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社區(qū)20xx年市民學(xué)校工作總結(jié)(完整版)

2025-10-18 12:17上一頁面

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【正文】 學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日,對各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評。(5)安全常識教育。繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。我們在本學(xué)期積極配合縣教育局對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評比,并獲得良好的等次。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。召開九年級教學(xué)工作會議,修訂各項(xiàng)獎懲制度,加大九年級教師的獎勵力度,凸顯優(yōu)生培養(yǎng),年級捆綁,增強(qiáng)全體教師的合作意識,確保目標(biāo)完成。一、指導(dǎo)思想:以全面提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以教體局和中心校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。四是開展民主法制教育。重點(diǎn)開展中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。第一篇:社區(qū)2010年市民學(xué)校工作總結(jié)**社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)2010年2010年,**社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進(jìn)和諧社會建設(shè)為目的,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化素質(zhì)。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識和積極性。組織社區(qū)黨員、居民集中收看 “十七大新黨章解讀”等,關(guān)心街道建設(shè)和社區(qū)發(fā)展。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。二、重點(diǎn)工作和措施:加強(qiáng)師德建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。實(shí)行年級責(zé)任制,要求年級長加大優(yōu)生聚焦,對優(yōu)生薄弱學(xué)科進(jìn)行分析,并及時公布于教師,讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因,并采取有效方法進(jìn)行補(bǔ)救,確保優(yōu)生更優(yōu)。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。提高了學(xué)生對人生價值的認(rèn)識。回顧過去的一學(xué)年,我們主要做了以下幾方面的工作。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課。三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。本,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑?shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育工作的計劃性和有序性。充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導(dǎo)意見,納入學(xué)期考核中。本學(xué)期阮校長和夏校長就親自蹲點(diǎn)三年級指導(dǎo)語文教學(xué)工作,收到了明顯的效果。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。,繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全,同時做好家長接送車輛的安全運(yùn)行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、主要做法及取得的成效(一)、以活動為載體,開展師德德育活動。二是充分利用校園黑板報等宣傳陣地,加強(qiáng)德育教育。我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學(xué)理論研究和實(shí)踐,積極組織課堂教學(xué)研討活動。學(xué)校充分利用各種資源加大對教師的培訓(xùn)力度。加強(qiáng)教學(xué)研究。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式。為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了各類學(xué)生社團(tuán)10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作都在不斷求實(shí)、求快、求精的進(jìn)程中形成規(guī)模、創(chuàng)出品牌,全體師生更在這不斷進(jìn)取的過程中彰顯著馬林小學(xué)特有的精氣神。關(guān)注青年為縮短青年教師成長步伐,我們通過師徒結(jié)對的方式,給每位青年教師安排了一位業(yè)務(wù)骨干,手把手引領(lǐng)和輔導(dǎo)青年教師快速成長。通過學(xué)校的規(guī)范管理,大批教師脫穎而出,在國家質(zhì)量檢測中展露風(fēng)采,一年來,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。我校有完備的大課間活動的管理制度,做到時間規(guī)定、地點(diǎn)規(guī)定、內(nèi)容規(guī)定、管理人員規(guī)定,確保每人每天一小時的體育活動時間。我們通過定期的家長會、家長委員會等多種途徑傾聽來自社會和家長的聲音,與家長及時溝通交流,形成家校合力,優(yōu)化我校的輿論氛圍。二、重點(diǎn)工作和措施:加強(qiáng)師德建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。實(shí)行年級責(zé)任制,要求年級長加大優(yōu)生聚焦,對優(yōu)生薄弱學(xué)科進(jìn)行分析,并及時公布于教師,讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因,并采取有效方法進(jìn)行補(bǔ)救,確保優(yōu)生更優(yōu)。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。提高了學(xué)生對人生價值的認(rèn)識?;仡欉^去的一學(xué)年,我們主要做了以下幾方面的工作。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課。三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。本,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育工作的計劃性和有序性。充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導(dǎo)意見,納入學(xué)期考核中。本學(xué)期阮校長和夏校長就親自蹲點(diǎn)三年級指導(dǎo)語文教學(xué)工作,收到了明顯的效果。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。,繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全,同時做好家長接送車輛的安全運(yùn)行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、主要做法及取得的成效(一)、以活動為載體,開展師德德育活動。二是充分利用校園黑板報等宣傳陣地,加強(qiáng)德育教育。我校以新課程改革為核心主抓教材教法、教育教學(xué)理論研究和實(shí)踐,積極組織課堂教學(xué)研討活動。學(xué)校充分利用各種資源加大對教師的培訓(xùn)力度。加強(qiáng)教學(xué)研究。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式。為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了各類學(xué)生社團(tuán)10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作都在不斷求實(shí)、求快、求精的進(jìn)程中形成規(guī)模、創(chuàng)出品牌,全體師生更在這不斷進(jìn)取的過程中彰顯著馬林小學(xué)特有的精氣神。關(guān)注青年為縮短青年教師成長步伐,我們通過師徒結(jié)對的方式,給每位青年教師安排了一位業(yè)務(wù)骨干,手把手引領(lǐng)和輔導(dǎo)青年教師快速成長。通過學(xué)校的規(guī)范管理,大批教師脫穎而出,在國家質(zhì)量檢測中展露風(fēng)采,一年來,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。我校有完備的大課間活動的管理制度,做到時間規(guī)定、地點(diǎn)規(guī)定、內(nèi)容規(guī)定、管理人員規(guī)定,確保每人每天一小時的體育活動時間。我們通過定期的家長會、家長委員會等多種途徑傾聽來自社會和家長的聲音,與家長及時溝通交流,形成家校合力,優(yōu)化我校的輿論氛圍。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹立大教育觀,結(jié)合各種資源,以提高社區(qū)居民素質(zhì)作為重要工作來抓,所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富,形成了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。為了我轄區(qū)困難家庭和低保戶家庭的孩子有機(jī)會學(xué)習(xí),每年1月份街道發(fā)動熱心人士籌集善款,深受家長和學(xué)生的歡迎。近年來,我社區(qū)市民學(xué)校開展教育活動的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。(三)市民學(xué)校繼續(xù)開展社區(qū)教育品牌活動,逐年提升水平創(chuàng)新 工作篇二:社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié)社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié)為全面推進(jìn)社區(qū)建設(shè),立足“以人為本”的原則,進(jìn)一步提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化品位,提高人民群眾的生活質(zhì)量,滿足社區(qū)居民多樣化、多層次的文化教育需求,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),在上級有關(guān)部門的幫助和指導(dǎo)下,在社區(qū)居民的配合下,社區(qū)的市民學(xué)校取得了一定成績。社區(qū)的市民學(xué)校課程設(shè)置具有靈活性,辦班內(nèi)容貼近居民生活,滿足居民需求。每一個活動都是根據(jù)需求而定。四、配合街道中心工作,多種形式開展青少年活動,突出系列性、針對性和實(shí)效性2011年春節(jié)期間,社區(qū)市民學(xué)校組織轄區(qū)中、小學(xué)生近百余人走訪慰問了軍烈屬、特困和殘疾家庭,為他們打掃衛(wèi)生,做好家務(wù)等活動。市民學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì),這些隊(duì)伍是 社區(qū)開展文化活動的基礎(chǔ)。即使面對的是片面之詞、不實(shí)之語,作為學(xué)校注意措辭,耐心解答,營造網(wǎng)絡(luò)交流的和諧氛圍。在大家的共同努力下,我校一年來在體育方面也取得了突出的成績。為了提升學(xué)業(yè)質(zhì)量,我校集大家智慧不斷探討教學(xué)質(zhì)量提升的方法,在教學(xué)上求突破,在研討中求發(fā)展。為加速他們的成長,我們精心為他們搭建舞臺,三尺講臺,成了他們歷練的舞臺。自這一模式推行以來,學(xué)校德育處和教務(wù)處兩個部門共同協(xié)作,帶領(lǐng)值日教師和值日學(xué)生投入學(xué)校教育教學(xué)的管理中,關(guān)注文明禮儀、路隊(duì)秩序、課間活動、午讀時光、課前準(zhǔn)備、教師候課等學(xué)校常規(guī)的方方面面。社團(tuán)活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。使教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,以促進(jìn)師生共同發(fā)展。我校教師圍繞教研主題積極準(zhǔn)備,積極發(fā)言,并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)科教師積極交流。這些培訓(xùn)為打造一支強(qiáng)有力的師資力量創(chuàng)造了條件。對備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核及反思等?六環(huán)?教學(xué)常規(guī)管理有明確的措施和管理制度。四是深入開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,每位學(xué)生都要做到熟悉《規(guī)范》內(nèi)容并能熟背《守則》,并以此形成常規(guī)。一是以采取集中學(xué)習(xí)、座談討論、輔導(dǎo)講座、觀看電教錄像等形式,對全校教師進(jìn)行十八大精神學(xué)習(xí)教育。本學(xué)期購置了大量的圖書、儀器、電教設(shè)備和體育設(shè)施等,粉刷了教室和部分功能室,班級安裝了新燈具,張貼宣傳牌匾、貼畫和宣傳標(biāo)語等,校園環(huán)境得到美化,教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開心工作。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作,確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師的評選落實(shí)到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作,做好2012學(xué)校工作計劃,我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請了司法局的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。通過開展以上的教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化情況較小,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。對學(xué)生尊重、平等、
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