【正文】 光移動畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。時間控制一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè)論文答辯學生在進行論文答辯時，應重視論文答辯時間的掌握。即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。畢業(yè)論文答辯開場白2各位老師、同學大家好！我來自藝術學院平面設計系xx級6班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談標志設計的品牌意識》，本篇論文是在鄧麗老師的指導下完成的，范文之開題報告:我的論文答辯開場白。為了完成本論文，我進行了大量的資料收集，主要來自網(wǎng)絡圖書和論文期刊，在鄧麗老師的指導下，經(jīng)過閱讀資料，擬定提綱，寫開題報告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序，于20xx年4月正式定稿。畢業(yè)論文答辯開場白3尊敬的各位評委老師：大家好!我是來自XX級馬克思主義哲學專業(yè)的學生xxx。主要從工業(yè)革命時代馬克思科學觀產(chǎn)生和發(fā)展的背景、科學的發(fā)展對認識論的變革作用、科學的發(fā)展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個方面展開論述。(4)科學最終目的是要為人的發(fā)展服務。謝謝老師!畢業(yè)論文答辯開場白4內(nèi)容清晰、重點突出一般的開題報告內(nèi)容包括：項目內(nèi)容與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、創(chuàng)新點與特色、預期成果和擬解決的關鍵問題、已有基礎、研究進度安排、人員分工、經(jīng)費預算等等。如果是不會、不清楚的問題，還有陳述中存在的錯誤、漏洞等，如實說明，是沒有考慮、還是忽視了，不要羅嗦一堆理由，糾纏不清。首先，我想談談我個人畢業(yè)論文設計的背景，目的及方法。(3)定量分析法。(4)操作風險的評估方法。(3)提高操作風險管理技術的建設。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。然后再加上所用到的參考文獻及致謝。這對保證答辯工作的順利進行和提高答辯質(zhì)量有著舉足輕重的作用。并將幻燈片返回到“論文題目”頁，以便專家準確提問。對不能通過答辯的碩士生，答辯委員會要提出論文修改意見，允許答辯者在1年內(nèi)修改論文后另行答辯。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點，然后圍繞這個要點按照邏輯順序列出以下內(nèi)容:為什么要進行這項研究、研究是怎樣進行的、通過研究發(fā)現(xiàn)了什么等。第三，要進一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時可以做到脫稿，并有效地控制各部分內(nèi)容的宣講時間。講述論文各部分時，要盡快涉及要點，語速要適當。否則，很容易分散聽者對正在講述內(nèi)容的注意力。，靈活組織如何在有限的時間內(nèi)把要講的內(nèi)容講完，并讓聽眾完全理解所講的內(nèi)容，是答辯成功與否的關鍵。每張幻燈片上的項目不要過多，應盡量使人一目了然。因為有時候?qū)＜铱茨硞€答辯者的論文寫得好，答辯也不錯，會有意提出12個學術難度大和爭論多的問題，以便與答辯者進行深入交流，從而進一步對答辯者的研究能力進行考察。在回答問題時，答辯碩士生要保持謙虛的態(tài)度，對自己沒有把握回答的問題，可以申明理由。正確地使用幻燈片，不僅可以節(jié)省時間和精力，使答辯者靈活控制整個答辯過程。同時，為了強化聽覺效果，適當重復有關內(nèi)容是答辯的有效技巧[2]。，用語準確碩士生在答辯論文前要梳理出一條清晰的思路。由于學位論文使用的表格不一定適合宣講時用，所以幻燈片中的表格項目應盡量簡化，一般行不超過4項、列在10項以內(nèi)為宜。碩士生可先進行一次由導師和其他相關人員參加的預答辯。首先，要明確論文開場白的基本觀點和主要論點的基本依據(jù)。最后，答辯委員會以無記名投票表決的方式?jīng)Q定論文答辯是否通過。(二)高校專家提問專家以學位論文的研究內(nèi)容為基礎并兼顧相關的知識進行提問。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。第一部分是緒論(綜述)部分，主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢，并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路?？偨Y(jié)：商業(yè)銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟系統(tǒng)中金融業(yè)的中心，同時商業(yè)銀行在經(jīng)營過程中時刻面臨著各種風險。(2)操作風險管理存在的問題。第二部分是中國銀行業(yè)操作風險概述。本文的研究方法：(1)實證分析法。時間倉促，說得不周與不對的地方，請大家補充、批評指正。對于大學生來講，特別是低年級的，夠復雜的!但畢竟是國家級的項目，要做國家級項目的負責人了，一定要認真對待。最后，我要表達一下我的謝意。主要從科學通過變革生產(chǎn)關系來變革社會制度、科學的發(fā)展為新的更高級的社會制度奠定物質(zhì)基礎、科學與勞動異化以及人的解放和全面發(fā)展這三個方面展開論述。全文共分為四章。第三部分主要是寫品牌標志設計的縱向發(fā)展，并通過諸多知名品牌標志的發(fā)展來加深人們的認識。對于標志設計，我們可以將其等同于品牌的形象塑造，當代企業(yè)參與市場競爭的正確策略是商品力，銷售力和形象力三軸組成。第一部分是XXX第二部分是、最后一個是致謝板塊，內(nèi)容是XX老師嚴謹?shù)膶W風，淵博的學識，謙遜的為人，將是我永遠學習的楷模。緊扣主題在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。體態(tài)語輔助雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。三、畢業(yè)論文答辯應注意的幾個問題通過幾年來作為答辯委員會成員的實踐和觀察，我認為進行畢業(yè)論文答辯注意以下幾個問題，對提高成績是有益的。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。答辯提問：一般的，最不滿意，最擔心的地方也就是專家提問，最愛問的，一定小心準備還有是在不會的不要亂說，要是模糊知道的，就說得圓滑一些，特別了解的，一定抓住機會好好表現(xiàn)自己，答辯－答辯，一定是要看到研究生本人的口才和知識面的，占的比例很大的。當然，以上答辯技巧僅僅是一種應對手段，如果想在答辯中得到高分，最基本、也是最重要的一個前提，就是認真、獨立地完成自己的論文。這里也是答辯老師檢驗真?zhèn)巫钊菀壮鲱}的范圍。論文答辯的目的只有一個，檢查學生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度。很多人只注意中文字體的統(tǒng)一，卻忽視了英文字體，整個論文或幻燈片里的英文用什么字體的都有，亂七八糟，看起來非常怪異。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。（2）重點突出。）（三）學生答辯注意事項1．帶上自己的論文、資料和筆記本?？傊?，要作好口頭表述的準備。3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)巍彶閷懽髡咧R掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果。一般說，應以維護自己的觀點為主，反駁對方的論點要盡可能采用委婉的語言，請教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。(六)當論文中的主要觀點與主答辯老師的觀點相左時，可以與之展開辯論答辯中，有時主答辯老師會提出與你的論文中基本觀點不同的觀點，然后請你談談看法，此時就應全力為自己觀點辯護，反駁與自己觀點相對立的思想?；卮饐栴}，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽后不得要領；二要力求客觀、全面、辯證，留有余地，切忌把話說“死”；三要條分縷析，層次分明。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現(xiàn)。(一)攜帶必要的資料和用品首先，學員參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。凡事都是一分為二的，你以為已經(jīng)洞察了答辯的韜略，可以高枕無憂了，殊不知，仙外有仙，天外有天。前12個都是老師們常用的，后兩個則是因為時代進步了，刑訊逼供被法律禁止了，所以用得少了。一是因為這些經(jīng)驗在學生們看來也許實用，但是在老師們看來卻是負面的，因為基本上是教學生如何“忽悠”答辯委員的，如果流傳開來，其后果不堪設想。所謂“過堂”，也就是答辯，其核心無非就是一問一答。（五）結(jié)束語和致謝報告結(jié)束前一定要進行致謝。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。（四）如何回答答辯委員會專家提出的問題研究生報告結(jié)束后，答辯委員會專家將會每人提出二到四個問題，記錄問題時注意進行確認是否理解正確，有些專家的聲音比較低沉，你聽不清時，一定要追問一下“老師您的意思是...?”。牢記謙虛謹慎是我國的傳統(tǒng)美德，但是謙虛并非不自信。（二）答辯委員會專家提出問題（時間10～15分鐘）。因此，通過論文答辯可以考察到如下：。（二）物質(zhì)準備準備參加答辯會所需攜帶的用品：。第二篇：研究生畢業(yè)論文答辯注意事項及答辯技巧研究生畢業(yè)論文答辯注意事項及答辯技巧（僅供參考）為協(xié)助軟件工程碩士學員及時、順利通過軟件工程碩士論文答辯，特整理此論文答辯技巧及流程供各位學員參考。請各位學員提前與校內(nèi)導師聯(lián)系，并做好相關準備。答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。實事求是乃科學研究的基礎，論文本身必須真實可靠，弄虛作假難逃答辯委員會專家們的火眼金睛。提問一般包括以下三個方面的內(nèi)容：需要進一步說明的問題；論文所涉及的有關基本理論、知識和技能；考察研究生綜合素質(zhì)的有關問題。同時也要避免自我表現(xiàn)，洋洋得意，尋求贊賞。理解錯問題就麻煩了，導致回答問題時非常被動。遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯(lián)，老師會引導和啟發(fā)你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今后一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。如果你所寫的論文的基本觀點是經(jīng)過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說的，就不要因為答辯委員會成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點。論文答辯之后，作者應該認真聽取答辯委員會的評判，進一步分析、思考答辯老師提出的意見，總結(jié)論文寫作的經(jīng)驗教訓。問答看似簡單，但結(jié)果卻是因人而異的。二是有些法子是群眾自發(fā)創(chuàng)造出來的，效果更加明顯，卻沒有被我收錄。前面的問法是比較客氣的，越到后來就越嚴肅，這大致可以從問話者的面部表情上看出來的。學界一如武林，高手云集，英才輩出，更何況還有那些修煉數(shù)十載、功夫高深莫測的學界大師、泰斗呢。如前所述，有的高等學校規(guī)定：在答辯會上，主答辯老師提出問題后，學員可以準備一定時間后再當面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。而自信心主要來自事先的充分準備。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。主答辯老師在提問的問題中，有的是基礎知識性的問題，有的是學術探討性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。使自己在知識上、能力上有所提高。學生通過答辯，讓教師、專家進一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實際能力。4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。2．注意開場白、結(jié)束語的禮儀。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。本人經(jīng)歷過本科和碩士的畢業(yè)答辯,工作后又參加過幾次畢業(yè)生的答辯工作,體會還是很深的!,，說明你的研究的目的、言簡意賅。最常見的就是中文、英文都用宋體，而不知道把英文改成新羅馬字體，呵呵。參加論文答辯的老師提出的問題一般不會少于三個，但所提出的問題全部是論文所涉及的學術范圍之內(nèi)的問題，一般不會、也不能提出與論文內(nèi)容毫無關系的問題，這是答辯老師擬題的大范圍。對論文中出現(xiàn)的基本概念、專業(yè)詞匯、引用的文獻要明白其涵義。只有這樣，你才能讓論文成為自己的一部分，成為展示自己觀點和水平的載體。最重要一點：一定要突出論文的創(chuàng)新點，有的時候不是沒有創(chuàng)新而是表述的不夠突出。二、畢業(yè)論文答辯技巧學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里要注意一忌主題不明。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。熟悉內(nèi)容作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。語流適中進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。豐富的實踐課堂，源于周密的教案準備，老師樂觀、正直、樸實、認真的生活態(tài)度，令我深深敬佩。在實際應用中，應三管齊下，并通過前兩者來加強影響力。第四部分是本篇論文的引伸部分，通過以上的研究來探討品牌標志的發(fā)展趨勢。在緒論中，主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和方法。論文通過研究得出了以下幾個結(jié)論：(1)科學對人類的思維方式起著重要的變革作用。在論文的準備和寫作過程中，經(jīng)過多次修改才最終定稿，在這期間，很多老師尤其是我的導師都給予我許多指導和寶貴的建議?？刂坪脮r間在規(guī)定的答辯時間內(nèi)，把問題，特別是重點講清楚。畢業(yè)論文答辯開場白5各位老師，下午好!我叫李大大，我是財務管理六班的學生，我的論文題目是《我國商業(yè)銀行操作風險研究》。采用實證分析來描述在中國商業(yè)銀行操作風險。主要包括(1)操