繁星春水共5則范文(完整版)
【正文】 自己！“品讀：從芽兒，花兒、果兒對青年的“告白”中，不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望；從芽兒、花兒、果兒的話中，還可以側面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的，通常它們都默默地去奉獻自己?！胺毙求w”“春水體”風靡一時。廣大讀者對這種語言交口稱贊，以致把后來的既表現(xiàn)出白話文的流暢、明晰，又有文言文的洗煉、華美的語言，統(tǒng)稱之為“冰心體”語言?！魤魞菏亲畈m不過的呵！清清楚楚的 誠誠實實的 告訴了 你自己靈魂里的密意和隱憂◆小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星?！粜切牵荒馨琢饲嗄耆说陌l(fā)，不能白了青年人的心。（3）造物者倘若在永久的生命中，只容有一次極樂的應許，我要至誠地求著： “我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。春水》中，英士獨自在美國留學了幾年？（C）A．五年 B．六年 C．七年D．八年《繁星春水》中，姑姑喜歡什么花？（C）A．荷花 B．菊花 C．長春花D．茉莉花《繁星春水》的作者是：（A）A．冰心 B．冰仲 C．冰叔 D．冰季《繁星春水》中,哪個地方不屬于“教師之家”：（A）A．廈門 B．青島 C．北戴河 D．頤和園《繁星春水》中，明子的真名不叫明子，他叫什么？（D）A．張明 B．李明 C．徐明子D．徐明《繁星春水》下篇小說《別后》中，他看見瀾姑在畫什么？（A）A．水仙 B．鋼琴 C．竹子D．菊花（命題人：常熟市滸浦學校包黎麗）第二篇：《繁星◆言論的花，開得愈大；行為的果子，結得愈小?！袈斆魅耍瑨仐壞闶掷锘孟氲幕ò?！他只是虛無飄渺的，反分卻你眼底春光。形成獨特的語言藝術：即凝練明快 清新婉麗。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。④富有詩情畫意，格調自然柔和。品讀：寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者，準確生動，形神兼?zhèn)洌L在墻角的花，由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開得枯黃瘦小?！洞核分黄咚模呵嗄耆耍≌渲氐拿鑼懥T，時間正翻著書頁，請你著筆！[賞析] 這是一首極富哲理的勸勉詩。這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。所以冰心的文筆如此得清亮，如此 得透徹，仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”。讀這些詩，你會為它的新穎構思所嘆服，你會為它的深刻哲理所感動。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的?！洞核分耸撸?青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進呵。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；因為“時間正翻著書頁，請你著筆”??！詩歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。《繁星》之九十八： 青年人！相信自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創(chuàng)造自己。詩集中，以青年為話題的詩共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔
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