用愛心和賞識(shí)幫他們鼓起學(xué)習(xí)、生活的風(fēng)帆。(3)師生、家長(zhǎng)一致認(rèn)可。我以前由于工作又累又忙，對(duì)孩子疏于關(guān)心和管理，現(xiàn)在看到老師、校長(zhǎng)都密切關(guān)注孩子，也促使我天天過問孩子的情況，非常感謝學(xué)校。在區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得A組第一；在湖北省小學(xué)生籃球比賽中獲一等獎(jiǎng)，踢毽子比賽獲區(qū)第四名；自編韻律操踏浪獲得區(qū)特色隊(duì)比賽第一名；所創(chuàng)編的各種特色操：火炬操、踏板操、器械操等等均在市、區(qū)各級(jí)各類大型活動(dòng)開幕式上進(jìn)行了表演，均受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞；將心理健康教育與“水寶寶書市大集”活動(dòng)相結(jié)合 我們以“好書作伴，水滴石穿”為主題，開展了“水寶寶書市大集”活動(dòng)。大家感到在水廠路小學(xué)這個(gè)大家庭生活的開心與快樂。心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。本次教學(xué)評(píng)估共有45名教師參加。學(xué)校班子成員除校長(zhǎng)、總務(wù)校長(zhǎng)外其他教育干部均任課，教學(xué)副校長(zhǎng)卞建軍擔(dān)任九年級(jí)二個(gè)班的文綜、張厚峰主任擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的語文并兼九三班的班主任，王金棟主人擔(dān)任6個(gè)班的體育工作并兼任九四班的班主任，他們處處在工作中起到了表率作用，可以說以親身體驗(yàn)來指導(dǎo)教學(xué)，為我校教學(xué)質(zhì)量永立于全市不敗之地起到了至關(guān)重要的作用。⑸、學(xué)生管理：（4分）學(xué)校設(shè)有政務(wù)處，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。學(xué)校最大限度的為教師提供教學(xué)保障，用于購買教學(xué)資料，教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、報(bào)刊雜志訂閱的費(fèi)用每年達(dá)四萬余元。堅(jiān)持開展集體備課，確定課程三維教學(xué)目標(biāo)；研究突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的有效方法；共同探討有利于學(xué)生探求知識(shí)、形成能力的教學(xué)過程；提供有益于教學(xué)的課外資料。此次活動(dòng)以講促學(xué)，以講引發(fā)教學(xué)反思，同時(shí)相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收到了共同進(jìn)步的效果。其中學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)通過課堂實(shí)際表現(xiàn)、作業(yè)情況、教學(xué)檢測(cè)等多樣化的評(píng)價(jià)方式考察。四、發(fā)現(xiàn)的問題教學(xué)方面教學(xué)評(píng)價(jià)制度還處于模糊、嘗試階段，不夠完善，有待于進(jìn)一步研究、學(xué)習(xí)，使之更科學(xué)、更全面。工商營業(yè)執(zhí)照注冊(cè)號(hào)：61260100022187。一是把安全生產(chǎn)工作作為增加效益的助燃劑，定期召開會(huì)議專題研究并部署安全工作，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)。(一)完善質(zhì)量保證體系各項(xiàng)制度。一是將原廠件、副廠件、修復(fù)件明確標(biāo)價(jià)，絕不欺騙隱瞞托修方；二是嚴(yán)格按照《機(jī)動(dòng)車維修管理規(guī)定》規(guī)定的汽車整車修理或總成修理質(zhì)量保證期為車輛行駛20000公里或者100日；二級(jí)維修質(zhì)量保證期 為車輛行駛5000公里或者30日；小修及專項(xiàng)修理質(zhì)量保證期為車輛行駛2000公里或者10日的規(guī)定辦理。二是在維修費(fèi)用結(jié)算時(shí)使用制式的結(jié)算清單。一套可操作性強(qiáng)的管理措施，能使全體員工在管理中重質(zhì)量、講效益、求發(fā)展，為此我廠專門收集了相關(guān)資料對(duì)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，目的在于大力推進(jìn)科學(xué)化管理，積極運(yùn)用科技化管理方法和手段來提高工作效率，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在創(chuàng)新上下功夫，以低成本創(chuàng)高效益。五、嚴(yán)把關(guān)，防投訴為了不給政府部門和媒體添加麻煩，我們首先從接待每一個(gè)客戶的第一時(shí)間開始把好關(guān)，不讓客戶有異議，對(duì)我們的接待工作表示滿意；其次時(shí)刻關(guān)注車輛維修進(jìn)度，不讓客戶與修理人員直接接觸，車輛有問題，都是由接待人員作為中間樞紐，轉(zhuǎn)告客戶，征求意見；再次客戶車輛維修好，愉悅的送走客戶，讓客戶對(duì)本次維修達(dá)到非常滿意；最后在客戶使用期間，進(jìn)行回訪，咨詢客戶車輛使用情況。四是加強(qiáng)合格證和各類證照的管理。三是公示服務(wù)機(jī)構(gòu)、流程、服務(wù)人員照片和作業(yè)投訴渠道。收集了《機(jī)動(dòng)車維修管理規(guī)定》、《陜西省機(jī)動(dòng)車維修管理辦法》等規(guī)章和地方性法規(guī)。在隱患排查中，重點(diǎn)對(duì)消防設(shè)施是否齊備完好、疏散通道是否暢通，燃油、滑油存放是否安全，機(jī)械設(shè)備是否正常運(yùn)行等進(jìn)行了檢查，同時(shí)還對(duì)水、電線路進(jìn)行了排查，切實(shí)消除火災(zāi)等安全隱患。我廠占地面積約4000㎡，在生產(chǎn)維修過程中：一是我廠注重環(huán)境保護(hù)和消防安全并重、檢測(cè)與維修有效結(jié)合。教師隊(duì)伍方面教師在校本教研方面已擁有一定的能力，但層次有待于提升，不能滿足于能夠提出問題、發(fā)表意見的層面，應(yīng)注重培養(yǎng)、強(qiáng)化對(duì)問題的跟蹤意識(shí)、分析能力和研究能力。命題研究（3分）由教導(dǎo)處牽頭，以學(xué)科組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人和骨干教師為成員組成命題小組，在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行命題，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，做到扣課標(biāo)，不出偏題。學(xué)校、教研組能夠采用定期或隨機(jī)聽課、評(píng)課的方式對(duì)教師日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行考查，對(duì)教師的備課、作業(yè)及批改、聽課記錄、研學(xué)記錄等定期檢查、強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行課后反思，對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行即時(shí)點(diǎn)評(píng)，重視對(duì)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)積累，以便總結(jié)教學(xué)得失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。我們經(jīng)常組織教師相互聽課，并通過教研日及其它時(shí)間進(jìn)行評(píng)課，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題集體進(jìn)行探討交流，找出克服不足的方法，明確今后努力的方向，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的能力。本學(xué)校積極參加上級(jí)部門舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)，且做到培訓(xùn)教師來校再培訓(xùn)其他教師，達(dá)到教師共同提高的目的。課程管理：（本項(xiàng)滿分20分，評(píng)估得分為17分）⑴實(shí)施方案和課程實(shí)施（13分）根據(jù)國家、省課程實(shí)施規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，我校制定了本學(xué)年的課程實(shí)施方案，并做到上課表、有教師、有內(nèi)容，使得三級(jí)（國家、地方、校本）課程在我校都能開設(shè)。⑵管理目標(biāo)：（4分）學(xué)校堅(jiān)持以黨的教育方針為方向，全面實(shí)施依法治校，以質(zhì)治校戰(zhàn)略，做到以德育建設(shè)為學(xué)校的工作核心，依法治建設(shè)為學(xué)校工作的保障，以安全教育為學(xué)校工作的重點(diǎn)，以教學(xué)工作為學(xué)校工作的中心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。資料發(fā)放和填寫：學(xué)校評(píng)估由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)評(píng)估小組通過民測(cè)的形式打分，然后填寫?？傊?，心理健康教育任重而道遠(yuǎn)，我們將不懈努力第四篇：2011自評(píng)報(bào)告2010年教學(xué)評(píng)估自評(píng)報(bào)告黃驊市常郭鎮(zhèn)常郭中學(xué) 2010年11月23日2011常郭中學(xué)教學(xué)評(píng)估自評(píng)報(bào)告常郭中學(xué)根據(jù)河北省和市教育局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，《教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》已完成自評(píng)工作。作為硚口區(qū)名校，我校的專職教師隊(duì)伍還略顯單薄，兼職教師的心理健康教育工作意識(shí)還有待加強(qiáng)，我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入，才能更好解決這一問題。學(xué)生可自由選擇、交易?！?4)上級(jí)、媒體高度重視。四（3）班王長(zhǎng)龍同學(xué)在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說：“自從進(jìn)入自我超越訓(xùn)練營后，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，這都要感謝陳校長(zhǎng)對(duì)我的精心栽培，更離不開我的班主任胡老師?；顒?dòng)開展一年多來，成效顯著：（1）優(yōu)秀營員不斷涌現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)，對(duì)于相當(dāng)數(shù)量的學(xué)習(xí)困難、行為偏常學(xué)生，還未找到促使他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的秘笈良方。同時(shí)，學(xué)校還成立了教師自發(fā)組成的“水小羽毛球協(xié)會(huì)”，每周利用雙休日定期開展活動(dòng)，引導(dǎo)教師形成雅趣。通過家長(zhǎng)會(huì)、問卷調(diào)查等形式，我們了解到，我校的辦學(xué)水平得到了服務(wù)區(qū)群眾高度評(píng)價(jià)。學(xué)校