【正文】 ；魚(yú)兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。在不久的將來(lái)，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來(lái)是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。主持人：太好了，那就讓我們一起來(lái)感受岳飛的《滿江紅》吧！有請(qǐng)主持人同學(xué)。）主持人：既然大家都說(shuō)了要關(guān)心國(guó)家大事，那么我就想考考你們，“國(guó)家大事知多少”。??主持人：下面請(qǐng)王老師來(lái)給我們講一講愛(ài)國(guó)主義的方式吧?。ㄖ鞒秩税褯](méi)有說(shuō)到的細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整。現(xiàn)在地鐵的車票已在全國(guó)推廣，你知道它的名稱嗎？怎么使用？ 叫“一票通”；進(jìn)入照一下票面，出去時(shí)插卡。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。（出示課件）請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的？生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。女：下面我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)劃：請(qǐng)各小組派一名民族同學(xué)站到臺(tái)前來(lái)，面向大屏。到底有多難還是讓我們親自試一試。六、背后實(shí)質(zhì)：據(jù)了解，民族分裂分子熱比婭為首的“世界維吾爾代表大會(huì)”近日通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動(dòng)鬧事“要勇敢一點(diǎn)”、“要出點(diǎn)大事”。九、【班主任小結(jié)】今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會(huì)后無(wú)論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會(huì)更理解對(duì)方，我們班再不會(huì)出現(xiàn)下課時(shí)，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場(chǎng)景了，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力！教育反思同學(xué)們反響積極，都能認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。五顆五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是五顆金星，下方是天安門(mén)城樓，一個(gè)齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，齒輪的中心又系著兩幅紅綢。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形。六、活動(dòng)結(jié)束師：當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來(lái) ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們!讓我們一起樹(shù)愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。第四篇：四班愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)教案四（1）班愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。截止到23時(shí)30分，已造成多名無(wú)辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。另一小組同學(xué)說(shuō)出這句話的含義。民族同學(xué)用民語(yǔ)說(shuō)出物品的名稱，并同時(shí)可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出名稱。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。主持人：沒(méi)錯(cuò)，每天的升旗，對(duì)老師禮貌，對(duì)同學(xué)友愛(ài)，對(duì)父母孝順也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞小品《向中國(guó)人脫帽致敬！》 〔結(jié)尾詞〕主持人：時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在，全體起立，唱國(guó)歌。說(shuō)出“神州六號(hào)”的五名英雄。主持人：主持人，我們用朗誦，從唱歌的方式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，可是，我想“愛(ài)國(guó)”的形式應(yīng)該不止這些吧，你說(shuō)我們還可以如何表達(dá)呢？ 主持人：（思考狀）我想還是讓大家一起說(shuō)說(shuō)吧，集思廣益，生活中有些什么方式可以表達(dá)“愛(ài)國(guó)”？請(qǐng)同學(xué)們講一講?？赡艿幕卮穑宏P(guān)心國(guó)家大事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)愛(ài)國(guó)主義精神的資料，比如：愛(ài)國(guó)主義的含義，愛(ài)國(guó)人士的事跡，愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)，班會(huì)課上的活動(dòng)以學(xué)生自發(fā)準(zhǔn)備為主。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。我宣布“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?；顒?dòng)形式：詩(shī)歌、講故事、競(jìng)賽。