【正文】 ；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創(chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！主持人宣布主題班隊會結束。主持人：太好了，那就讓我們一起來感受岳飛的《滿江紅》吧！有請主持人同學。）主持人：既然大家都說了要關心國家大事，那么我就想考考你們，“國家大事知多少”。??主持人：下面請王老師來給我們講一講愛國主義的方式吧?。ㄖ鞒秩税褯]有說到的細節(jié)補充完整?，F(xiàn)在地鐵的車票已在全國推廣，你知道它的名稱嗎？怎么使用？ 叫“一票通”；進入照一下票面，出去時插卡。為增進民族團結而努力，不做有損民族團結的事。教學準備：學生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料。（出示課件）請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的？生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：請各小組派一名民族同學站到臺前來，面向大屏。到底有多難還是讓我們親自試一試。六、背后實質：據(jù)了解，民族分裂分子熱比婭為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點”、“要出點大事”。九、【班主任小結】今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力！教育反思同學們反響積極，都能認識民族團結的重要性。我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。五顆五角星象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內心的感受，能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感?；顒訙蕚洌簩W生學唱愛國歌曲。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內心的感受，都能說明你的愛國心。了解祖國近年來的成就。小學生愛國主義教育主題班會活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。國徽呈圓形，圓形的中間上方是五顆金星，下方是天安門城樓，一個齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，齒輪的中心又系著兩幅紅綢。五星紅旗的旗形為長方形。六、活動結束師：當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。第四篇：四班愛國主義主題班會教案四（1）班愛國主義主題班會教案活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。截止到23時30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。另一小組同學說出這句話的含義。民族同學用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學用漢語說出名稱。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。一、創(chuàng)設情境，導入新課。收集我們周圍有關民族和睦團結的資料。主持人：沒錯，每天的升旗，對老師禮貌，對同學友愛，對父母孝順也是愛國的表現(xiàn)，下面就讓我們一起來欣賞小品《向中國人脫帽致敬！》 〔結尾詞〕主持人：時間過的真快，一轉眼我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在，全體起立，唱國歌。說出“神州六號”的五名英雄。主持人：主持人，我們用朗誦，從唱歌的方式表達了對祖國的熱愛，可是，我想“愛國”的形式應該不止這些吧，你說我們還可以如何表達呢？ 主持人：（思考狀）我想還是讓大家一起說說吧，集思廣益，生活中有些什么方式可以表達“愛國”？請同學們講一講?？赡艿幕卮穑宏P心國家大事?；顒訙蕚洌赫埻瑢W們搜集有關愛國主義精神的資料，比如：愛國主義的含義，愛國人士的事跡，愛國精神的體現(xiàn)，班會課上的活動以學生自發(fā)準備為主。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始?；顒有问剑涸姼琛⒅v故事、競賽。